【摘要】高中數(shù)學必修四第一章三角函數(shù)一、選擇題(60分)-300o化為弧度為() A.- B.- C.- D.-,那么角所在象限是() 3.下列選項中敘述正確的是 ?。ǎ〢.三角形的內(nèi)角是第一象限角或第二象限角B.銳角是第一象限的角C.第二象限的角比第一象限
2025-04-04 05:13
【摘要】新課標課堂教學【北師大數(shù)學必修五】《數(shù)列》單元檢測一、選擇題(每小題3分,共33分)1、數(shù)列的一個通項公式是 A. B. C. D.2、已知數(shù)列{an}的通項公式,則a4等于().A1B2C3D03、在等比數(shù)列中,則()A
2025-04-04 05:15
【摘要】§5正弦函數(shù)的性質(zhì)與圖像5.1正弦函數(shù)的圖像1.問題導航(1)用“五點法”作正弦函數(shù)圖像的關(guān)鍵是什么?(2)利用“五點法”作y=sinx的圖像時,x依次?。校?,0,π2,π可以嗎?(3)作正弦函數(shù)圖像時應注意哪些問題?2.例題導
2025-11-19 02:11
【摘要】5.2正弦函數(shù)的性質(zhì)1.問題導航(1)“正弦函數(shù)y=sinx在第一象限為增函數(shù)”的說法正確嗎?為什么?(2)正弦曲線是軸對稱圖形嗎?若是,對稱軸是什么?(3)正弦曲線是中心對稱圖形嗎?若是,對稱中心是什么?2.例題導讀P29例,學會用五點法畫出函數(shù)y=asinx+b的簡
【摘要】,[學生用書單獨成冊])[]1.如圖是一向右傳播的繩波在某一時刻繩子各點的位置圖,經(jīng)過12周期后,乙的位置將傳播至()A.甲B.乙C.丙D.丁解析:選,故選C.2.一根長lcm的線,一端固定,另一端懸掛一個小球,小球擺動時離開平
2025-11-19 01:16
【摘要】通州區(qū)興仁中學高二第一次情況調(diào)查測試題數(shù)學(立體幾何)一.填空題(共70分,14題,每題5分)1.下列命題中,正確序號是①經(jīng)過不同的三點有且只有一個平面②分別在兩個平面內(nèi)的兩條直線一定是異面直線③垂直于同一個平面的兩條直線是平行直線④垂直于同一個平面的兩個平面平行,則這個平面圖形的面積是.
2025-11-26 03:04
【摘要】1.(2020·安徽文)設(shè)數(shù)列{an}的前n項和Sn=n2,則a8的值為()A.15B.16C.49D.64分析:本題主要考查an與Sn關(guān)系.解析:a8=S8-S7=82-72=A.答案:A2.(2020·全國卷Ⅱ)如果等差數(shù)列
2025-11-06 03:18
【摘要】弧度制教學目的:1弧度的角、弧度制的定義奎屯王新敞新疆教學重點:使學生理解弧度的意義,正確地進行角度與弧度的換算.教學難點:弧度的概念及其與角度的關(guān)系授課類型:新授課奎屯王新敞新疆課時安排:1課時奎屯王新敞新疆教具:多媒體、實物投影儀奎屯王新敞新疆內(nèi)容分析:講
2025-11-10 23:18
【摘要】周期現(xiàn)象一、教學目標:1、知識與技能(1)了解周期現(xiàn)象在現(xiàn)實中廣泛存在;(2)感受周期現(xiàn)象對實際工作的意義;(3)理解周期函數(shù)的概念;(4)能熟練地判斷簡單的實際問題的周期;(5)能利用周期函數(shù)定義進行簡單運用。2、過程與方法通過創(chuàng)設(shè)情境:單擺運動、時鐘的圓周運動、潮汐、波浪、四季變化等,讓學生感
2025-11-26 01:51
【摘要】數(shù)學:第一章《集合》單元測試題2(北師大版必修1)一、選擇題1.下列命題正確的有()(1)很小的實數(shù)可以構(gòu)成集合;(2)集合??1|2??xyy與集合????1|,2??xyyx是同一個集合;(3)3611,,,,242?這些數(shù)組成的集合
2025-11-21 05:16
【摘要】復習課數(shù)列課時目標綜合運用等差數(shù)列與等比數(shù)列的有關(guān)知識,解決數(shù)列綜合問題和實際問題.一、選擇題1.在如圖的表格中,每格填上一個數(shù)字后,使每一橫行成等差數(shù)列,每一縱列成等比數(shù)列,則a+b+c的值為()12121abc
2025-11-26 01:55
【摘要】陜西省吳堡縣吳堡中學高中數(shù)學第一章周期現(xiàn)象學案北師大版必修4【目標要求】〖學習目標〗★1通過實例,認知周期現(xiàn)象的數(shù)學規(guī)律;能判斷出簡單周期現(xiàn)象的周期★2抓住周期現(xiàn)象的基本特征會判斷什么是周期現(xiàn)象〖學習重點、難點〗重點;判斷什么是周期現(xiàn)象,體驗、感悟周期現(xiàn)象的特征難點:對周期現(xiàn)象的理解以及簡單的應用【過程
【摘要】(二)1.誘導公式(二)【學習要求】1.掌握誘導公式四、五的推導,并能應用解決簡單的求值、化簡與證明問題.2.對誘導公式一至五,能作綜合歸納,體會出五組公式的共性與個性,培養(yǎng)由特殊到一般的數(shù)學推理意識和能力.3.繼續(xù)體會知識的“發(fā)生”、“發(fā)現(xiàn)”過程,培養(yǎng)研究問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力.【學法指導】
2026-01-04 21:00
【摘要】蘇教版高中數(shù)學必修二練習及答案一、選擇題(每題3分,共54分)1、在直角坐標系中,直線的傾斜角是( )A. B. C. D.2、若圓C與圓關(guān)于原點對稱,則圓C的方程是( )A. B.C. D.3、直線同時要經(jīng)過第一、第二、第四象限,則應滿足()A. B. C. D.4、已知直線,直線過點,且到的夾角為,則直線的方程是(
2025-06-23 22:37
【摘要】第一章解三角形一、選擇題1.已知A,B兩地的距離為10km,B,C兩地的距離為20km,現(xiàn)測得∠ABC=120°,則A,C兩地的距離為().A.10km B.10km C.10km D.10km2.在△ABC中,若==,則△ABC是().A.等腰三角形 B.等邊三角形C.直角三角形 D.等
2025-06-18 13:52