<pre id="zpgjs"></pre>
【摘要】你的羊圈壞了。應當修一修。我不修半夜里……咦！羊怎么少了一只？你的羊圈壞了，你應當修一修。我不修半夜里……咦！羊怎么又少了一只？；創(chuàng)意廣告海報創(chuàng)意海報
2025-08-16 00:58
【摘要】等適應了屋子里很暗的光線后，我才看清楚，父親正在離炕很遠的地方打磨一塊冰。冰太涼，每磨一陣，父親就會停下來，用衣角擦擦手，把手放在棉衣里暖一會兒。我的鼻子發(fā)酸，心里直后悔，真不該找父親要一盞能透亮的燈籠
2025-10-28 15:57
【摘要】北師大版三年級語文下冊第十單元，能正確、流利、有感情地朗讀課文，通過對文中重點詞句的理解，體會、揣摩炮手當時復雜的內心世界。，學習炮手為了國家的利益，為了人民的利益，默默奉獻、犧牲自己利益的愛國主義精神。學習目標初步感知課文：，畫出文中不認識的生字自己解決。？炮手是干什么的？
2025-08-16 01:05
【摘要】猜一猜：不是吃的，比吃的更重要；不是穿的，比穿的更少不了；眼睛能看見，手卻摸不到；實際上很大很大，看上去卻很小很小。沒有它就沒有世界，有了它就萬物歡笑。太陽虎林三小張喬123數字關聯詞練習：1、我們看太陽只有一個盤子那么大，（）
2025-08-16 00:55
【摘要】趙州橋這種設計,在建橋史上是一個創(chuàng)舉，既減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。設計指什么?創(chuàng)舉?趙州橋這座橋不但堅固,而且美觀這座橋怎樣堅固？美觀又表現在哪里？橋的兩側有石欄，欄板上雕刻著精美
2024-11-22 00:40
【摘要】《春天多美好》小燕子，真靈巧，拖著一把小剪刀。剪彩云，彩云飛，剪柳條，柳條搖。一幅圖畫剪好了，春天風光多美好。春天來了，我們從南方飛來了。這里的春天真美麗啊！課外知識大比拼你對燕子了解多少？燕子主要以蚊、蠅等昆蟲為主食，是人類的益鳥。當秋風蕭瑟、樹葉
【摘要】上小學的時候，我們班有位叫英子的同學。她很文靜，總是默默地坐在教室的一角。上課前，她早早地就來到教室。下課后，她又總是最后一個離開。因為她得過小兒麻（má)痹(bì)癥(zhèng)，腿腳落[là]下了殘疾(jí)，不愿意讓別人看見她走路的姿(z?)勢(shì)。
2025-10-31 07:19
【摘要】春日朱熹勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。詩人簡介?朱熹南宋著名的哲學家、文學家、教育家。朱熹酷愛讀書，才學淵博，他的文化對后世影響深遠。自學要求：?1、把詩歌讀正確。?2、根據注釋了
【摘要】絕句制作者：淮陰師范學院第一附屬小學錢小平絕句杜甫兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。絕句杜
2025-10-28 13:42
【摘要】設計：張麗芬、管國賢、錢亞娟、王佩軍、顧春華、王曉芳、倪麗英、謝明亞一、簡介本課是教育部信息技術在教學中應用項目的研究性學習項目。本課是蘇教版教材小學語文第五冊第三單元第9課《藍鯨》中的第一課時。二、學習者分析1、三年級學生的思維能力從形象思維向抽象思維逐步過渡，但仍以形
2025-10-28 18:16
【摘要】6翠鳥第一課時退出退出翠鳥的顏色。頭上的羽毛像，繡滿了。背上的羽毛像。腹部的羽毛像
【摘要】第三單元國徽學習目標新課教學環(huán)節(jié)一、導入新課：同學們，你們看這是什么？對是國徽。國徽的圖案里有什么？我們可以在哪些地方看到國徽？今天，我們就來學習一首詩歌《國徽》。二、新課環(huán)節(jié)：1、把你查到的關于國徽的資料介紹給大家。2、初讀課文：用自己喜歡的方式學習課文中的生字新詞。重點：徽、倒。3、指名讀
2025-10-28 18:18
【摘要】親人人教版三年級語文上冊第一單元硬朗yìngláng便懂biàndǒng仔細觀察，說一說：圖上有誰，在干什么，旁邊有哪些景物，說明了什么？聽課文朗讀，理解課文內容。“”出小女孩和她媽媽幫助老奶奶的原因的句子?！?/span>
2025-11-01 05:08
【摘要】賀知章：唐代詩人、書法家，字季真，少年就以文章出名。他的詩今存在19首，其中寫景的詩，文字通俗，意境清新，代表作《回鄉(xiāng)偶書》更是妙趣橫生，傳誦至今。詠柳碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。(yǒnɡ)zhuānɡtāocái唐
2025-10-31 22:06
<sup id="8ncrp"></sup>
鄂ICP備17016276號-1