【摘要】從砍樹人到種樹人建國之初,作為一名伐木工人,馬永順創(chuàng)造了國內手工伐木的最高記錄,被授予全國特等勞動模范,并多次受到毛澤東主席、周恩來總理的親切接見。他當了34年伐木工人,共砍伐樹木36000棵。1982年他退休后,由于長期讀報學習,他的生態(tài)意識不斷加強。他有感于森林資源過度采
2025-11-09 01:25
【摘要】區(qū)域的基本含義巴西10日經(jīng)典游高山地區(qū)10日探險游目的地巴西喜馬拉雅山月份8月份10月份主要看點雨林景觀巴西人文景觀獨特的高山景觀生活必須品驅蟲水,急救藥品!防曬霜.遮陽帽.速效救心丸,防蟲藥品,指北針,通訊裝備,防風打火機,食物
2025-11-03 17:50
【摘要】自然災害沙塵暴對人類活動的影響中鋒中學莫校及一、學習內容分析自然環(huán)境對人類活動的影響——“以某種自然災害為例,簡述其發(fā)生的主要原因及危害”,基于新課程強調“教學內要聯(lián)系實際,要反映時代特征,要學習對生活有用的地理,學習對學生終身發(fā)展有用的地理”這一理念,考慮到沙塵暴等是春季節(jié)影響我國北方的一種比較普遍的災害性天氣,雖然相關內容課本上沒有,但學生可以到報刊、雜
2025-08-09 14:45
【摘要】概念是指發(fā)生在_____系統(tǒng)中,能造成人們生命和財產損失的______事件分類按成因與發(fā)生過程分_____災害、_____災害、生物災害、海洋災害等危害造成直接__________________,而且還會帶來各種間接損失,甚至會影響_______和________。自然災害河北省邯鄲四中高中地理必修一:
2024-12-08 18:12
【摘要】?章前綜述?本章從自然條件、自然條件的變化、自然資源、自然災害四個方面分別介紹了自然環(huán)境對人類活動的影響,共分四節(jié)。第一節(jié)“地形對聚落及交通線路分布的影響”,結合大量案例和活動設計,闡述了地形對聚落的類型、分布、規(guī)模和發(fā)展以及對交通線路的布局、形態(tài)和選線的影響。第二節(jié)“全球氣候變化對人類活動的影響”,分析了全球地質時期、歷史時期和近現(xiàn)代
2025-10-31 09:28
【摘要】12020屆高中總復習·第一輪(語文)地表形態(tài)和全球氣候變化對人類活動的影響22020屆高中總復習·第一輪(語文)我國不同地區(qū)民居形式與地理環(huán)境的關系3民居地理環(huán)境西雙版納的竹樓熱帶氣候、高溫多雨、低洼濕熱、蟲蛇較多、竹子豐富(竹樓利于
2025-11-03 16:50
【摘要】人類活動對自然災害的影響學案(人教版選修5)【學習目標】。類活動影響受災體的易損程度。“放大”和“縮小”作用,理解社會不同發(fā)展階段的災情變化。、用人類的知識和智慧降低災情的可持續(xù)發(fā)展觀。一、人類活動影響地表環(huán)境的穩(wěn)定程度1.人類進行生態(tài)環(huán)境建設,使生態(tài)系統(tǒng)①__________,可以
2024-12-09 09:27
【摘要】人類活動與自然災害案例:從砍樹人到種樹人建國之初,作為一名伐木工人,馬永順創(chuàng)造了國內手工伐木的最高記錄,被授予全國特等勞動模范,并多次受到毛澤東主席、周恩來總理的親切接見。他當了34年伐木工人,共砍伐樹木36000棵。1982年他退休后,由于長期讀報學習,他的生態(tài)意識不斷加強。他有感于森
2025-11-08 06:26
【摘要】第13節(jié)全球氣候變化及其對人類的影響高頻考點突破考題優(yōu)化演練第13節(jié)全球氣候變化及其對人類的影響必備知識梳理必備知識梳理一、全球氣候變化1.影響因素:______________、________分布、________________及人類活動。2.不同
2025-11-03 18:40
【摘要】第二節(jié)自然災害與人類——以洪災為例展示圖片設置問題,情境導入?1、圖中反映了哪幾種自然災害??2、這種災害的危害有哪些?第二節(jié)自然災害與人類——以洪災為例?主要內容?什么是自然災害??認識洪水和洪災。?洪災發(fā)生的原因及危害??洪災的防治措施??泥石流的發(fā)生條件?
2025-05-03 04:54
【摘要】人類活動對自然災害的影響一、單項選擇題::①加劇了風暴潮災害②加大了洪澇威脅③沿海濕地損失和動物的遷徒④引發(fā)海水入侵⑤引發(fā)土壤鹽堿化⑥海岸侵蝕加劇A.①②③④⑥B.①②③④⑤⑥C.②③④⑥D.①④⑥2.衡量災情大小的標準是
2025-11-06 00:28
【摘要】?第三節(jié)人類活動與自然災害?※情景誘思※?下面漫畫的題目是“植樹慶典”。?思考:這棵“大樹”的背景為何“黃沙漫漫”??※課標導航※?。?2.理解生態(tài)破壞、環(huán)境污染、工程活動等對自然災害的影響。?一、生態(tài)破壞與自然災害
【摘要】復習課《自然資源和自然災害》可再生、包括太陽輻射、熱量、降水和風等。共性:1、氣候能為人類生產和生活提供原料、能源和必不可少的物質條件2、離不開對其開發(fā)利用的技術條件和資金投入個性:1、普遍存在性,(其地區(qū)分布只是數(shù)量多少和結構的差異)2、具有數(shù)值特征(一定數(shù)
2025-11-02 12:01
【摘要】第一章自然災害概述人類活動與自然災害教案【導入】人類為了生存發(fā)展和提升生活水準,不斷進行了一系列不同規(guī)模不同類型的活動,包括農,林,漁,牧,礦,工,商,交通,觀光和各種工程建設等等.對生物圈和生態(tài)系改造有時也會超過了自然生物作用規(guī)模.人類活動已成為地球上一項巨大的營力,迅速而劇烈地改變著自然界,反過來又影響到自身
2024-12-09 00:42
【摘要】地理選修五教案編制人:王佃寶審核人:陳本忠第1周編號3人類活動對自然災害的影響一、課標要求:1.結合實例說明人類活動影響地表環(huán)境的穩(wěn)定程度。2.結合實例說明人類活動影響受災體的易損程度。3.綜合地圖分析,理解人類活動對災情的“放大”和“縮小”作用。4.確立人與自然共存
2025-10-24 18:31