高中數(shù)學(xué)：22直接證明與間接證明課件1新人教a版選修12-免費(fèi)閱讀
【正文】 CAB2,C,B,A??轉(zhuǎn)化為符號(hào)語言就是成等差數(shù)列將分析這是個(gè)隱含條的內(nèi)角為 ,A B CΔC,B,A。BCAF,SBAF,SBCAF.AEFSCSBCAF,成立需要證面平要證成立要證需平面證要平面證或平面證可以考慮在本例中????????.A E FSC,A E FSC)SCEF(F,SCE這個(gè)方向努力平面可以朝證明因此一個(gè)所需要的兩個(gè)條件中的平面已經(jīng)滿足了為符號(hào)語言就是轉(zhuǎn)化垂足為的垂線作過而已知條件???ABCSEF ?圖,AEFSCSCAF平面只需證要證證明??,SBCAE 平面只需證 ?,SABBC 平面只需證 ?.SCAF,.,ABCSA ?? 所以上式成立可知平面由),(SCAE 因?yàn)橹恍枳C ?),(BCAE 因?yàn)橹恍枳C ?),(SABC 因?yàn)橹恍枳C ?.,.,新認(rèn)識(shí)你對(duì)這兩種證明方法的說說回顧以往的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)它們各自的特點(diǎn)說出行比較請(qǐng)對(duì)綜合法與分析法進(jìn)思考..,QP.P,。PP,P,PQ,Q,Q,3222111為止、公理等已知條件、定理、定義的條件直到找到一個(gè)明顯成立充分條件成立的再去尋求成立為了證明充分條件成立的再去尋求成立為了證明充分條件成立的即使成立的條件尋求保證反推回去出發(fā)還經(jīng)常從要證明的結(jié)論證明數(shù)學(xué)命題時(shí)??????? ?.0b,0aab2ba,就用了上述方法的證明基本不等式例如 ????,ab2ba,ab2 ba
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