【摘要】第十三章領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者教學(xué)環(huán)節(jié)1:引入問題,進(jìn)入情景背景資料:罵人不是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)——從閩南老板風(fēng)格說開去教學(xué)環(huán)節(jié)2:知識(shí)點(diǎn)及業(yè)務(wù)、實(shí)務(wù)技能要點(diǎn)教學(xué)環(huán)節(jié)3:相關(guān)知識(shí)
2025-03-26 05:27
【摘要】8theditionStevenP.RobbinsMaryCoulter17–20.LearningObjectives?Youshouldlearnto:?Explainthedifferencebetweenmanagersandleaders(管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別)?Describethetrait(個(gè)
2025-01-09 08:32
【摘要】遼電高培中心施旭東一、領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力㈠領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)力的特征⒈強(qiáng)制性權(quán)力⒉獎(jiǎng)賞性權(quán)力建立在懼怕的基礎(chǔ)上的權(quán)力。建立在心理和利益基礎(chǔ)上的權(quán)力。⒊法定性權(quán)力建立在職位基礎(chǔ)上的權(quán)力。⒋專家性權(quán)力建立在知識(shí)、專業(yè)、技能基礎(chǔ)上的權(quán)力。⒌參照性權(quán)力建立在追隨者認(rèn)同基礎(chǔ)上的權(quán)力。㈡領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中的影
2025-05-07 12:01
【摘要】第三篇領(lǐng)導(dǎo)者的需要、動(dòng)機(jī)和價(jià)值取向引言:將此三章合起來討論的原因?需要、動(dòng)機(jī)和行為的關(guān)系?1、行為由什么直接引起??動(dòng)機(jī)?由一種目標(biāo)或?qū)ο笏龑?dǎo)、激發(fā)和維持的個(gè)體活動(dòng)的內(nèi)在心理過程或內(nèi)部動(dòng)力。?2、動(dòng)機(jī)由什么轉(zhuǎn)化而來??需要?需要是有機(jī)體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài)。注:人的一生就是在不斷的追求一種平衡狀態(tài)
【摘要】媒介
2025-01-10 18:06
【摘要】領(lǐng)導(dǎo)者的心理調(diào)適——壓力與健康王玲玲主講云南財(cái)經(jīng)大學(xué)教授昆明家庭教育研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)家庭教育專家心理咨詢專家●聯(lián)合國(guó)專家斷言:從現(xiàn)在至21世
2025-05-12 13:41
【摘要】成功領(lǐng)導(dǎo)者培訓(xùn)主要議題?怎樣理解“領(lǐng)導(dǎo)”?領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備哪些素質(zhì)?北京華聯(lián)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的具體要求?如何做一名成功的領(lǐng)導(dǎo)者?交流討論領(lǐng)導(dǎo)是……盡可能的列舉怎樣理解領(lǐng)導(dǎo)?廣義的理解——帶領(lǐng)周圍人朝著某個(gè)目標(biāo)行動(dòng)的過程(人)?狹義的理解——在既定的的組織中通過對(duì)組織成員言行的影
2025-10-25 21:32
【摘要】 第1頁(yè)共6頁(yè) 如何處理好領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間的關(guān)系 領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間的相處之道,是每一個(gè)職業(yè)人都必須 面對(duì)的問題,同時(shí)也是令許多人頗感頭痛的問題。領(lǐng)導(dǎo)者要實(shí)現(xiàn) 其領(lǐng)導(dǎo)功能,除了依賴其權(quán)...
2025-08-29 01:19
【摘要】2023/2/61Leadership......2023/2/62目錄一、基本理論(Core)二、領(lǐng)導(dǎo)方式三、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格四、領(lǐng)導(dǎo)技巧x2(領(lǐng)袖風(fēng)范...)五、成功領(lǐng)導(dǎo)心理學(xué)
2025-01-20 14:30
【摘要】領(lǐng)導(dǎo)管理者(各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人)是任何企業(yè)最基本、最珍貴的資產(chǎn)。第一章領(lǐng)導(dǎo)理論第一節(jié)領(lǐng)導(dǎo)概述一、領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo):運(yùn)用各種影響力,指揮或帶領(lǐng)、引導(dǎo)或鼓勵(lì)部下為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的過程。領(lǐng)導(dǎo)者:在組織
2025-01-18 11:20
【摘要】領(lǐng)導(dǎo)才能發(fā)展與走向成功英雄與時(shí)勢(shì)是時(shí)勢(shì)造英雄還是英雄造時(shí)勢(shì)??天時(shí)--把握機(jī)會(huì)(管理變革)?地利--適應(yīng)環(huán)境(資源重組)?人和--領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)(人本管理)領(lǐng)導(dǎo)行為研究領(lǐng)導(dǎo)方式理論:?專制型領(lǐng)導(dǎo)--要求下級(jí)絕對(duì)服從?民主型領(lǐng)導(dǎo)--發(fā)動(dòng)下級(jí)討論?放任型領(lǐng)導(dǎo)--撒手不管,完全自由領(lǐng)導(dǎo)
2025-02-18 00:54
【摘要】禮儀基礎(chǔ)知識(shí)四川省稅務(wù)干部學(xué)校胡胡偉偉白色巨塔白色巨塔.wma一、什么是公務(wù)禮儀?一、什么是公務(wù)禮儀?禮儀禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成、并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來的行為規(guī)范。公務(wù)禮儀公務(wù)禮儀是指在公務(wù)活動(dòng)中
2025-04-28 00:40
【摘要】2021/6/16現(xiàn)代秘書學(xué)與秘書實(shí)務(wù)主講:姜春同學(xué)們好!很高興和你們共同學(xué)習(xí)和研究《現(xiàn)代秘書學(xué)與秘書實(shí)務(wù)》!課堂上你若有問題,請(qǐng)舉手發(fā)問;老師提問時(shí),請(qǐng)踴躍發(fā)言。2021/6/16第四章秘書與領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系?中心要點(diǎn):認(rèn)識(shí)與了解秘書與領(lǐng)導(dǎo)者的復(fù)雜的矛盾關(guān)系。
2025-05-10 01:05
【摘要】領(lǐng)導(dǎo)者觀念與思維創(chuàng)新一、觀念與文化,決定一個(gè)民族的興衰認(rèn)知能力,取決于觀念和思維決定民族興衰的兩大觀念:科學(xué)觀念與人文觀念二、科學(xué)觀念,就是尊重規(guī)律科學(xué),像一盞明燈照亮整個(gè)世界科學(xué)觀念的核心:規(guī)律意識(shí)與理性思維三、人文觀念,就
2025-01-04 01:38
【摘要】第一篇:Eylrrr領(lǐng)導(dǎo)者與管理者 秋風(fēng)清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚。 領(lǐng)導(dǎo)者與管理者 漢高祖六年(公元前201年),劉邦與韓信談?wù)搸П?。劉邦問韓信:“像我這樣的人能帶多少兵?”韓信答...
2025-10-16 04:34