【摘要】第1課英國(guó)君主立憲制的建立左圖是1688年英國(guó)宮廷政變后,邀請(qǐng)來繼承英國(guó)王位的詹姆士二世的女兒瑪麗和她的丈夫荷蘭執(zhí)政威廉。在威廉的加冕儀式上,威廉以他和妻子的名義宣讀了誓詞,保證以英國(guó)法律作為自己行為的準(zhǔn)則。從此英國(guó)開始了君主立憲制,走上了資產(chǎn)階級(jí)代議
2025-11-12 05:19
【摘要】新塘中學(xué)歷史備課教案課題第三單元:近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展第7課:英國(guó)君主立憲制的建立課時(shí)1課時(shí)課型新授課主備人黃桂賢成員邵浩佳、鄒碧璋、伍小華、謝非備課形式集體備課備課時(shí)間2021-9-23教學(xué)目標(biāo)
2025-11-24 12:46
【摘要】1640,英國(guó)爆發(fā)資產(chǎn)階級(jí)革命1649,英國(guó)國(guó)王查理一世被送上斷頭臺(tái)1651,英國(guó)議會(huì)頒布《航海條例》1689,議會(huì)通過《權(quán)利法案》,限制國(guó)王權(quán)力1748,孟德斯鳩發(fā)表著作《論法的精神》1762年4月,盧梭《社會(huì)契約論》出版1771,阿克萊特設(shè)立水力紡紗廠1787,美國(guó)通過了《聯(lián)邦憲法》18
2025-11-15 15:23
【摘要】第7課英國(guó)君主立憲制的建立TheEstablishmentofConstitutionalMonarchySysteminEngland是誰(shuí)在統(tǒng)治英國(guó)?議會(huì)的上院14世紀(jì)中期議會(huì)形成上下兩院。上院主要由貴族和高級(jí)教士組成,又稱貴族院。議會(huì)的下院下議院主要
2025-12-05 23:02
【摘要】1第7課英國(guó)君主立憲制的建立編制者:張敬英【課標(biāo)要求】了解《權(quán)利法案》制定和責(zé)任制內(nèi)閣形成的史實(shí),理解英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制的特點(diǎn)?!窘虒W(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)與能力:熟悉英國(guó)君主立憲制發(fā)展的脈絡(luò),了解《權(quán)利法案》、責(zé)任制內(nèi)閣等基礎(chǔ)知識(shí);認(rèn)識(shí)君主憲制的基本特點(diǎn)和漸進(jìn)式改革的特征,培養(yǎng)學(xué)生概括、比較、分析問題的能
2025-11-14 15:14
【摘要】必修1第7課《英國(guó)君主立憲制的建立》教學(xué)設(shè)計(jì)(說課稿)一、說教材第三單元是以英、法、美、德四國(guó)資產(chǎn)階級(jí)民主政治的確立和發(fā)展為主線,展示了近代西方政治文明發(fā)展的進(jìn)程。本節(jié)是本單元第一課,本課從光榮革命和議會(huì)權(quán)力的確立、責(zé)任制內(nèi)閣的形成三個(gè)方面來闡述,實(shí)際也就是講的英國(guó)君主立憲制的建立到發(fā)展的過程。要求讓學(xué)生從中體會(huì)英國(guó)君主立憲制的含義、特點(diǎn)和作用
2025-11-10 10:01
【摘要】《國(guó)家和國(guó)際組織》2020屆高三一輪復(fù)習(xí)課件第1框英國(guó)國(guó)王與君主立憲制目標(biāo)定位一、課標(biāo)要求1.知識(shí)目標(biāo)(1)了解英國(guó)現(xiàn)行政體的產(chǎn)生及其歷史發(fā)展過程。(2)明確英國(guó)國(guó)王在英國(guó)政治生活中所起的作用。(3)掌握英國(guó)君主立憲制的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)。2.能力目標(biāo)(1)通過了解英國(guó)政治體制的產(chǎn)生、發(fā)展過程以及特點(diǎn),培養(yǎng)分析
2025-11-03 19:06
【摘要】從古代希臘羅馬到近代歐美,西方哲人一直在探索:權(quán)力應(yīng)當(dāng)如何行使才能至善而合乎正義?漫長(zhǎng)的探索因國(guó)情各異而呈現(xiàn)出的民主制度多樣化特點(diǎn)。在美國(guó)確立了聯(lián)邦制共和政體,在法國(guó)確立了資產(chǎn)階級(jí)革命共和政體。在德國(guó)確立了君主立憲政體。各國(guó)都依據(jù)自己的國(guó)情建立了適合本國(guó)人民的民主方式。這些民主制度無(wú)優(yōu)劣之分。不要以中國(guó)人的模式去套西方制度,不能因?yàn)橹袊?guó)的長(zhǎng)城很偉大,就要求
2025-11-15 16:28
【摘要】君主立憲制寧夏隆德中學(xué)·李江此處插入經(jīng)壓縮后的授課教師照片,大小不能超出此相框聆聽歷史是一種深遠(yuǎn)的智慧項(xiàng)目英國(guó)君主立憲制清朝君主專制國(guó)家元首權(quán)力中心行政機(jī)關(guān)權(quán)力關(guān)系政治基礎(chǔ)國(guó)家性質(zhì)國(guó)王(統(tǒng)而不治)權(quán)力高度集中分權(quán)制衡議會(huì)(議會(huì)至上)皇帝(
2025-11-12 23:31
【摘要】英國(guó)首相卡梅倫2022年11月9日展開了為期兩天的訪華之旅,這是卡梅倫5月就任以來首次對(duì)中國(guó)進(jìn)行訪問。訪問期間,卡梅倫將與溫家寶舉行會(huì)談,并與胡錦濤會(huì)面,出席中英工商峰會(huì)。(1)卡梅倫是以國(guó)家元首還是政府首腦的身份訪華的?(2)同樣是西方國(guó)家,為什么英國(guó)不像美國(guó)、法國(guó)那樣有一個(gè)選舉出來的總統(tǒng),而是保留著國(guó)王?
2025-12-30 12:33
【摘要】按照你的理解,英國(guó)國(guó)王在國(guó)家中發(fā)揮了什么作用?(一)“光榮革命”與英王的保留(1)原因1、英國(guó)政體的顯著特點(diǎn):存在君主:特殊的國(guó)情和歷史原因(2)歷程君主專制——一度共和——王朝復(fù)辟——光榮革命——君主保留2、英國(guó)國(guó)王的地位(1)虛位元首:象征性的地位(2)真正的國(guó)家權(quán)力掌握在議會(huì)
2025-10-31 23:34
2025-08-16 00:25
【摘要】第17課君主立憲制的英國(guó)英國(guó)議會(huì)大廈英國(guó)議會(huì)高于一切情景導(dǎo)入·生成問題探究一議會(huì)與王權(quán)的斗爭(zhēng)(1)17世紀(jì)初,英國(guó)處在那一封建王朝的統(tǒng)治之下?合作探究·提升能力斯圖亞特王朝國(guó)王詹姆士一世推崇“君權(quán)神授”,渴望王權(quán)專制。詹姆斯一世(1603—1625)
2025-03-12 21:17
【摘要】必修一第三單元:第7課英國(guó)君主立憲制的建立一、選擇題(本大題共34小題)1.(2011年1月湛江市高三模擬9題)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命期間,進(jìn)步的共和主義者賴德洛指出:“國(guó)家本來可能在一個(gè)短時(shí)期達(dá)到人類所向往的幸福境界的,然而卻由于他一個(gè)人的野心而使所有善良的人的希望破滅了?!彼@句話是對(duì)()A.克倫威爾軍事獨(dú)裁的抨擊B.查理一世專制統(tǒng)治的批
2025-08-04 16:36
【摘要】檢查復(fù)習(xí):1、_____改革為雅典民主政治奠定了基礎(chǔ)。2、_____改革使雅典民主政治發(fā)展到頂峰。3、在雅典民主政治體制下,最高權(quán)力機(jī)關(guān)是______,司法機(jī)關(guān)是______。4、羅馬成文法誕生的標(biāo)志是《______》的制定。5、羅馬法體系最終完成的標(biāo)志是《_____》。第三單元近代西方