【摘要】質(zhì)量意識(shí)培訓(xùn)?培訓(xùn)主題:了解質(zhì)量概念,建立質(zhì)量觀念?課程結(jié)構(gòu):講授內(nèi)容,學(xué)習(xí)討論,講授評(píng)估?培訓(xùn)的意義:讓員工在生產(chǎn)中主動(dòng)建立自己的的質(zhì)量責(zé)任。質(zhì)量是怎樣來的??請(qǐng)大家認(rèn)同的觀點(diǎn)下面劃正字,可以多選:
2025-02-22 00:01
【摘要】整理:***2023年11月0752-3765696豐藝工藝制品廠1豐藝工藝制品廠-《團(tuán)隊(duì)意識(shí)提升》一:概念?1.何為團(tuán)隊(duì)??-團(tuán)隊(duì)是擁有不同技巧的人員的組合,他們致力于共同的目的、共同的工作目標(biāo)和共同的相互負(fù)責(zé)的處事方法,通過協(xié)作的決策,組成”戰(zhàn)術(shù)小組”達(dá)到共同目的,我們每個(gè)人的相互關(guān)系
2025-02-26 10:32
【摘要】團(tuán)隊(duì)意識(shí)及人際溝通團(tuán)隊(duì)意識(shí)及人際溝通課程目標(biāo)三個(gè)收獲1、理解團(tuán)隊(duì)角色差異所產(chǎn)生的沖突2、理解團(tuán)隊(duì)內(nèi)部溝通的意義3、理解溝通的三環(huán)節(jié)及有關(guān)技巧團(tuán)隊(duì)意識(shí)及人際溝通課程內(nèi)容安排目
2025-01-07 06:28
【摘要】團(tuán)隊(duì)意識(shí)及人際溝通找講師,就上中華講師網(wǎng)xjiangshix中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)團(tuán)隊(duì)意識(shí)及人際溝通課程目標(biāo)三個(gè)收獲1、理解團(tuán)隊(duì)角色差異所產(chǎn)生的沖突2、理解團(tuán)隊(duì)內(nèi)部溝通的意義3、理解溝通的三環(huán)節(jié)及有關(guān)技巧找講師,就上中華講師網(wǎng)
2025-01-07 06:27
【摘要】員工職業(yè)素養(yǎng)與團(tuán)隊(duì)意識(shí)課程提綱一、員工職業(yè)素養(yǎng)的工作態(tài)度二、員工職業(yè)素養(yǎng)的工作道德三、員工職業(yè)素養(yǎng)的工作技能四、員工職業(yè)素養(yǎng)的職場(chǎng)規(guī)則五、員工職業(yè)素養(yǎng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)角色認(rèn)知一、員工職業(yè)素養(yǎng)的工作態(tài)度討論何謂“職業(yè)”何謂“職業(yè)化”為什么要求每個(gè)人“
2025-01-07 17:24
【摘要】執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)適用亍簡(jiǎn)約抽象主題及相關(guān)類別演示很多人一提到執(zhí)行力,都會(huì)舉這樣的例子。世界上有三大組織的執(zhí)行力是最強(qiáng)的:一是家庭。小華的爸爸讓小華去為他買包煙,小華不愿意去?!案陕镒屛胰ベI?”爸爸說:“我是爸爸?!毙∪A馬上就去了。家庭這個(gè)組織有執(zhí)行力。二是黑社會(huì)。老大說:“兄弟們,給我砍他!”一群黑衣人掄刀就上,有執(zhí)行力。三是軍隊(duì)。司令員命令:
2025-02-26 22:13
【摘要】團(tuán)隊(duì)意識(shí)及人際溝通主講:**時(shí)間:8:30–11:30團(tuán)隊(duì)意識(shí)及人際溝通課程目標(biāo)三個(gè)收獲1、理解團(tuán)隊(duì)角色差異所產(chǎn)生的沖突2、理解團(tuán)隊(duì)內(nèi)部溝通的意義3、理解溝通的三環(huán)節(jié)及有關(guān)技巧團(tuán)隊(duì)意識(shí)及
【摘要】邱佶同故事一則貓和豬是好同事。一天貓掉進(jìn)了大坑豬拿來了繩子,叫豬把繩子扔下來結(jié)果它整捆扔了下去貓很郁悶的說:這樣扔下來,怎么拉我上去?豬說:不然該怎么做?貓說:你應(yīng)該拉住一頭的繩子啊!豬就跳下去,拿了繩子的一頭說:現(xiàn)在可以了!貓哭了,哭的很幸福你的同事或者朋友,做事不是很聰明,但卻值得你一生擁有!生活
2025-02-18 12:59
【摘要】打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)1課程目標(biāo)課程目標(biāo)認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)與個(gè)人的關(guān)系認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)與個(gè)人的關(guān)系學(xué)習(xí)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)方法學(xué)習(xí)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)方法充分揮調(diào)動(dòng)員工的激積性與主動(dòng)性充分揮調(diào)動(dòng)員工的激積性與主動(dòng)性發(fā)展企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力發(fā)展企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力2強(qiáng)烈意愿強(qiáng)烈意愿明確目標(biāo)明確目標(biāo)正確方法正確方法團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)有效學(xué)習(xí)秘訣有效學(xué)
2025-02-26 22:12
【摘要】團(tuán)隊(duì)凝聚力小故事分享?某大型商場(chǎng)電梯壞了,商場(chǎng)經(jīng)理打電話讓電梯公司維修人員過來現(xiàn)場(chǎng),維修人員到場(chǎng)檢查后告訴商場(chǎng)經(jīng)理:“電梯出現(xiàn)故障是因?yàn)殡娞菰诎惭b時(shí)沒有處理好導(dǎo)致的?!比缓缶妥吡?,經(jīng)理問他為什么不維修,維修工答道:我是負(fù)責(zé)修電梯的,不是安裝電梯的。然后就離開了。請(qǐng)問?電梯?維修工?錯(cuò)了嗎?
2025-02-20 12:44
【摘要】團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)與管理一、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任意識(shí)團(tuán)隊(duì)銷售業(yè)績(jī)分析團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)管理技巧一二三課程大綱一、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任意識(shí)1、有效的管理者為事情結(jié)果負(fù)責(zé)2、“努力的表現(xiàn)”與不停的辯解3、觀察你自己,別光是觀察市場(chǎng)、
2025-01-20 12:56
【摘要】共勉—團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理第一章、領(lǐng)導(dǎo)的魅力驅(qū)動(dòng)、團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大支點(diǎn)?思考:領(lǐng)導(dǎo)者,是船長?是船主?是船主,而非船長。如果把企業(yè)想象成一艘船,而你是這艘船的“領(lǐng)導(dǎo)者”,你覺得自己的角色應(yīng)該是什么?什么是船主意識(shí)?
2025-03-08 00:55
【摘要】第9講工作團(tuán)隊(duì)管理§團(tuán)隊(duì)的概念§團(tuán)隊(duì)的作用§團(tuán)隊(duì)角色理論§塑造高效團(tuán)隊(duì)課堂參與激勵(lì)方案§回答問題1次,可獲獎(jiǎng)管院鼠標(biāo)墊§累計(jì)回答問題2次,可獲獎(jiǎng)中大徽章§每月回答問題最多的3人,獲獎(jiǎng)午餐§特別榮譽(yù)獎(jiǎng):案例評(píng)審員(每周4人)§本方案最終解
2025-01-14 00:05
【摘要】打造團(tuán)隊(duì)精神《職員素質(zhì)提升訓(xùn)練》之三CHINA打造團(tuán)隊(duì)精神2員工素質(zhì)提升訓(xùn)練游戲規(guī)則:掰手腕游戲1.四位自愿者分為兩組,每組兩人2.以小組為單位進(jìn)行掰手腕比賽3.每一次勝方可獲得1元獎(jiǎng)金,敗方不得獎(jiǎng)金也不扣錢4.整個(gè)比賽為期一分鐘5.看哪組人員贏錢最多打造團(tuán)隊(duì)精神3員工
2025-01-15 16:15
【摘要】團(tuán)隊(duì)建設(shè)1團(tuán)隊(duì)的效果測(cè)試三分鐘:每一個(gè)人列舉出:紙杯的用處團(tuán)隊(duì)討論列舉出:筆的用處2團(tuán)隊(duì)的作用1、效率:團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)的效率是個(gè)人完成工作效率的75%。2、質(zhì)量:團(tuán)隊(duì)完成的質(zhì)量通常強(qiáng)于成員的平均表現(xiàn),但是劣于最有能力的成員。3、影響團(tuán)隊(duì)表
2025-01-06 08:25