【摘要】1.DepartmentofHealthandHumanServicesNationalInstitutesofHealthNationalHeart,Lung,andBloodInstituteNationalInstituteofDiabetesandDigestiveandKidneyDiseases
2025-02-05 11:46
【摘要】—服裝設(shè)計(jì)、款式、面料、版型——服裝設(shè)計(jì)、款式、面料、版型—服裝設(shè)計(jì)屬于工藝美術(shù)范疇,是實(shí)用性和藝術(shù)性相結(jié)合的一種藝術(shù)形式。設(shè)計(jì)(Design)意指計(jì)劃、構(gòu)思、設(shè)立方案,也含有意象、作圖、造型之意,而服裝設(shè)計(jì)的定義就是解決人們穿著生活體系中諸問題的富有創(chuàng)造性的計(jì)劃及創(chuàng)作行為。它是一門涉及領(lǐng)域極廣的邊緣學(xué)科,和文學(xué)、藝術(shù)、歷史、哲學(xué)、宗教、美學(xué)、心
2025-02-05 16:02
【摘要】第一章:概論第一節(jié)服裝的基本性質(zhì)1物質(zhì)性(基本功能):服裝的物質(zhì)性是服裝成立的基礎(chǔ),具體表現(xiàn)為服裝的實(shí)用性和科學(xué)性。實(shí)用是服裝這種狀態(tài)賴以生存的依據(jù)。在服裝發(fā)展史上“無(wú)用退化”是一個(gè)常見的規(guī)律,也同生物進(jìn)化一樣,“天演物擇,適者生存”。體現(xiàn)出“為人造物”的樸素思想。實(shí)用有廣義和狹義之
2025-02-28 13:43
【摘要】概論?計(jì)劃、構(gòu)思的形成。?視覺傳達(dá)方式,即把計(jì)劃、構(gòu)思、設(shè)想、解決問題的方式利用視覺的方式傳達(dá)出來(lái)。?計(jì)劃通過傳達(dá)之后的具體應(yīng)用。一、服裝概念簡(jiǎn)介:就相對(duì)廣義的服裝概念而言,服裝是指衣服、鞋帽和裝束的總稱,是指一切可以用來(lái)裝身的物品。:就相對(duì)狹義的服裝概念而言,服裝是指用織物等軟性材料制成的、穿
2025-02-28 13:51
【摘要】1服裝設(shè)計(jì)管理學(xué)服裝設(shè)計(jì)管理學(xué)第一部分服裝設(shè)計(jì)管理學(xué)及品牌概念分析品牌常識(shí)、品牌市場(chǎng)定位分析、目標(biāo)市場(chǎng)分析第二部分商品企劃介紹(市場(chǎng)、流行趨勢(shì)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手)三方面資訊的收集、分析設(shè)計(jì)產(chǎn)品概念創(chuàng)意與產(chǎn)品定位第三部分設(shè)計(jì)企劃介紹產(chǎn)品系列分類與產(chǎn)品系列設(shè)計(jì)方案、專題作業(yè)第1次課第2次
2025-02-28 13:44
【摘要】幾種新產(chǎn)品開發(fā)流程介紹OverviewLee(Lijun)Rao饒利軍January2023新產(chǎn)品開發(fā)流程體系PACE–IPD–SGS–PVMPACEIPDSGSPVMLEANPDLee(Lijun)Rao饒利軍January2023PACEPACE
2025-02-28 13:42
【摘要】《服裝設(shè)計(jì)》、《服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》教材配套光盤制作有關(guān)事項(xiàng)及說明一、制作軟件:FLASH二、模板制作:考慮到后期整合及改動(dòng)的方便,要求每位參與的老師前期先進(jìn)行課件模板的制作。要求設(shè)計(jì)好片頭、總頁(yè)面和各個(gè)分頁(yè)面,以及各頁(yè)面之間的鏈接關(guān)系,于1月20日左右服裝教學(xué)研討會(huì)時(shí)上交(.,以方便瀏覽和改動(dòng))。上交后將綜合每位老師的模板,最后確定出1-2個(gè)模板為這次課件制作的基礎(chǔ)模板,下發(fā)
2025-06-29 03:11
【摘要】五邑大學(xué)第十一屆科技節(jié)服裝設(shè)計(jì)大賽初賽主持稿(初稿)一,開場(chǎng)白:怡:有請(qǐng)今晚的司儀,達(dá)明明:冬怡明:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓怡:親愛的老師們、同學(xué)們合:大家晚上好!明:歡迎來(lái)到五邑大學(xué)第十二屆、科技學(xué)術(shù)節(jié)、服裝設(shè)計(jì)大賽、的初賽現(xiàn)場(chǎng)明:我是今晚的主持達(dá)明,怡:我是今晚的主持冬怡明:冬怡啊,據(jù)我了解,服裝設(shè)計(jì)可不是一件簡(jiǎn)單的事情哦!在設(shè)計(jì)的過程中,設(shè)計(jì)師要考
2025-05-04 05:11
【摘要】服裝設(shè)計(jì)中的色彩設(shè)計(jì)服裝這面時(shí)代的鏡子,從其特有的角度,映照出人類社會(huì)物質(zhì)及精神文明進(jìn)步、發(fā)展的面貌;而服裝色彩,更是鮮明、強(qiáng)烈地給人的視覺以“先聲奪人”的第一印象,從而成為服裝中重要組成部分。它隨著人類的發(fā)展,不同時(shí)代
2025-02-05 16:08
【摘要】服裝設(shè)計(jì)速寫教師:侯玉林時(shí)裝速寫概述:?時(shí)裝速寫(FashionSketch),是指服裝設(shè)計(jì)師通過概略性的線條和色彩將服裝設(shè)計(jì)的構(gòu)思落實(shí)到紙上,從而形成服裝最處的可視形象的過程。服裝設(shè)計(jì)速寫的特點(diǎn)是什么?1、線條簡(jiǎn)練。2、人物形象簡(jiǎn)略,整體偏瘦。3、運(yùn)用夸張的表現(xiàn)手法。服
2025-08-05 08:30
【摘要】第一篇:淺談服裝設(shè)計(jì) 淺談服裝設(shè)計(jì) 摘要:本文旨在通過從情感化特征,材料,流行性,創(chuàng)新性,服裝造型、結(jié)構(gòu)、工藝的綜合性等方面闡述了現(xiàn)代服裝設(shè)計(jì)中的關(guān)鍵因素,以期提高設(shè)計(jì)工作者、學(xué)習(xí)者的實(shí)踐設(shè)計(jì)能力...
2024-11-15 22:34
【摘要】劉欣五年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|29歲(1981年2月1日)居住地:深圳電 話:139XXXXXXXX(手機(jī))E-mail:Liuxin@最近工作[1年6個(gè)月]公 司:深圳XX服飾文化有限公司行 業(yè):服裝/紡織/皮革職 位:服裝主設(shè)計(jì)最高學(xué)歷學(xué) 歷:本科?!I(yè):服裝設(shè)計(jì)學(xué) 校:天津科技大學(xué)
2025-07-20 02:52
【摘要】服裝設(shè)計(jì)(一)義務(wù)教育初中三年級(jí)美術(shù)第六冊(cè)授課人:?jiǎn)螄?guó)平另一種看法認(rèn)為,服裝的起源是由于人類對(duì)性概念的認(rèn)識(shí)?!妒ソ?jīng)》中亞當(dāng)夏娃以無(wú)花果葉子作遮羞布的描述,揭示了服裝起源的奧秘。人類最原始的服裝,不過是一塊圍在腰部、遮著臀部和陰部的“布”,借以躲避性的引誘。早在公元前4世紀(jì),古羅馬的女
2024-11-09 01:23
【摘要】【摘要】在服裝設(shè)計(jì)中,色彩起到了視覺醒目作用,人們首先看到的是顏色,其次是服裝造型,最后才是服質(zhì)材料和工藝問題,所以服裝色彩作為服裝的組成部分,具有十分重要的意義。文章從色彩與服裝兩者之間的關(guān)系出發(fā),簡(jiǎn)述服裝色彩情感因素的歷史作用、服裝色彩搭配的基本原理及服裝設(shè)計(jì)中色彩和其他因素的關(guān)系?!娟P(guān)鍵詞】色彩;服裝;情感;配色 五光十色的大千世界,色彩使宇宙萬(wàn)物充滿情感,顯得生機(jī)勃勃
2025-05-04 05:32
【摘要】1牛仔服裝設(shè)計(jì)與工藝課程項(xiàng)目設(shè)計(jì)參考方案(總課時(shí)72學(xué)時(shí))項(xiàng)目一牛仔裙設(shè)計(jì)與工藝(24課時(shí))一、教學(xué)目標(biāo)最終目標(biāo):會(huì)設(shè)計(jì)制作牛仔裙。促成目標(biāo):;選用牛仔裙的加工材料;對(duì)牛仔裙進(jìn)行結(jié)構(gòu)分解,能進(jìn)行牛仔裙的紙樣設(shè)計(jì);加工工藝;的后整理工藝;。
2025-09-28 09:25