從舞蹈千手觀音的角度來(lái)審視音樂(lè)在聾人舞蹈中的作用-免費(fèi)閱讀
【正文】 在訓(xùn)練中通過(guò)學(xué)習(xí)獲得了聆聽(tīng)的方式，與舞蹈相結(jié)合稱(chēng)之為一種動(dòng)感美，通過(guò)音樂(lè)，去感受舞蹈的內(nèi)在美，在旋律中展現(xiàn)自我。同時(shí)，音樂(lè)還可以解決美育教育中的其它問(wèn)題，例如，學(xué)會(huì)體驗(yàn)動(dòng)作的美感和良好的行為舉止等。三、音樂(lè)陶冶了練習(xí)者的情操音樂(lè)的理解，可以幫助練習(xí)者培養(yǎng)動(dòng)作的節(jié)奏感、韻律感和美感，以及正確的審美觀念，從而激發(fā)練習(xí)者做動(dòng)作時(shí)內(nèi)在的情感和表現(xiàn)力，引起觀眾的共鳴，提高對(duì)音樂(lè)的欣賞能力，陶冶自己的情操。在這種內(nèi)情外化，優(yōu)美和諧的運(yùn)動(dòng)之中，同時(shí)獲得了精神上和身體上的美感，在優(yōu)美的音樂(lè)中，做到身心合一，內(nèi)外交融的美妙境界。聾人舞蹈也需要音樂(lè)的融入，這樣才能讓舞蹈更具有藝術(shù)性和感染力，沒(méi)有音樂(lè)的舞蹈是空洞的。經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)，音樂(lè)對(duì)于聾人訓(xùn)練者的影響是很大的。有人認(rèn)為聾人生活在無(wú)聲的世界里，不需要音樂(lè)，音樂(lè)對(duì)于他們來(lái)講只是一種形式，準(zhǔn)確點(diǎn)來(lái)講，音樂(lè)只是給觀眾欣賞的。舞蹈訓(xùn)練是以自然動(dòng)作為基礎(chǔ)的節(jié)奏運(yùn)動(dòng)，具有全面性和針對(duì)性，優(yōu)美性和藝術(shù)性，內(nèi)容豐富和易于普及的特點(diǎn)，音樂(lè)和舞蹈之間有著密切的聯(lián)系，它貫穿始終，是舞蹈訓(xùn)練中不可缺少的重要組成部分。二、 音樂(lè)激發(fā)了練習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣 音樂(lè)伴奏，是舞蹈課的有機(jī)組成部分，通過(guò)音樂(lè)伴奏，不但可以消除練習(xí)者精神上的疲勞、緊張和煩惱，而且還可以比較輕松地承受體力和心里負(fù)擔(dān)，愉快的接受學(xué)習(xí)。在中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)中，程鋮是年齡最小的舞者，她的舞蹈，可以讓人忘記了時(shí)間的流逝，因而在國(guó)外被稱(chēng)為最美麗的中國(guó)姑娘，這其中不僅有她的美貌，更重要的是她的舞蹈帶給人們的美的享受，在音樂(lè)的旋律中，全神
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