ppt：四年級語文上冊第二單元-語文園地(部編人教版)-免費閱讀
【正文】 學(xué)記 》 敏而好學(xué)，不恥下問。 用法口訣 日積月累 * 愛好問，知識就充裕；只憑自己，聞見就狹小。 例 ？我答不上來。 例 ，誰能，你嗎，你能去嗎？ 此句連續(xù)幾個疑問，它們均構(gòu)成相對獨立的問句，要求對所有問題都做出回答，所以此句為連續(xù)問。 例 ，在“五一”這個勞動者的神圣節(jié)日里，農(nóng)民工到底能夠有多少人享受到法律賦予他們的休息權(quán)？ 例 、如何定、定多少？都需要充分論證。 ） 感嘆號 （ ！ ） 逗號 （ ， ） 分號 （ ； ） 頓號 （ 、 ） 冒號 （ ： ） 什么是問號 問號 表示一句問話說完之后的停頓的點號。信上只有個感嘆號 “ ！ —— 編輯室 ” 。 如果我們再把詩的標點符號改一下， 又會發(fā)生什么情況呢？ 【 詩文解釋 】 清明節(jié)這天，細雨紛紛。向人詢問酒家哪里有，牧童遠遠地指了指杏花村。 第 17組 ? 8捅馬蜂窩： ? 8冒天下之大不韙： ? 8眉毛胡子一把抓： ? 8明修棧道，暗度陳倉： ? 8磨洋工： 喻指惹禍招非。 指不可知的年月（就事情遙遙無期，不能實現(xiàn)說）。 形容光說不做，或只是嘴說而沒有事實證明。 第 12組 第 13組 ? 6夾生飯： ? 6腳踩兩只船： ? 6揭瘡疤： ? 6近水樓臺先得月： ? 6九牛二虎之力： 本意為半生不熟的飯，比喻開始沒做好再做也很難做好的事情，或開頭沒解決以后也很難解決的問題。 比喻壞人嘴里說不出好話來。 高而合意的做不了或做不到；做得到的又認為低而不滿意，不肯做或不肯要（多用于選擇工作或選擇配偶）。 第 08組 ? 4道高一尺，魔高一丈： ? 4跌眼鏡： ? 4二一添作五： ? 4放下屠刀，立地成佛： ? 4干打雷，不下雨： 比喻取得一定成就后遇到的障礙會更大 ,也比喻正義終將戰(zhàn)勝邪惡。 比喻說大話。 比喻事情的成敗或好壞都是由同一個在造成的。 比喻不到徹底失敗的時候不知痛悔。 比喻被迫進行反抗或不得不做某種事。 比喻人或集團雖已失敗，但其勢力依然存在（多含貶義）。 分享交流 識字加油站 每一組字都有相同的部首加上不同的偏旁，都是 形聲字 ，讀音只是聲調(diào)不同。 形聲字 是漢字的一種造字方式，是在象形字、指事字、會意字的基礎(chǔ)上形成的，由兩個文或字復(fù)合成體，由表示意義范疇的意符（形旁）和表示聲音類別的聲符（聲旁）組合而成。 比喻彼此一樣，不相上下（多含貶義）。 那是一個時候，現(xiàn)在又是一個時候 ,表示時間不同，情況有了改變。 形容做事情非常容易，不費什么力氣。 被主人拒之門外，或主人不在，門鎖著，對于上門的人叫吃閉門
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