浙江省嘉興市20xx-20xx學(xué)年八年級上學(xué)期期末語文試卷人教版-免費閱讀
【正文】 說明： （ 1）文中出現(xiàn)真實的地名、校名、人名扣 2 分。（ 1 分） 左右環(huán)抱的橄欖枝和（主體下方的）兩條飄帶（ 1 分），象征成員國為地區(qū)和世界和平與發(fā)展所起的積極推動作用，并寓意上海合作組織廣闊的合作領(lǐng)域和巨大的發(fā)展前景。 評分標準： 共 3 分，寫出夏天及春冬之水的特點給 1 分，寫出相關(guān)例句給 2 分，意對即可。 評分標準： 共 3 分， 每點 1分，答出三點即可，意對即可。 例 2： 以此為題，形象生動，點明主題。 2 分 側(cè)重從標題與 內(nèi)容 或標題與主旨的聯(lián)系某一角度來談 ， 思維有一定深度但不夠全面，理由明確但不充分， 表述有條理 。 分值 賦分描述 答案示例 4 分 能從 文章的主要內(nèi)容 、寫法 和主旨 以及標題作用 的角度來 全面充分 理解 ， 思維有深度，表述簡明。 文章主要圍繞“我”和茉莉的交往來寫的，以此為題，點明文章的主要內(nèi)容 。 （最多得 3 分 ） 分值 賦分描述 答案示例 3 分 能 抓住 標題與 內(nèi)容的聯(lián)系 ， 理由具體充分； 思考較深入，能結(jié)合 主題 自圓其說； 表述有條理。（因為“我”只是茉莉的陪襯，只能“自卑地活在她女神般的光環(huán)下”）；為下文茉莉未考上重點高中及“我”模仿茉莉等情節(jié)作鋪墊。 要求： ①在橫線上填入恰當?shù)脑~語，將題目補充完整；② 寫出自己真實的經(jīng)歷、體驗和感受；③ 600 字左右；④文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。 ：“蕭嵩常順旨，吾寢不安；韓休常力爭，吾寢乃安”？（ 2 分） 四、語言運用 （ 44分） 年 12 月 15 日 ， 上海合作組織政府首腦理事會第十四次會議 在 我 國鄭州舉行 。 ② 允：與??相當。始，嵩 ③ 以休恬和，謂其易制，故引之。（ 2 分） （二）三峽（節(jié)選） （ 5 分） 至于夏水襄陵，沿溯阻絕。 ，運營成本在原有基礎(chǔ)上不會增加，只是因工作程序變得麻煩，面臨的難度和壓力增大。 【行業(yè)聲音】 鄭州市天天快遞公司快遞員周文強 (化名 )說，實名制的規(guī)定給快遞員帶來了很多麻煩，如果身份證、電話、地址一個個核實下來，加上客戶填表的時間，一個快遞要比平時多 3分鐘至 5 分鐘，攬件數(shù)量肯定受影響。 【市民說法】 快遞實名制，意味著寄送快件，必須出示身份證并且進行相關(guān)登記。因為你的競爭對手往往是你人生的衡量器，如果能夠彼此惺惺相惜，將會成就一生的默契和友誼。你有毅力可以考上重點高中，可是我拼了全部力氣也沒有考上。因為只有你不在，我才可以成為那個原本驕傲的自己，我的光芒才不會被你掩蓋。 ④ 后來，也許是老天被我的虔誠感動，我順利考取了市重點高中，茉莉卻因為發(fā)揮失常只考取了普通高中。 ② 可是，我曾經(jīng)發(fā)自內(nèi)心地討厭她。本學(xué)期我們學(xué)過他的《就英法聯(lián)軍遠征中國給 巴特勒上尉的信》 。（張岱《湖心亭看雪》） （ 3） 古代寫“秋”的詩詞大多有 蕭瑟悲涼的特質(zhì)，而 劉禹錫的《秋詞》卻爽朗明快，其中“ ▲ ， ▲ ”， 描繪出一幅壯麗、開闊的秋日圖景。請你看清題目，認真答題，答案寫在答題卷上。 。 C.《駱駝祥子》中的祥子從農(nóng)村來到老北京城，辛苦攢錢，買的第一輛車卻被孫偵探敲詐走了。帕夫洛維奇！六個月心血的結(jié)晶一下子給偷去了。譬如：“茉莉非常饞”“茉莉喜歡偷懶”“茉莉睡覺流口水”等。茉莉人緣好， 那是因為她既學(xué)習(xí)好，又溫柔熱心，還經(jīng)常給同學(xué)帶好吃的。 我那段時間好不容易建立起來的優(yōu)越感，在見到茉莉的那一刻瞬間土崩瓦解 。如今我孤獨地走在重點中學(xué)的校園里，竟然找不到一個和你類似的人。（ 4分） （二） 快遞實名制來了 （ 8 分） 【新聞消息】 2020年 10月 22日，中央綜治辦、公安部等 15部門決定，全面落實寄運物品先驗視后封箱、寄遞物流活動實名登記、郵件快件 X 光機安檢制度。 【媒體調(diào)查】 記者近日在北京市一高校門外的快遞點采訪時發(fā)現(xiàn)，順豐、申通和韻達三家公司的快遞業(yè)務(wù)員均表示， “ 沒有收到實名制的通知，不知道實行了這項規(guī)定。（ 3 分） （ ▲ ） （ 2 分） ，但客戶會不高興。 多少長安名利客，機關(guān)用盡不如君。 ？請結(jié)合選文內(nèi)容簡要分析 。吾
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