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浙科版生物選修3模塊同步測試題三-免費(fèi)閱讀

2024-12-17 12:29 上一頁面

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【正文】 完成實驗步驟: ① .取兩只培養(yǎng)瓶,編號 1 號、 2 號,兩瓶中裝入等量的培養(yǎng)液; ② . ; ③ . ; ④ . 。 54. (4 分)下圖是兩個農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的結(jié)構(gòu)模式圖。 (3)從育種的角度來看。 ( 4)用含有重組質(zhì)粒的土壤農(nóng)桿菌感染水稻細(xì)胞,即使感染成功, PEPC基因通過一定途徑整合到水稻的基因組中,但不一定會表達(dá),原因最可能是 _________。下列有關(guān)說法正確的是 A.質(zhì)粒是最常用的運(yùn)載體之一,質(zhì)粒的存在與否對宿主細(xì)胞生存有決定性的作用 B.通過該方法獲得的抗枯萎病金花茶,將 來產(chǎn)生的花粉中不一定含有抗病基因 C.該種抗枯萎病基因之所以能在金花茶細(xì)胞中表達(dá),是因為兩者的 DNA結(jié)構(gòu)相同 D.為了保證金花茶植株抗枯萎病,只能以受精卵細(xì)胞作為基因工程的受體細(xì)胞 42.下列關(guān)于干細(xì)胞和癌細(xì)胞的描述,不正確的是 A.干細(xì)胞是具有正常分化能力的細(xì)胞,而癌細(xì)胞則不是 B.造血干細(xì)胞可分化發(fā)育成一個完整的個體,癌細(xì)胞則不能。其作用及機(jī)理是 “非典 ”,利用的是抗原抗 體反應(yīng) “非典 ”,利用的是 DNA分子雜交原 “非典 ”,利用的是抗原抗體反應(yīng) “非典 ”,利用的是 DNA 分子雜交原理 21.關(guān)于細(xì)胞全能性的理解不正確的是 A. 大量的科學(xué)事實證明,高度分化的植物體細(xì)胞仍具有全能性 B. 細(xì)胞內(nèi)含有個體發(fā)育所需全部基因是細(xì)胞具有全能性的內(nèi)在條件 C. 通過植物組織培養(yǎng)得到試管苗或人工種子,是植物細(xì)胞在一定條件下表現(xiàn)全能性的結(jié)果 D. 通過動物細(xì)胞培養(yǎng)獲得細(xì)胞株或細(xì)胞系,表明了動物體細(xì)胞也具有全能性 22.下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中,錯誤的 是 A.培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓 B.培養(yǎng)基中的生長素和細(xì)胞分裂素比例會影響愈傷組織的生長和分化 C.離體器官或組織的細(xì)胞都必須通過脫分化才能形成愈傷組織 D.同一株綠色開花植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因相同 23.如圖是 “白菜一甘藍(lán) ”雜種植株的培育過程。 高三生物選修 3《現(xiàn)代生物科技專題》模塊測試 一、選擇題( 1~ 40題每題 1分, 41~ 50題每題 2分共 60分。下列說法正確的是 A.圖示 “白菜 —甘藍(lán) ”植株不能結(jié)籽 B.愈傷組織的代謝是自養(yǎng)需氧型 C.上述過程中包含著有絲分裂,細(xì)胞分化和減數(shù)分裂等過程 D. “白菜 —甘藍(lán) ”雜種植株具有的性狀是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果 24.植物體細(xì)胞雜交與動物細(xì)胞工程中所用技術(shù)與原理不相符的是 A.纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理 ——酶的專一性 B.植物組織培養(yǎng)和動物細(xì)胞培養(yǎng) ——細(xì)胞的全能性 C.原生質(zhì)體融合和動物細(xì)胞融合 ——生物膜的流動性 D.紫草細(xì)胞培養(yǎng)和動物細(xì)胞的培養(yǎng) ——細(xì)胞增殖 25. 2020 年 2 月,一只背上長著 “人耳 ”的老鼠在北京展覽館與觀眾見面,這只老鼠其實是一只切去脾臟的老鼠 , 它背上的 “人耳 ”是一種高分子化學(xué)材料聚羥基乙酸作為模型支架用物理方法增植成的,增植的 “人耳 鼠 ”的生物工程技術(shù)是 A.細(xì)胞和組織培養(yǎng) B.細(xì)胞融合 C.動物胚胎移植 D.細(xì)胞核移植 26. 下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述,錯誤的是 A.電刺激可以誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合或動物細(xì)胞融合 B.去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁和將動物組織分散成單個細(xì)胞均需酶的處理 C.動物細(xì)胞工程技術(shù)的基礎(chǔ)是動物細(xì)胞培養(yǎng) D.某種植物甲乙兩品種的體細(xì)胞雜交和甲乙兩品種的雜交后代 體細(xì)胞中 染色體數(shù)目相同 27.在克隆綿羊 “多利 ”的過程中,下列技術(shù)沒有用到的是 A. 細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù) B.細(xì)胞核移植技術(shù) C.胚胎移植技術(shù) D.基因工程技術(shù) 28.科學(xué)家將控制某藥物蛋白合成的基因轉(zhuǎn)移到白色來亨雞胚胎細(xì)胞的 DNA中,發(fā)育后的雌雞就能產(chǎn)出含該藥物蛋白的雞蛋,在每一只雞蛋的蛋清中都含有大量的藥物蛋白;而且這些雞蛋孵出的雞,仍能產(chǎn)出含該藥物蛋白的雞蛋,據(jù)此分析錯誤的是 A.這些雞是轉(zhuǎn)基因工程的產(chǎn)物 B.這種變異屬于可遺傳的變異 C.該過程運(yùn)用了胚胎移植技術(shù) D.該種變異屬于定向變異 29. 試管嬰兒、試管苗和克隆羊三者均屬于生物工 程技術(shù)的杰出成果。 C.癌細(xì)胞和干細(xì)胞都能分裂 D.造血干細(xì)胞分裂分化成子細(xì)胞的過程是不可逆的 43. 在胚胎工程中,轉(zhuǎn)基因動物培育、核移植等必須用到的兩項技術(shù)是 ① 動物細(xì)胞培養(yǎng) ② 克隆 ③ 減數(shù)分裂 ④ 胚胎移植 A① . ② B. ②③ C. ①④ D. ②④ 44.下列選項中,沒有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是 A.利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,得到多倍體植株 B.利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株 C.利用基因工程培育抗蟲棉 D.利用細(xì)胞工程培育 “番茄 —馬鈴薯 ”雜種植株 45. 下面為番茄植物組織培養(yǎng)過程的流程圖解,以下相關(guān)敘述不正確的是 A.脫分化發(fā)生在 b 步驟,形成愈傷組織,在此過 程中植物激素發(fā)揮了重要作用
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