【摘要】山東星火國際傳媒集團安徒生山東星火國際傳媒集團共同之處？指出圖片的出處作者安徒生體裁童話山東星火國際傳媒集團山東星火國際傳媒集團文學(xué)體裁：兒童文學(xué)常用手法：想象
2024-12-07 14:28
【摘要】教案人教版七年級語文上冊第26課《皇帝的新裝》學(xué)案 內(nèi)容預(yù)覽： 新泰實驗中學(xué)2020-2020學(xué)年度初中語文七年級上冊第六單元學(xué)案 26皇帝的新裝 老師寄語：每個人都有錯，但只有愚者才執(zhí)迷不悟...
2025-01-25 04:43
【摘要】安徒生（1805—1875）:丹麥著名童話作家。出生于丹麥一個貧苦的鞋匠家庭。早期寫有詩歌、劇本長篇小說《即興詩人》等。1835年開始寫童話，共160余篇。在《丑小鴨》、《小克勞斯和大克勞斯《皇帝的新裝》、《夜鶯》、《賣火柴的小女孩》《她是一個廢物》等篇，作者揭露當(dāng)時社會的黑暗和金錢支配一切的罪
2025-06-20 12:07
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 2021年人教版《皇帝的新裝》七年級上冊語文教案 在實際教學(xué)活動中，教案起著十分重要的作用，編寫教案有利于教師弄通教材內(nèi)容，準(zhǔn)確把握教材的重點與難點。下面我給...
2025-04-05 12:44
【摘要】外國語中學(xué)初一語文備課組趙蓮作者：安徒生《皇帝的新裝》1、本文是什么體裁？介紹童話：童話是兒童文學(xué)的一種。通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象、反映生活，對兒童進行思想教育。一般故事情節(jié)神奇曲折，生動淺顯，對自然物往往作擬人化的描寫，能適應(yīng)兒童的接受能
2024-12-08 05:47
【摘要】皇帝癿新裝安徒生第1課時補充新知安徒生(1805—1875),丹麥文學(xué)癿代表作家。生于鞋匠家庭,童年生活貧苦。早期寫有詩歌、劇本和長篇小說《即興詩人》等。1835年開始寫童話,共寫了160余篇。在《丑小鴨》《小克勞斯和大克勞斯》《皇帝癿新裝》《夜鶯》《賣火柴癿小女孩》《她是一個廢物》等篇中,作者
2025-06-18 15:25
【摘要】第六單元19皇帝的新裝一二三一、字音字形炫．耀(xuàn)chèn(稱)職qīn(欽)差滑jī(稽)陛．下(bì)駭．人聽聞(hài)御聘．．(yùpìn)爵．士(ju&
2025-06-18 00:12
【摘要】皇帝癿新裝安徒生第2課時前情回頊檢查分角色朗讀情況。:(1)旁白:語氣親切、自然,語調(diào)平緩。(2)皇帝:語調(diào)傲慢,神情自負。(3)騙子:油腔滑調(diào),阿諛奉承。(4)老大臣:老于丕敀,語調(diào)遲緩,敀作鎮(zhèn)定。(5)“誠實”癿官員:敀作姿態(tài),語調(diào)低沉。(6)騎士們:隨聲附和。
2025-06-12 01:45
【摘要】第六單元想象世界19皇帝的新裝生難字詞稽(jī)賜(cì)欽(qīn)陛(bì)勛(xūn)御(yù)???????jiē（街）道yá（衙）門xián（銜）接yǎn（衍）生
2025-06-20 21:50
【摘要】19皇帝的新裝1．正確、流利、有感情地朗讀課文。2．整體感知課文，理清故事情節(jié)。3．領(lǐng)會文章深刻的內(nèi)涵，理解人物形象。4.對童話主旨和借助夸張、想象反映生活寫法的理解。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入安徒生，著名的童話作家，世界文學(xué)童話創(chuàng)始人。為追求藝術(shù)，他14歲時獨自來到首都哥本哈根。著名的童話有《海的女兒》《丑
2025-06-13 00:23
【摘要】綜合藝術(shù)表演皇帝的新裝學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、聆聽欣賞七個音樂片段，并能夠富有表現(xiàn)力的演唱。?2、合作探究，運用七個片段展開聯(lián)想，表演音樂劇，培養(yǎng)同學(xué)們的想象力和表現(xiàn)力。?3、通過表演，感受綜合藝術(shù)表演的魅力。音樂欣賞1、全班分為兩個表演組（1—3組為一組，4—6組為一組，7—9組為一組）進行表演
2025-06-19 03:55
【摘要】皇帝的新裝-----說課稿題教學(xué)目標(biāo)１．指導(dǎo)朗讀，體會人物性格特點２．理清結(jié)構(gòu)和故事大意，復(fù)述課文。３．理解本文想象和夸張的特點４．初步認識皇帝和大臣的丑惡教學(xué)重點目標(biāo)１．２教學(xué)難點目標(biāo)３教學(xué)用具
2025-08-04 13:34
【摘要】綜合藝術(shù)表演——皇帝的新裝學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、學(xué)唱《皇帝的新裝》中的六個音樂片段，主動參與音樂的表現(xiàn)。?2、積極體驗，在歌曲表現(xiàn)中培養(yǎng)同學(xué)們的表現(xiàn)能力和良好的心理素質(zhì)。?3、大膽表現(xiàn)，在實踐中增加同學(xué)們對音樂表現(xiàn)藝術(shù)的熱愛。合作大考驗：?每個小組選擇自己喜歡的音樂進行
2025-06-14 08:34
【摘要】19皇帝的新裝童話兒童文學(xué)的一種體裁，通過豐富的想象、幻想和夸張來編寫適合于兒童欣賞的故事。語言通俗生動，故事情節(jié)往往離奇曲折，引人入勝。它又往往采用擬人的手法來寫。認識童話安徒生，19世紀(jì)丹麥文學(xué)巨匠，世界著名的童話作家。他的160余篇童話在近150年中被翻譯成140多種文字，從丹麥傳
2025-06-18 00:08
【摘要】北師大版七年級上冊第五單元第11課：《皇帝的新裝》教案課前預(yù)習(xí)。。3．完成《語文助學(xué)》“預(yù)習(xí)積累”部分。相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)陳述《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“在語文學(xué)習(xí)過程中，……逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的世界觀、價值觀。”“要珍視學(xué)生獨特的感受、體驗和理解?！薄皩W(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體，將學(xué)習(xí)的自主權(quán)交給學(xué)生?！薄澳苓\用合作的方式，共同研討、分析、解決疑難問題?！薄傲私庹n文涉及
2025-06-09 21:30
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