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20xx西師大版數(shù)學(xué)五下長方體和正方體體積計(jì)算公式-免費(fèi)閱讀

2024-12-14 00:45 上一頁面

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【正文】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 學(xué)習(xí)目標(biāo) : 理解長方體和正方體體積公式的推導(dǎo)過程，掌握體積的計(jì)算公式。 3 = a 3 a 讀作 a的立方或 a的 3次方，表示三個(gè) a相乘。練兵場(chǎng) 4厘米 6厘米 44厘米 6 4 4 4 =96(立方厘米 ) 64 立方厘米正方體的體積＝棱長棱長棱長 V a a a a a =

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北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)長方體和正方體體積計(jì)算-資料下載頁

【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊(cè)岷縣梅川鎮(zhèn)中心小學(xué)張文安2021年3月15日1會(huì)推導(dǎo)長方體和正方體的體積公式2記住長方體和正方體的體積公式3會(huì)應(yīng)用公式正確計(jì)算長方體和正方體的體積4厘米3厘米2厘米怎樣知道這個(gè)魔方的體積呢？數(shù)一數(shù)這個(gè)長方

2024-12-12 22:59

西師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)長方體和正方體體積的計(jì)算-資料下載頁

【摘要】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)法，能正確計(jì)算長方體和正方體的體積。、操作、探索的過程中，提高動(dòng)手操作的能力，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。，愿意和同伴進(jìn)行合作交流；樂于用學(xué)過的知識(shí)解決生活中相關(guān)的實(shí)際問題。物體所占空間的大小叫做物體的體積。棱長是1cm的正方體，體積是1cm3。1cm1cm1dm

2024-12-13 11:47

20xx青島版數(shù)學(xué)五下長方體、正方體的體積課件-資料下載頁

【摘要】長方體和正方體的體積下面的圖形都是由棱長為1厘米的小正方體拼成的,它們的體積各是多少呢?你是怎么知道的?36立方厘米24立方厘米27立方厘米長、寬相等的時(shí)候，越高，體積越大；長、高相等的時(shí)候，越寬，體積越大；寬、高相等的時(shí)候，越長，體積越大;長方體的體積與長、寬、高都有關(guān)系。長寬

2024-11-29 12:24

西師大版五年下長方體、正方體體積的計(jì)算課件之一-資料下載頁

【摘要】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)長方體、正方體體積的計(jì)算學(xué)習(xí)目標(biāo)1．進(jìn)一步探討長方體、正方體的體積計(jì)算公式，知道（正）長方體可以用一個(gè)面的面積×高來計(jì)算的道理。2.能靈活應(yīng)用公式準(zhǔn)確地計(jì)算出物體的體積，培養(yǎng)同學(xué)們的歸納概括能力和較強(qiáng)的計(jì)算能力。？？物體所占空間的大小叫做物體的體積。立方厘米、立方分米、立方米

2024-12-04 18:09

西師大版五下長方體和正方體的認(rèn)識(shí)課件-資料下載頁

【摘要】進(jìn)入目錄長方體和正方體的認(rèn)識(shí)西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1．掌握長方體和正方體的特征，認(rèn)識(shí)它們之間的關(guān)系。2．培養(yǎng)同學(xué)們動(dòng)手操作、觀察、抽象概括的能力和初步的空間觀念。3．滲透事物是相互聯(lián)系，發(fā)展變化的辯證唯物主義觀點(diǎn)。長方體的認(rèn)識(shí)正方體的認(rèn)識(shí)小結(jié)鞏固練習(xí)目錄長

2024-12-04 22:03

20xx春人教版數(shù)學(xué)五下第3章長方體和正方體推導(dǎo)長正方體的體積計(jì)算方法-資料下載頁

【摘要】三、長方體和正方體推導(dǎo)長正方體的體積計(jì)算方法教學(xué)內(nèi)容：推導(dǎo)長正方體的體積計(jì)算方法教學(xué)目標(biāo)：１、使學(xué)生理解長方體和正方體體積公式的推導(dǎo)，能運(yùn)用公式進(jìn)行計(jì)算。２、培養(yǎng)學(xué)生空間和空間想象能力。教學(xué)重點(diǎn)：長正方體體積公式的推導(dǎo)。教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用公式計(jì)算。教學(xué)用具：１立方厘米學(xué)具。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)：１

2024-11-19 15:28

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【摘要】長方體和正方體的體積蘆花中學(xué)曹含意一、活動(dòng)操作?1、兩人合作搭。邊搭邊說你的搭法。?2、其它同學(xué)仔細(xì)觀察他們搭的長方體的長、寬、高各是多少？記錄在表中并填寫完整。長寬高小正方體的數(shù)量長方體的體積二、探索新知長方體的體積＝=長×寬×高V＝abh根據(jù)長方體和

2025-08-01 14:22

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【摘要】長方體和正方體的體積計(jì)算（2）義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)（1）棱長4米的正方體（2）長12厘米、寬5厘米和高4厘米的長方體（3）長12厘米、橫截面是邊長為5厘米的長方體（4）棱長和24分米的正方體（5）底面周長是24分米的正方體長方體和正方體底面的面積，

2025-08-05 16:49

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【摘要】《長方體的體積》內(nèi)容：五年級(jí)下冊(cè)第五單元12立方厘米36立方厘米?長方體的體積與長、寬、高有關(guān)系想一想:如果要擺一個(gè)長5厘米,寬4厘米,高3厘米的長方體,該如何擺?體積是多少?長5厘米高3厘米一排擺5

2024-10-16 04:59

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【摘要】人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)說課內(nèi)容說教材1說學(xué)情2說教法、學(xué)法3說教學(xué)流程4說板書5一、說教材?長方體和正方體的學(xué)習(xí)是前面平面圖形學(xué)習(xí)的延續(xù)，也是后續(xù)幾何學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。在這一單元長方體和正方體體積起著承前啟后的作用。從直觀形象的認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，需要借助學(xué)生的空間想象能力

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【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué) 長方體和正方體的體積計(jì)算公式小明用棱長是1厘米的小正方體，擺出了下面幾個(gè)長方體，問各需要多少個(gè)？你還能算算這三個(gè)長方體的體積都是多少嗎？因?yàn)檫@三個(gè)長...

2025-04-03 02:41

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2024-11-12 00:44

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2024-11-12 02:09

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【摘要】第一篇：《長方體體積計(jì)算公式的推導(dǎo)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《長方體體積計(jì)算公式的推導(dǎo)》教學(xué)設(shè)計(jì) 古橋鎮(zhèn)徐王趙小學(xué) 鄭國奇一、學(xué)習(xí)目標(biāo) （一）學(xué)習(xí)內(nèi)容 “長方體體積計(jì)算公式的推導(dǎo)”是《義務(wù)教育教科...

2024-10-21 05:25

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【摘要】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)長方體和正方體的表面積學(xué)習(xí)目標(biāo)1．通過操作和觀察,進(jìn)一步熟悉長方體和正方體的特征以及它們的展開圖（側(cè)面展開圖）。2.能計(jì)算長方體和正方體各個(gè)面的面積。在動(dòng)手操作中理解表面積的含義。前面這個(gè)面，長是（）分米，寬是（）分米，面積是（）平方分米。單位：分米后面這個(gè)面呢？

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