幼兒教師應(yīng)該做到的100條細(xì)節(jié)-免費(fèi)閱讀
【正文】 平時(shí)教師們可能會(huì)經(jīng)常收到一些孩子的小禮物，比如：他自己畫的一副畫、或是他喜歡的一個(gè)小貼畫……我也不例外，經(jīng)常會(huì)收到一些不起眼的畫或他們的小制作，有的教師收到這些禮物常常會(huì)一笑置之，隨手放到桌上或抽屜里，而我總是細(xì)心的收起，并告訴孩子我有多么的喜歡和珍惜，告訴孩子老師對(duì)他的愛和感激，就這樣一個(gè)細(xì)節(jié)，有的教師是隨手丟掉了愛心，而我卻利用這個(gè)細(xì)節(jié)讓孩子們學(xué)會(huì)了愛和感激。如果我們善于在平日中，在日常教育的每個(gè)細(xì)節(jié)中播種和呵護(hù)孩子們的感情，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，最偉大的愛其實(shí)往往產(chǎn)生在最平凡之處，最深的感動(dòng)其實(shí)就在每一個(gè)平淡而平凡的教育細(xì)節(jié)中。 7上下樓梯輕聲慢步，右行禮讓，不在樓道、公共場所內(nèi)大聲喧嘩。 7有自己的教育特色，用自己的人格魅力影響孩子。 7要熱愛自己的工作，以園為家。 70、愛護(hù)桌椅等公共設(shè)施。 6有承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣，知錯(cuò)能改。 6對(duì)待事情要精益求精，不要馬虎了事。 6成功了不驕傲，失敗了不氣餒。 6要時(shí)刻反省自己的行為。 60、教師做事情要雷厲風(fēng)行，不拖泥帶水。 5教師和家長交流時(shí)，應(yīng)該讓家長先說。 5用完東西要放回原處，如：用手絹擦手后，要將手絹再放到規(guī)定地點(diǎn)，喝水后將小茶杯放到杯架中等。 5教師要化淡妝，不濃妝艷抹，說話文明。 5幼兒生病在家，教師應(yīng)該打電話問候一聲。 4幼兒在游戲時(shí)爭搶玩具，獨(dú)占玩具時(shí)，教師應(yīng)該教育幼兒說：“我們一起玩一玩，好嗎？” 3教師看到小朋友玩游戲有爭執(zhí)現(xiàn)象發(fā)生時(shí)，要注意觀察孩子的舉動(dòng)，必要時(shí)要制止?fàn)巿?zhí)的發(fā)生，讓幼兒了解對(duì)與錯(cuò)。 1教育幼兒能分清自己和別人的東西，不是自己的東西不亂拿。 1幼兒回答問題不正確時(shí)教師應(yīng)該及時(shí)給予糾正，不要打擊幼兒的積極性。 1當(dāng)幼兒遇到難題找教師詢問時(shí)，不管你有多忙，都應(yīng)該停下手里的工作，給幼兒一個(gè)滿意的答復(fù)?！薄?一、入園：幼兒教師應(yīng)
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