中國商業(yè)職業(yè)經理人-免費閱讀
【正文】 :12:0817:12:08January 28, 2023 1意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 2023年 1月 下午 5時 12分 :12January 28, 2023 1少年十五二十時，步行奪得胡馬騎。 2023年 1月 28日星期六 5時 12分 8秒 17:12:0828 January 2023 1做前，能夠環(huán)視四周；做時，你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。 培訓要點 ? 薪酬的基本概念 ? 薪酬的組成結構 ? 薪酬管理的簡單意義 THE END THANKS 靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。 薪酬管理的原則 ① 公平性 ② 適度性 ③ 安全性 ④ 認可性 ⑤ 成本控制法 ⑥ 平衡性 ⑦ 刺激性 薪酬調查 ? 93%的企業(yè)利用薪酬調查來確定他們的薪酬水平， 55%的企業(yè)認為這種薪酬調查非常重要而且絕對必要。是從企業(yè)目標識別、目標分解、業(yè)績評價，并將評價結果與培訓、薪酬的人力資源管理體系相結合，激勵員工不斷提升個人績效水平，最終提升組織績效水平的過程。 局域網 網絡與多媒體技術的發(fā)展為企業(yè)培訓提供了便捷的手段 文字、圖片、音像資料都可以成為培訓材料 突破了培訓必須統(tǒng)一時間與地點的傳統(tǒng)概念 成為企業(yè)培訓研究的新方向 —— 知識管理 遠程教育 借助電視、衛(wèi)星、網絡等通訊、視聽手段，實現(xiàn) 人員異地交互的一種教育培訓方法。 適宜由企業(yè)高層領導組織非知識性培訓 能夠有效的擴展員工的知識和技能，使其勝任更多 方面的工作，增加工作的挑戰(zhàn)性和樂趣。 ? 開發(fā)：就是企業(yè)通過培訓及其他工作改進員工能力水平和企業(yè)業(yè)績的一種有計劃的、連續(xù)性的工作。? 新人能夠帶來新思想、新方法。? 進入角色周期短? 組織培訓投資得到回報。? 思想、技術、觀念易近親繁殖。 人力資源制度體系 ? 人力資源制度體系即包括像考勤制度、請假管理制度等基本制度，還包括如員工聘用管理制度、績效管理制度等能夠體系企業(yè)人力資源管理理念的延伸制度。 ? 薪酬管理 發(fā)揮薪酬機制的激勵和約束作用來最大限度的調動員工主動性、積極性和創(chuàng)造性。中國商業(yè)職業(yè)經理人 （初級）執(zhí)業(yè)資格認證培訓 人力資源管理課程概要 職業(yè)經理人 顯現(xiàn)其專業(yè)性、職業(yè)化的 重要特點 —— 對人的管理 即人力資源管理能力 培訓內容 ? 為什么要學習人力資源管理 ? 人力資源管理的目標 ? 人力資源管理的三個層次 ? 人力資源管理的制度體系 ? 基層主管的人力資源管理的責任 為什么學習人力資源管理？ ? 知識經濟時代的需要 ? 競爭時代的需要 ? 企業(yè)生存與發(fā)展的需要 ? 提高部門業(yè)績的需要 商業(yè)基層主管學習人力資源管理的現(xiàn)實意義 人力資源問題行業(yè)相關知識業(yè)務知識其他問題% 2023年 10月北京地區(qū) 24家商業(yè)企業(yè)調查結果顯示 人力資源管理的目標 為實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略 提供人力資源保障 人力資源管理框架 人力資源管理的三個層次 人力資源管理的基礎層次 ? 職務分析：職務分析是現(xiàn)代人力資源開發(fā)與管理的基礎，通過反復調查搜索與職務相關的信息，并確定特定崗位的工作目標、工作任務與行為，完成該崗位的工作應具備的素質及工作環(huán)境等信息的過程。 人力資源管理的戰(zhàn)略層次 ? 人力資源規(guī)劃：人力資源管理為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略提供服務的具體表現(xiàn)。最后將員工的“應知”的制度體系人性化的呈現(xiàn)于《員工手冊》中，《員工手冊》是人力資源制度體系的文字表現(xiàn)。? 如操作不公或員工心理原因造成內部矛盾。? 招聘成本最低優(yōu)點外部招聘內部招聘? 進入角色慢。? 緩和內部競爭者矛盾。 培訓的作用 ① 提高員工績效水平，提高員工的工作能力 ② 增強組織或個人的應變和適應能力 ③ 調動員工積極性 ④ 為員工的職業(yè)生涯規(guī)劃做好準備工作 ⑤ 增強企業(yè)凝聚力 員工培訓的原則 ? 學以致用的原則 ? 以崗位勝任能力為基礎 ? 不斷滿足組織與員工的需求 培訓的內容 ① 知識培訓 ② 能力培訓 ③ 技能培訓 ④ 素質培訓 培訓過程 培訓需求評估 目標確立 培訓實施 培訓內容與方法設計 反饋 后果培訓 培訓評價 培訓監(jiān)控 對參訓者預先 測驗 制定標準 McGehee Thayer培訓需求分析模型 ? 通過績效考核 ，分析造成業(yè)績差距的原因? 收集和分析關鍵事件? 對員工及其上級進行培訓需求調查? 進
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