黑龍江省哈爾濱市20xx-20xx學(xué)年高一語文上學(xué)期期中試題word版-免費閱讀
【正文】 于是獄椽曹參、主吏蕭何說：“您作為秦朝的官吏，現(xiàn)在想背叛秦朝，率領(lǐng)沛縣的子弟起義，恐怕沒有人會聽從命令。 秦始皇帝曾說：“東南方有象征天子的一團云氣”，于是巡游東方，想借此把它壓下去。繼續(xù)往前走了幾里，醉得厲害了，就躺倒在地上。呂公這個人，喜歡給人相面，看見高祖的相貌，就非常敬重他，把他領(lǐng)到堂上坐下。 【參考譯文】 高祖姓劉，字季。 激濁揚清：抨擊惡濁的，褒揚清明的。 C別出機杼： 別：另外；機杼：織布機，比喻詩文的構(gòu)思和布局。 （ 3）三個方面：①她的光輝成就：建筑師、教授、詩人、作家集于一身，林徽因?qū)戇^詩、小說、散文、劇本等，還為一些刊物畫過封面，她致力于建筑事業(yè)，參與國徽和人民英雄紀(jì)念碑的設(shè)計；②她的巨大凝聚力：林徽因以一個文化精英與熱情大方的沙龍女 主人的凝聚力，聚集起同樣富有才情與熱情的學(xué)者和作家。 __ 哈三中 2020—— 2020學(xué)年度上學(xué)期 高一學(xué)年第一模塊考試 語文 答案 （原文說“ 社會功能的過多承載往往傷及新詩的審美意蘊 ”，將或然改 為必然。 C.《左傳》是我國第一部編年體史書，相傳為左丘明依孔子修訂的魯史《春秋》而作。 高一語文第 9頁，共 10 頁 16．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最．恰．當(dāng)．的一組是（ ）（ 3 分） 馬遠(yuǎn)畫山水布局簡妙，他善于對現(xiàn)實的自然景色作大膽地概括、剪裁。 ，通過協(xié)商與妥協(xié)，雙方終于達(dá)成了城．下．之．盟．。） 耳濡．目染（ r”運用擬人手法，表達(dá)了作者對林徽因的贊美之情。相比較，張愛玲盡管有 才氣，但她終是一個異數(shù)，帶著一種偏執(zhí)、陰冷之氣，連愛情、生活都有一種決絕，而 高一語文第 7頁，共 10 頁 林徽因始終有一種光輝，溫暖人心。可是她又活了 10 年，支撐她的其實是一種精神、是 一種激情、是一 種靈魂在飛揚。 我們不妨看看林徽因走過的路。從上世紀(jì) 20 年代到 40 年代，林徽因以一個文化精英與熱情大方的沙龍女主人的凝聚力，聚集起同樣富有才情 與熱情的學(xué)者和作家。長沙》） （ 2）又前而為歌曰：“ ， 。 C．頸聯(lián)寫的是剛上路的景色。 槲葉落山路，枳花明驛墻。 C．劉邦有神秘色彩。 （節(jié)選自《史記沛中子弟或聞之，多欲附者矣。后人告高祖，高祖乃心獨喜，自負(fù)?！备咦孀恚唬骸皦? 士行 ，何畏！”乃前，拔劍擊斬蛇?！备咦鏋橥らL，素易．諸吏， 乃紿為謁曰“賀錢萬”，實不持一錢。 《曉》標(biāo)志著中國散文詩的問世，沈尹默的《三弦》則是這種詩體成熟的標(biāo) 志，可以說新詩史上的一些經(jīng)典作品與某種詩體的出現(xiàn)與成熟密切相關(guān)。 ，優(yōu)秀詩人太少，又普遍缺乏經(jīng)典意識甚至精品意識，詩作多庸 品少精品，堪甚至稱經(jīng)典的詩作更少。再如冰心的《繁 星》和《春水》，系新詩草創(chuàng)期“小詩運動”的代表作，具有相當(dāng)重要的“歷史價值”， 所以通常情況下，新詩史只能稱其為“經(jīng)典”了。這種“出身”在很大程度上決定了 新詩是一種缺乏經(jīng)典意識，甚至抵制經(jīng)典化的特殊文體。雪萊說：“詩人們是世界上未經(jīng)公認(rèn)的立法者?？忌鞔饡r，將答案答在 答題卡上，在本試卷上答題無效。 一、現(xiàn)代文 閱讀（ 9 分，每小題 3 分） 閱讀下面的文字，完成 1～ 3 題。然而社會功能的過多 承載往往傷及新詩的審美意蘊，也在一定程度上弱化了新詩 的經(jīng)典意識。 優(yōu)秀詩人和詩作更多，僅在新詩草創(chuàng)期就有：胡適的《朋友》、劉半農(nóng)的《曉》、沈尹默 高一語文第 2頁，共 10 頁 的《三弦》、郭沫若的《天狗》、聞一多的《死水》、徐志摩的《再別康橋》、戴望舒的《雨 巷》??但是總的說來，過去百年新詩嚴(yán)重缺乏經(jīng)典意識甚至精品意識，有優(yōu)秀詩人少 詩歌大師，多庸品少精品，堪稱經(jīng)典的詩作更少。 當(dāng)前，中國社會進(jìn)入改革發(fā)展重要時期，新詩在積累了百年建設(shè)經(jīng)驗基礎(chǔ)上，十分 必要倡導(dǎo)創(chuàng)作的經(jīng)典意識，通過詩歌教育、詩歌研究、詩體建設(shè)等手段使新詩邁向經(jīng)典 化道路。 ，新詩沒有地位甚至缺乏文體的“合法性”，是新詩缺乏經(jīng)典的原因。 單父 ② 人呂公善沛令，避仇從之客，因家沛焉。曰：“公等皆去，吾亦從此逝矣！”徒中壯士愿從者十馀人?！比嗽唬骸皨炞雍螢橐? 殺？”嫗曰：“吾子，白帝子也，化為蛇，當(dāng)?shù)?，今為赤帝子斬之，故哭。高祖怪問之。愿君召諸亡在外者，可得數(shù)百人，因劫．眾，眾不敢不聽。善于為他人相面的呂公第一次看到劉邦的“狀貌”就非常敬重 他。（ 7 分） （ 1）單父人呂公善沛令，避仇從之客，因家沛焉（ 4 分） （ 2）人曰：“嫗子何為見殺？”（ 3 分） （二）古代詩歌鑒賞（ 3 分） 閱讀下面詩歌，回答 8 題。 ．正．確．的一項（ ）（ 3 分） A．全詩語言明凈，情景交融，蘊藉有致。 （三）名句名篇默寫（ 8 分） 9．補寫下列名篇名句中的空缺部分。為陳同甫賦 壯詞以寄之》） 高一語文第 6頁，共 10 頁 三、實用類文本閱讀（ 16 分） 10．閱讀下面的文字，完成（ 1）～（ 3）題。 林徽因的生命，不論是波瀾起伏，還是風(fēng)和日麗，她不是偉大和崇高的符號，不是 降到人間的仙女，也不是供后人崇拜和議論的偶像，她是一個女人，一個追求著自由思 想的知識分子。在抗戰(zhàn) 8 年艱苦卓絕的歲月里，林徽因一家顛沛流離，從云南到四川，困居在偏 遠(yuǎn)的李莊。張清平用林徽因和梁思成終生癡迷的古建筑來比喻他們的結(jié)合：梁思成是堅 實的基礎(chǔ)和梁柱，是宏大的結(jié)構(gòu)和支撐；而林徽因則是靈動的飛檐、精致的雕刻、美麗 的欄桿。 B．林徽因，讓人敬慕的，不僅是她的
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