【摘要】生物一輪復(fù)習(xí)系列課件自動(dòng)播放提升能力夯實(shí)基礎(chǔ)必修12022高考新課標(biāo)專用按F5鍵播放按Esc鍵退出新人教版共16套1-5細(xì)胞的分化、衰老和凋亡順序與標(biāo)注與新課標(biāo)考綱相同(4)癌細(xì)胞的主要特征及防治知識(shí)點(diǎn)梳理與深化
2025-01-08 14:13
【摘要】第一節(jié)基因突變和基因重組想一想:上述甘藍(lán)品種的引種過程中,有沒有變異現(xiàn)象的發(fā)生?這種變異性狀能遺傳給子代嗎?為什么?分析:是環(huán)境因素引起的,自身的遺傳物質(zhì)沒有改變。甘藍(lán)7kg拉薩北京資料:在北京培育的優(yōu)質(zhì)甘藍(lán)品種,葉球最大的有,當(dāng)引種到拉薩后,由于晝夜溫差大、日照時(shí)間長、光照強(qiáng),葉球可
2025-01-08 13:50
【摘要】人和高等動(dòng)物的神經(jīng)調(diào)節(jié)中樞神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)腦(大腦、小腦、腦干)脊髓腦神經(jīng)(12對(duì))脊神經(jīng)(31對(duì))一.神經(jīng)系統(tǒng)的組成植物性神經(jīng)(交感和副交感)后根前根脊神經(jīng)后角前角灰質(zhì)白質(zhì)脊髓和脊神經(jīng)脊髓位置:結(jié)構(gòu):
2025-01-13 03:21
【摘要】第2節(jié)生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者——蛋白質(zhì)梳理雙基基礎(chǔ)一、判斷正誤1.自然界中組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種()2.每個(gè)氨基酸分子都只含有C、H、O、N四種元素()3.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定了它的功能()4.蛋白質(zhì)的變性與肽鍵的斷裂無關(guān)()√√×
2025-01-08 14:10
【摘要】第二十七講種群的特征和數(shù)量變化[回扣基礎(chǔ)]一、種群的特征1.種群各數(shù)量特征及其之間的關(guān)系2.種群特征的類型[連一連]【解惑】種群密度是種群最基本的數(shù)量特征。年齡組成通過影響出生率和死亡率而間接影響種群密度和種群數(shù)量。性別比例只影響出生率。二、種群數(shù)量的變化
2025-01-01 00:18
【摘要】1.本課時(shí)是在復(fù)習(xí)完必修1第五章之后,針對(duì)高考的重點(diǎn)內(nèi)容“細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用”,尤其是光合作用和細(xì)胞呼吸增設(shè)的一個(gè)課時(shí)。包括知識(shí)梳理和題型分析兩大部分,尤其注重規(guī)律2.本單元內(nèi)容是高中生物知識(shí)體系的核心之一,是歷年來高考命題的重點(diǎn)和熱點(diǎn)。在高考題中第12課時(shí)光合作用和細(xì)胞呼吸的知
2025-01-08 14:03
【摘要】第4講植物有效成分的提取一、幾種物質(zhì)的提取方法、原理及步驟續(xù)表【友情提醒】不同物質(zhì)的提取是根據(jù)其理化性質(zhì)的不同來進(jìn)行的,因此在提取物質(zhì)時(shí),應(yīng)先確定該物質(zhì)的理化性質(zhì),然后再選擇適宜的提取方法進(jìn)行提取。二、水中蒸餾、水上蒸餾和水氣蒸餾的區(qū)別(1)這三種方法的基本原理相同,但原料
2025-01-08 14:11
【摘要】?1.基因重組及其意義Ⅱ?2.基因突變的特征和原因Ⅱ?3.染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異Ⅰ?4.人類遺傳病的類型Ⅰ?5.人類遺傳病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防Ⅰ?6.人類基因組計(jì)劃及意義Ⅰ?7.實(shí)驗(yàn):低溫誘導(dǎo)染色體加倍?1.基因突變的特征及原因?2.基因重組在雜交育種和基因治療疾病方面的應(yīng)用?3.基因
2025-01-08 14:00
【摘要】考能專項(xiàng)突破二((規(guī)律方法——②利用圖解法計(jì)算物質(zhì)穿膜層數(shù)重點(diǎn)題型——②模式圖類實(shí)驗(yàn)技能——②觀察類實(shí)驗(yàn)養(yǎng)成規(guī)范答題好習(xí)慣絕大多數(shù)題目中的模式圖是教材中原圖的變形,遵循萬變不離其宗的真理,把教材中原圖相關(guān)知識(shí)掌握扎實(shí)到位是做好該類題目的關(guān)鍵。例題中的圖解可追溯到教材中的原圖如下:題
【摘要】第1講微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用一、微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用(1)培養(yǎng)基①概念:人們按照微生物對(duì)營養(yǎng)物質(zhì)的不同需求,配制出供其生長繁殖的營養(yǎng)基質(zhì)。②分類和應(yīng)用③培養(yǎng)基配方及營養(yǎng)要素基本營養(yǎng)要素:各種培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源、
2025-01-08 14:16
【摘要】植物激素調(diào)節(jié)生長素其他植物激素植物的向性運(yùn)動(dòng)生長素的發(fā)現(xiàn)生長素的產(chǎn)生分布運(yùn)輸生長素的生理作用、特點(diǎn)及應(yīng)用科學(xué)研究方法專題十二植物的激素調(diào)節(jié)知識(shí)點(diǎn)透析1、激素的概念及有關(guān)問題1)、激素與酶的關(guān)系產(chǎn)生激素的細(xì)胞一定能產(chǎn)生酶,但產(chǎn)生酶的細(xì)胞卻
2025-01-08 13:53
【摘要】第5章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第1節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)考綱考情三年13考高考指數(shù):★★★★★生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)Ⅰ【知識(shí)梳理】一、生態(tài)系統(tǒng)的范圍:生態(tài)系統(tǒng)是由_________與它的無機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體。:有大有小。:_________和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(_______________)
2025-01-08 13:29
【摘要】專題3胚胎工程考綱考情三年10考高考指數(shù):★★★★★ⅠⅠⅠ【知識(shí)梳理】一、體內(nèi)受精和早期胚胎發(fā)育:(1)場(chǎng)所:睪丸的_________。(2)時(shí)期:_______開始,直到生殖機(jī)能衰退。(3)過程。曲細(xì)精管初情期初級(jí)精
2025-01-09 13:21
【摘要】必修1第五章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用導(dǎo)航課標(biāo)考綱最新考綱高頻考點(diǎn)☆☆2.探究影響酶活性的因素☆☆3.ATP在能量代謝中的作用4.葉綠體色素的提取和分離☆5.光合作用的基本過程☆☆☆6.影響光合作用速率的環(huán)境因素☆☆☆7.細(xì)胞呼吸☆☆8.探究酵母菌的呼吸方式☆、催化特性的
2025-01-08 13:51
【摘要】│有機(jī)化合物及生物大分子(一)考點(diǎn)整合氨基酸R基—COOH氨基細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)血紅蛋白抗體要點(diǎn)探究?探究點(diǎn)一核酸的結(jié)構(gòu)和功能:在生物體中組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種,氨基酸是組成蛋白質(zhì)的基本單位。(1)通式: