【摘要】加法的簡(jiǎn)便算法覃塘區(qū)東龍鎮(zhèn)中心小學(xué)劉麗云復(fù)習(xí):173376376113＋60＝276＋100＝300＋76＝復(fù)習(xí)：78=80－（）99=100－（）87=90－（）101=100＋（）
2024-12-11 07:38
【摘要】+-×÷+-×÷-風(fēng)景多美呀！我想騎車旅行一個(gè)星期！李叔叔一共騎了多少千米？李叔叔上午騎了40千米，下午騎了56千米，一共騎了多少千米？40+56＝9656+40＝9640+5656+40＝你能再舉幾個(gè)這樣的例子嗎？
2025-08-05 05:52
【摘要】第一篇：四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)簡(jiǎn)便運(yùn)算練習(xí)題 四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)簡(jiǎn)便運(yùn)算練習(xí)題 125×6×8600÷25÷4755－122－78138×25×4 25×32125×16234×80×5781－49912×...
2025-11-05 12:02
【摘要】第一篇：四年級(jí)數(shù)學(xué)混合運(yùn)算 《混合運(yùn)算》練習(xí)題 四年班姓名成績(jī) 一、在○里填上“﹥”、“﹤”、“﹦”。 90÷9＋1○90÷（9＋1）770－(530－230)○770－(530＋230)54...
2025-10-19 11:36
【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)乘法的簡(jiǎn)便計(jì)算教學(xué)目標(biāo)?1.讓同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)實(shí)情境中體驗(yàn)和理解數(shù)學(xué)，從而得出三個(gè)數(shù)連乘，可以先把任意兩個(gè)數(shù)相乘再和另一個(gè)數(shù)相乘，結(jié)果不變的規(guī)律。?2.培養(yǎng)同學(xué)們自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)行為。?3.通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)同學(xué)們應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和能力。復(fù)習(xí)練習(xí)新課復(fù)習(xí)（1）
2024-12-11 06:51
【摘要】+-×÷+-×÷-植樹節(jié)一共有25個(gè)小組，每組里4人負(fù)責(zé)挖坑、種樹。負(fù)責(zé)挖坑種樹的一共有多少人？25×4=100(人)4×25=100(人)我是這樣計(jì)算的。我這樣
2025-08-05 04:32
【摘要】連環(huán)畫故事書科技書40本20本25本連環(huán)畫和故事書捆扎一捆，科技書一捆，應(yīng)該怎樣列式？連環(huán)畫一捆，故事書和科技書捆扎一捆，應(yīng)該怎樣列式？40+20+25=8540+20+25=85由此得出：（40+20）+25=40
2024-11-24 14:26
【摘要】第一篇：新蘇教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《加法運(yùn)算律簡(jiǎn)便計(jì)算》教案 第六單元運(yùn)算律課題：加法運(yùn)算律的應(yīng)用 教學(xué)目標(biāo)： ，掌握方法，會(huì)正確地進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。 ，培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性，培養(yǎng)學(xué)生初步的邏輯思維能...
2025-10-31 22:16
【摘要】應(yīng)用加法運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算什么叫加法交換律？你能用字母表示嗎？?jī)蓚€(gè)數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，它們的和不變。這叫做加法交換律。a+b=b+a什么叫加法結(jié)合律？你能用字母表示嗎？三個(gè)數(shù)相加，先把前兩個(gè)數(shù)相加，再同第三個(gè)數(shù)相加；或者先把后兩個(gè)數(shù)相加，再同第一個(gè)數(shù)相加，它們的和不變。（a+b）+c=a+(b+
2025-08-05 03:15
【摘要】第一篇：蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)便計(jì)算匯總 蘇教版四年級(jí)簡(jiǎn)便計(jì)算類型匯總:55×25+25×45930×48＋7×48077×13-13×27 142＋586＋358＋114195×201－19572 ...
2025-10-19 15:37
【摘要】這節(jié)，我們主要介紹一些有一定難度的、用湊整和分解等方法進(jìn)行的乘、除法的速算。簡(jiǎn)便運(yùn)算（二）例1、999×888÷111=9×111×8×111÷111=9×111×8×(111÷111)=9
2025-08-05 04:48
【摘要】加法運(yùn)算定律的簡(jiǎn)便運(yùn)算題(一)1)500+407+93=2)386+382+114=3)42+(91+158+109)=4)(87+103+113)+97=5)(246+387+154)+13=6)49+(71+151+129)=7)255+(79+45)=
2025-04-04 04:27
【摘要】加法結(jié)合律人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元蘇紋紋：167下林濱濱：158下林莉莉：142下請(qǐng)你們算一算這三個(gè)同學(xué)一共跳了多少下？同學(xué)們玩跳繩：66＋53＋4766＋（53＋47）猜一猜這兩個(gè)算式的得數(shù)相同嗎？這兩個(gè)算式有什么特點(diǎn)？數(shù)字相同，運(yùn)算順序不同。＝166＝1
2025-11-02 12:33
【摘要】數(shù)與運(yùn)算（四則運(yùn)算及運(yùn)算定律）總復(fù)習(xí)一、知識(shí)梳理我用表格的方式整理了第一單元四則運(yùn)算的知識(shí)點(diǎn)。單元知識(shí)點(diǎn)具體內(nèi)容第一單元：四則運(yùn)算加法的意義和各部分間的關(guān)系減法
2025-08-15 22:59
【摘要】加法運(yùn)算律人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)加法的交換律和結(jié)合律，同學(xué)們要掌握加法交換律和結(jié)合律的內(nèi)容，能夠在理解的基礎(chǔ)上熟練的應(yīng)用加法的運(yùn)算律解決相關(guān)的實(shí)際問題。觀察下面每組的兩個(gè)算式，它們有什么樣的關(guān)系？18＋1717＋18124＋235235＋124每組算式有什么共同點(diǎn)？從上面的算式可以發(fā)現(xiàn)
2024-12-12 23:58
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