機械制圖專業(yè)培訓課程-免費閱讀
【正文】 所以希望通過采用多種教學手段，注重直觀教學和空間想象能力的培養(yǎng)，可以使學生在短時間內(nèi)提神自身的內(nèi)在修養(yǎng)和經(jīng)驗，為今后的專業(yè)學習打下堅實的基礎(chǔ)。機電工程系四、教學內(nèi)容、教學四、教學內(nèi)容、教學 方法及考核方法方法及考核方法機電工程系教學內(nèi)容的針對性教學內(nèi)容的適用性職業(yè)素質(zhì)、專業(yè)能力、學習能力、工作態(tài)度、安全規(guī)范操作、質(zhì)量意識。 培養(yǎng)學生識讀機械圖樣的能力。而圖樣是人們表達設(shè)計思想、傳遞設(shè)計信息、交流創(chuàng)新構(gòu)思的重要工具之一，是現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)部門、管理部門和科技部門中一種重要的技術(shù)資料。 通過對 《 機械制圖 》 學習，有利于學生熟練掌握的識讀圖樣的基本技能。專業(yè)能力機電工程系(1)團隊工作能力； (2)溝通能力； (3)小組成員的協(xié)作能力； (4)責任意識。機電工程系教材及教輔資料普通高等教育 “ 十五 ” 國家級規(guī)劃教材（高職高專教育）《 機械制圖 》 (第三版 )教學參考資料： 《 機械制圖 》 同濟大學制圖教研室主編 高 等教育出版社 ， 《 機械制圖教學博客 》 吳智機電工程系 機電工程系五、教學保障條件五、教學保障條件機
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1