高二語文也許-免費(fèi)閱讀
【正文】 ①根據(jù) 《 也許 》 這首詩提供的內(nèi)容，加上自己的合理想象，改寫一篇文章（可參看課后練習(xí)三）。讀此詩時(shí)，我們眼前似乎出現(xiàn)了這樣的場景：深夜的郊外，沒有陽光，沒有蛙鳴，沒有夜鳥的啼叫，連一絲風(fēng)也沒有。 ? “ 那么夜鶯不要咳嗽， /蛙不要號(hào)，蝙蝠不要飛 ” ，好讓女兒睡在一個(gè)安靜的環(huán)境里，這些詩句讀起來，讓人心碎。 本課的教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)是學(xué)生朗誦聞一多的詩歌，感受作者內(nèi)心對女兒的強(qiáng)烈的真摯的痛惜之情，以及他的“三美”主張是如何在 《 也許 》 中實(shí)踐的，體味技巧與內(nèi)容的完美結(jié)合。新月詩派， 20世紀(jì) 20年代，以聞一多、徐志摩、梁實(shí)秋等為代表的中國現(xiàn)代新詩流派 ?讀完詩 ,請發(fā)揮想象用自己的語言描繪出詩中的畫面。 ? “
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