八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元復(fù)習(xí)課件-免費(fèi)閱讀
【正文】 重溫語(yǔ)段 ? “我上面講的全是吃的東西。安東尼主要采取了哪一種描寫(xiě)方法？ ? 【 明確 】 語(yǔ)言描寫(xiě)?！边@里的景物描寫(xiě)有什么作用？ ? 【 明確 】 這里的景物描寫(xiě)為下文設(shè)置了懸念，埋下了伏筆，同時(shí)也突出了紅軍戰(zhàn)士不怕困難的精神。她大概是畢生就與紅色的高粱餅子為伍。開(kāi)篇點(diǎn)明“永久的悔”，引出對(duì)往事的回憶 ——“悔”的由來(lái)，結(jié)尾扣題進(jìn)一步突出“永久的悔”。安東尼爭(zhēng)取在選舉權(quán)上實(shí)現(xiàn)男女平等的斗爭(zhēng)，其中又著重寫(xiě)了“投票斗爭(zhēng)”和“法庭斗爭(zhēng)”兩個(gè)重要場(chǎng)面。作者憑著自己敏銳的洞察力，看透了時(shí)代和社會(huì)的沉疴，將哀傷和憤懣凝聚于筆端，淋漓盡致地勾勒出父親的背影，描繪出自家光景慘淡的圖畫(huà)。著有散文集 《 天竺心影 》 等。著作 27種，共約 190萬(wàn)言，包括詩(shī)歌、散文、文藝批評(píng)、學(xué)術(shù)研究等。 ? 【 喋喋不休 】 形容說(shuō)話沒(méi)完沒(méi)了。 ? 【 誓 愿 】 表示決心時(shí)許下的心愿。 【 俯拾皆是 】 只要彎下身子來(lái)?yè)欤教幎际?。質(zhì)，抵押。賣(mài)香、賣(mài)傘也都是純善的行業(yè)，如果不是前世的因緣，哪里有福分經(jīng)營(yíng)這么好的行業(yè)呢？ ?賣(mài)花既是因緣，愛(ài)花也是因緣，我常覺(jué)得愛(ài)花者不是后天的培養(yǎng)，而是天生的直覺(jué)。 ⑧說(shuō)花是無(wú)價(jià)的，可能只有賣(mài)花的人反對(duì)。 ⑤花的盛放是那么美麗，但凋落時(shí)也有一種難言之美。每到端午節(jié)的時(shí)候，媽媽總要包粽子，而我負(fù)責(zé)挑選紅棗。 【代謝】 20．從名聲、特點(diǎn)和習(xí)俗三個(gè)方面介紹了我故鄉(xiāng)的鴨蛋。螢火蟲(chóng)在鴨蛋殼里一閃一閃地亮，好看極了！ 20．通讀選文，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括主要內(nèi)容。有的樣子蠢，有的秀氣。高郵咸蛋的黃是通紅的。席間，先夾取以敬客，放盤(pán)中。出鴨。高郵人也善于腌鴨蛋。 參考代謝：從形象刻畫(huà)這點(diǎn)上進(jìn)行分析。自此以后，我會(huì)一直在父親身邊，站成一棵樹(shù)，開(kāi)滿一樹(shù)感恩的花，花葉不敗，感恩無(wú)終。 我再也忍不住了，淚如泉涌。ng 面糕 gāo 懵懂 měng 輪廓 ku242。) 瑣屑 (suǒxi232。) 簌 簌 (s249。)賦 閑 (f249。) 情 郁 于中 (y249。 ；彩色防滑路面 陶瓷顆粒 彩色防滑路面膠水 彩色陶瓷顆粒 彩色防滑路面膠粘劑 ； 父親最后一次檢查家里，一路上， 父親一直走在前面，我看不到他的表情，但我能看到他的背影。正是眼前這個(gè)人，給了我一個(gè)家，陪著我漸漸長(zhǎng)大，我從背后抱著父親，開(kāi)始覺(jué)得我是那樣渺小、自私、卑鄙不堪。 ，曉琦同學(xué)飽含深情的朗讀了《總有些感恩有始無(wú)終》，引得在場(chǎng)的同學(xué)紛紛落淚。文中通過(guò)簡(jiǎn)潔的故事內(nèi)容，以及樸實(shí)的語(yǔ)言描寫(xiě)，讓我們看到了一個(gè)深愛(ài)孩子并且可以為多為孩子考慮的好父親，首先文中的父親為了減輕孩子的負(fù)擔(dān)，讓孩子省心，所以愿意答應(yīng)孩子要求去養(yǎng)老院獨(dú)自生活，可以看出他是一個(gè)多為孩子考慮的好父親，在這種情況下，父親為了讓自己的孩子吃上 喜歡吃 的包子，所以早早起床去給孩子買(mǎi)早餐，足以看出父親對(duì)孩子的深深的愛(ài)，最后，孩子愧疚于自己的這種做法，不送父親去養(yǎng)老院了。高郵咸鴨蛋于是出了名。高郵大麻鴨是著名的鴨種?？傄饲虚_(kāi)帶殼，黃白兼用；不可存黃去白，使味不全，油亦走散。蘇北有一道名菜，叫做“朱砂豆腐”，就是用高郵鴨蛋黃炒的豆腐。挑好了，裝在絡(luò)子里，掛在大襟的紐扣上。 21．選文第①段中說(shuō)“袁子才這個(gè)人我不喜歡”，為什么還摘錄《食單》中“腌蛋”的內(nèi)容 22．選文中第②段中寫(xiě)“我在代謝吃的咸鴨蛋”有何作用 23．閱讀選文，按要求回答問(wèn)題。 21．袁子才這個(gè)人我不喜歡，他的《食單》好些菜的做法是聽(tīng)來(lái)的，他自己并不會(huì)做菜。我先把紅彤彤的棗子倒地盆子里，然后一顆顆拿起來(lái)，翻來(lái)覆去的看，往往沒(méi)等到看出問(wèn)題，這顆艷紅的棗子就鉆進(jìn)了我的口中！ （云南曲靖 2022） 閱讀下面文字，完成 20－ 24題。在清冷的寒夜，我坐在案前，看到花瓣紛紛落下，無(wú)聲地辭枝，以一種優(yōu)雅的姿勢(shì)飄散，安靜地俯在桌邊?；m是有形之物，卻往往是無(wú)形的象征，蓮之清凈、梅之堅(jiān)貞、蘭之高貴、菊之傲骨、牡丹之富貴、百合之閑逸，乃至玫瑰里的愛(ài)情、康乃馨的母愛(ài)都是高潔而不能以金錢(qián)衡量的。 ?這種直覺(jué)來(lái)自良善的品格與溫柔的性情，也來(lái)自對(duì)物質(zhì)生活的淡泊，一個(gè)把物質(zhì)追求看得很重的人，肯定
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