學校傳染病預防控制工作培訓-免費閱讀
【正文】 全面掌握班級學生健康情況，以便出現病情時能及時發(fā)現。《中華人發(fā)共和國傳染病防治法》規(guī)定：“任何單位和個人發(fā)現傳染病病人或者疑似傳染病病人時，應當及時向附近的疾病預防控制機構或者醫(yī)療機構報告。內、外環(huán)境清潔，無惡臭，不孳生蒼蠅。從業(yè)人員如患痢疾、傷寒、活動性肺結核、病毒性肝炎、化膿性皮膚病應立即停止工作并及時調離。（4）宿舍應有防蚊、蠅、蟑螂和防鼠害的設施。四、學校不同場所預防傳染病的措施（一）教室應保持整齊清潔，地面無痰跡、紙屑、臟物，每天清潔掃地面及抹擦課桌椅。（三）及時換洗衣服、床單、枕巾、被套。一旦發(fā)生疫情，要有專人指揮，有人值班，有隔離、消毒、防護、救護等具體措施和物質保證，確保在第一時間內控制疫情的發(fā)展，阻斷一切可能傳播的途徑，遏制校內傳染病的暴發(fā)和流行，確保學校正常的教學秩序。（4）在傳染病流行季節(jié)，學校應以年級、班級或宿舍為單位，采取相應的排查措施，發(fā)現有傳染病早期癥狀者，應督促其立即到醫(yī)院就診。（二）加強學校傳染病監(jiān)測與報告工作按照傳染病防控“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”的原則（即“四早”原則），學校需要建立由學生到教師、到專職（兼職）衛(wèi)生保健人員或學校傳染病疫情報告人、到學校領導的傳染病發(fā)現、疫情監(jiān)控與報告機制?，F就我參加的有關傳染病防控知識培訓作二次培訓，具體內容如下：一、建立完善的傳染病管理機制按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律、法規(guī)的要求，學校應建立起一套完善、科學、規(guī)范的傳染病預防控制管理機制。（1）晨檢應在學校專職（兼職）衛(wèi)生保健人員或學校傳染病疫情報告人指導下，由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，及時了解學生出勤、健康狀況。（7）學校專職（兼職）衛(wèi)生保健人員與班主任教師要嚴格掌握學生病愈返校的時間。三、注意保持個人衛(wèi)生 積極預防傳染病教師與學生應注意講究
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