四川省成都市20xx屆高三12月月考生物試卷word版含答案-免費(fèi)閱讀
【正文】 A、 B到 C細(xì)胞的過程中，常用的化學(xué)方法是用 來誘導(dǎo)融合。培 養(yǎng)一段時間后，如果出現(xiàn)菌落且菌落周圍消失或減少，說明該菌落中的菌株具有降解多氯聯(lián)苯的能力。 (3)從圖 1可知，神經(jīng)細(xì)胞因具較多的 ，使其細(xì)胞相對表面積大，從而使其與信息傳遞功能相適應(yīng) . (4)研究表明，生活在刺激豐富的環(huán)境中的孩子，大腦皮層的厚度大，結(jié)構(gòu)⑤ (填結(jié)構(gòu)名稱）的數(shù)量將 (填“增加”或“減少” ).說明非條件反射的形成過程能明顯影響結(jié)構(gòu)⑤的數(shù)量，從而有利于智力開發(fā) . (5)“小兒麻痹癥”是由于病毒侵染了③的細(xì)胞體，而②及脊髓未受到侵染，所以嚴(yán)重的小兒麻痹癥患者會表現(xiàn)出下肢 ，對刺激 (填“有”或“無”）感覺 . (6)人在拔牙時，往往需要在相應(yīng)部位注射局部麻醉藥，使其感覺不到疼痛，這是因?yàn)槁樽硭幾钄嗔? (填圖中的序號）的興奮傳導(dǎo) . 32.(共 12分）在嚴(yán)格自花傳粉的二倍體植物中，發(fā)現(xiàn)甲、乙兩類矮生突變體（如圖所示），矮化植株無 A基因，矮化程度與 a基因的數(shù)量呈正相關(guān) .丙為花粉不育突變體，含 b基因的花粉敗育 .請回答下列問題： (1)甲類變異屬于 ，乙類變異是在甲類變異的基礎(chǔ)上，再次發(fā)生了 變異。但可以通過植物組織培養(yǎng)方法獲得 DNA復(fù)制過程中，可用于誘變育種 ，由其發(fā)育的個體是三倍體 ，不正確的是（ ） ①可利用適宜濃度的赤霉素促進(jìn)細(xì)胞生長，使植物增高 ②生 長素和赤霉素都能促進(jìn)細(xì)胞生長；脫落酸和細(xì)胞分裂素對細(xì)胞分裂的作用相反 ③使同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的 2， 4D濃度一定相同 ④在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸，根失去了向地生長的特性 . A.③④ B.①③④ C.①②③④ D.②④ （ ） ①胸腺在免疫中的作用是先分化造血干細(xì)胞，進(jìn)而分化出 T細(xì)胞；②過敏反應(yīng)是
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1