【摘要】社會性是人的本質(zhì)屬性?神舟六號載人航天飛行的成功,標志著中國在發(fā)展載人航天技術(shù)、進行有人參與的空間實驗活動方面取得了又一個具有里程碑意義的重大勝利。?這對于進一步提升中國的國際地位,增強中國的經(jīng)濟實力、科技實力、國防實力和民族凝聚力,鼓舞全國各族人民緊密團結(jié)在黨中央周圍,不斷把中國特色社會主義偉大事業(yè)推向前進,具有重大而深遠的意義。
2025-08-16 01:47
【摘要】【說課稿】今天我將從教材分析、教學(xué)目標、教學(xué)重點、難點、教法與學(xué)法分析、教學(xué)過程六方面對本框教學(xué)進行說明。首先、教材分析,即本課的教學(xué)地位和作用:本課是人教版高二政治必修4第五課第一框內(nèi)容。這節(jié)課既是對上節(jié)課知識“物質(zhì)”理解的深化和延伸,又是理解下一框知識“意識的作用”的前提和依據(jù)。本節(jié)課涉及到許多生物學(xué)和社會學(xué)等方面的知識,只要學(xué)生積極思維、樂于探索,就能及時升華實現(xiàn)認知的飛躍,獲
2025-04-27 13:34
【摘要】英國法國國體國家形式國家管理形式(政體)國家結(jié)構(gòu)形式政體改變事件地方分權(quán)型單一制國家中央集權(quán)型單一制國家議會制君主立憲制半總統(tǒng)半議會制民主共和制光榮革命法國大革命資本主義國家回顧知識:英法政治體制的異同一、兩國政體的差
2024-11-09 23:34
【摘要】第三講社會主義本質(zhì)論?一、社會主義建設(shè)的首要問題:什么是社會主義?怎樣建設(shè)社會主義??鄧小平指出:“我們干革命幾十年,搞社會主義三十多年,截至一九七八年,工人的月平均工資只有四五十元,農(nóng)村的大多數(shù)地區(qū)仍處于貧困狀態(tài)。這叫什么社會主義優(yōu)越性?”(DV3P10-11)鄧小平指出:?“寧肯要窮的社會主義,不要富的
2024-11-18 00:24
【摘要】一、辨證否定觀及其方法論要求(1)辯證的否定的含義辨證的否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己發(fā)展自己。(事物內(nèi)部矛盾引起的自我否定)(2)辨證否定觀的特點(或叫作用)A、辯證的否定是發(fā)展的環(huán)節(jié)。是實現(xiàn)新事物產(chǎn)生和促使舊事物滅亡的根本途徑。B、辯證的否定是聯(lián)系的環(huán)節(jié)。新事物產(chǎn)生于舊事
2024-11-12 16:47
【摘要】建設(shè)中國特色社會主義首要的基本理論問題社會主義的根本任務(wù)和根本目的對社會主義進行再認識鄧小平關(guān)于社會主義本質(zhì)概括的意義鄧小平對社會主義本質(zhì)的概括在資本主義高度發(fā)展基礎(chǔ)上建立的社會主義的基本經(jīng)濟特征是:社會生產(chǎn)力高度發(fā)展;實行生產(chǎn)資料公有制;
2024-11-18 11:41
【摘要】約翰?梅納德?凱恩斯JohnMaynardKeynes(1883-1946))復(fù)習(xí):1、羅斯福新政的背景?2、1929年大危機有什么特點?3、1929年大危機爆發(fā)的標志是?4、羅斯福新政的實施分為哪兩個階段?5、新政的主要內(nèi)容有哪些?6、新政的實質(zhì)是什么?7、新
2024-11-12 18:22
【摘要】高三會考復(fù)習(xí)哲學(xué)部分第三課堅持矛盾分析的方法第一節(jié)事物都是一分為二第二節(jié)對具體問題進行具體分析第三節(jié)善于把握重點和主流第一節(jié)事物都是一分為二▲1、矛盾就是對立統(tǒng)一:①矛盾就是對立統(tǒng)一:事物自身包含的既對立又統(tǒng)一的關(guān)系叫矛盾。簡言之,矛盾就是對立統(tǒng)一。②“對立”與“統(tǒng)一
2024-11-12 19:06
【摘要】矛盾在事物發(fā)展中的作用南康中學(xué)嚴由星小雞出殼(1)雞蛋變小雞是不是發(fā)展?是?。?)要實現(xiàn)這個過程,必須具備哪些條件?種蛋溫度內(nèi)因:事物的內(nèi)部矛盾外因:事物的外部矛盾想一想:一
2024-11-09 23:37
2025-08-16 02:19
【摘要】高考典題回顧例1(2010·全國卷Ⅱ)在人類活動所排放的溫室氣體中,二氧化碳所占比例最大,對它的處理方式一般是捕捉后封存。目前,科學(xué)家正致力于二氧化碳回收再利用的研究,利用它與氫氣反應(yīng),產(chǎn)生甲醇,再與其他物質(zhì)反應(yīng),生成乙烯,從而為工業(yè)提供原材料,使二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)榱畠r而充裕的可再生能源。這一研究思路體現(xiàn)了科學(xué)家力圖通過科技創(chuàng)新(
2024-11-11 21:30
【摘要】,腳下留情草如茵。做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足。環(huán)保人生湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)?!皣濉笔鞘裁??它是一個漢字,讀音Jiǒng;“囧”的含義是什么?本義是“光明”的意思。但就是這樣一個字現(xiàn)在被賦予更多的意義,并發(fā)展成為一種奇特的網(wǎng)絡(luò)文化。有人研究它如何拼寫
2025-01-08 13:23
【摘要】法國巴黎的報紙上曾登過一則廣告,上面寫道:“每個人只要花25生?。?00生丁等于1法郎)就可以得到既經(jīng)濟又沒有絲毫困憊痛苦的旅行方法?!毕胍幌耄哼@則廣告利用了什么觀點來狡辯?小故事有個人按照廣告刊登的地址寄去了25生丁。不久,他收到一封回信:“先生,請您安靜地躺在您的床上,并且請牢記:我們的地球是在旋轉(zhuǎn)著的。在巴黎的緯度——49
【摘要】(一)、文化“萬花筒”?學(xué)生搜集、準備相關(guān)文化活動、文化現(xiàn)象,體味歷史中、不同區(qū)域、身邊的文化?運用書本上的圖片、文字?教師提供一些素材第一課文化與社會一、體味文化本目中有三個探究活動,內(nèi)容主要是體味不同的文化和文化的影響,可選擇地讓學(xué)生完成。但P4頁探究活動的第三個問題,需要保留,可做適當(dāng)修改
2024-11-09 08:15
【摘要】第一框題國家的本質(zhì)一、教學(xué)目標:知識目標:比較專制政體與民主政體的區(qū)別,說明政體與國體是形式與內(nèi)容的關(guān)系。能力目標:理解國家管理形式的多樣性。情感態(tài)度價值觀目標:增強國家榮譽感,愛國主義情操。二、教學(xué)過程:(一)、國家與國家性質(zhì)(板書)1、國家是什么(板書)(1)、國家的產(chǎn)生(板書)國家不是從來
2024-11-19 22:39