【摘要】第一篇:2014年繼續(xù)教育公需課作業(yè) 2014年黑龍江省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識(shí)更新培訓(xùn) 知識(shí)產(chǎn)權(quán)及法律保護(hù)(公需課程)作業(yè)。 答:著作權(quán)是指作者依法對(duì)文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)作品所享有的各項(xiàng)專(zhuān)有權(quán)利的...
2024-10-08 19:35
【摘要】第一篇:2017專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目培訓(xùn) 2017年專(zhuān)技人員公需科目培訓(xùn) 一、判斷題(本大題共10小題,每小題4分,共40分) 1、鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心和鄭州職稱(chēng)論文大學(xué)...
2024-10-03 11:18
【摘要】第一篇:2016年公需科目答案 一、判斷題(每題1分)。 正確 錯(cuò)誤 ,自我即刻就能形成,但嬰兒自我的感覺(jué)是片段和不連貫的,自我與外界沒(méi)有邊界。 正確 錯(cuò)誤 ,是產(chǎn)生有適用價(jià)值的新思想、...
2024-10-03 12:13
【摘要】第一篇:快速學(xué)習(xí)公需科目繼續(xù)教育的方法 1、一開(kāi)始播放視頻就連續(xù)按f5鍵,就會(huì)出現(xiàn)下面的對(duì)話(huà)框: 2、按“不重新加載” 3、如果按f5,不出現(xiàn)以上界面的話(huà),用鼠標(biāo)點(diǎn)網(wǎng)頁(yè)標(biāo)題菜單,、重復(fù)以上操作幾...
2024-10-15 10:33
【摘要】第一篇:2013年肇慶市專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目試卷(一)及答案 2013年肇慶市專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目試卷 (一)期數(shù)座號(hào)單位姓名成績(jī)生態(tài)和人居環(huán)境的良性循環(huán)。一是加強(qiáng)監(jiān)測(cè)預(yù)防。二是加...
2024-10-08 19:34
【摘要】第一篇:2013年肇慶市專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目試卷(二)卷答案 2013年肇慶市專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科試卷 (二)一、填空(每空1分,共20分) 1、就工業(yè)與環(huán)境的關(guān)系而言,工業(yè)的發(fā)展...
2024-11-04 13:11
【摘要】第一篇:2013年肇慶市專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目試卷(三)卷答案 2013年肇慶市專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目試卷 (三)一、填空題 。 、排列順序和作用方式,它既可以是邏輯結(jié)構(gòu),也可以是...
2024-11-04 13:20
【摘要】第一篇:2018工大繼續(xù)教育公需課心得 哈工大繼續(xù)教育 《知識(shí)產(chǎn)權(quán)及法律保護(hù)》學(xué)習(xí)心得 現(xiàn)代知識(shí)產(chǎn)權(quán)體系,是科技、法律、文化、經(jīng)濟(jì)的交叉成果和綜合集成。最先進(jìn)的發(fā)明創(chuàng)造技術(shù)成果,可以依賴(lài)專(zhuān)利知識(shí)...
2024-10-08 19:19
【摘要】第一篇:天津2018繼續(xù)教育公需課(滿(mǎn)分) ·,不屬于中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系范疇的是()。(單選題3分)3分 得分:oooo· B.“三個(gè)代表”重要思想 2.()提出:到21世紀(jì)中葉,基本實(shí)...
2024-10-08 23:16
【摘要】1、什么是創(chuàng)新?基本特性有那些?舉例說(shuō)明答:(1)創(chuàng)新是指通過(guò)創(chuàng)造或引入新的技術(shù)、知識(shí)、觀念或創(chuàng)意創(chuàng)造出新的產(chǎn)品服務(wù)、組織、制度等新事務(wù)并將之應(yīng)用于社會(huì)以實(shí)現(xiàn)其價(jià)值的過(guò)程,價(jià)值經(jīng)濟(jì)價(jià)值、社會(huì)價(jià)值、學(xué)術(shù)價(jià)值、藝術(shù)價(jià)值等。這一創(chuàng)新概念涉及三層含義:一是新技術(shù)、知識(shí)、觀念或創(chuàng)意的形成、產(chǎn)生或引入;二是利用新技術(shù)、知識(shí)、觀念或創(chuàng)意,設(shè)計(jì)生產(chǎn)或形成新的產(chǎn)品、服務(wù)、組織、制度、流程或管理方式等新事物
2025-06-10 02:45
【摘要】2020年專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目考試答案潛力激活與創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)試卷一、二單選題共60題,共60分1()指從已知信息中產(chǎn)生大量變化的、獨(dú)特的新信息的一種沿不同方向、從多方面、在不同范圍、不因循傳統(tǒng)和常規(guī)的思維方式。2要開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力,首先要增強(qiáng)和提高人的()。3隨著社會(huì)的發(fā)展,各種新的思想不斷涌入企業(yè),使員工原有的人生價(jià)值觀念受到?jīng)_擊
2024-10-13 15:21
【摘要】第一篇:2015公需科目答案 演講稿工作總結(jié)調(diào)研報(bào)告講話(huà)稿事跡材料心得體會(huì)策劃方案 2015公需科目答案 (共15題,共30分) 、同伴聯(lián)系、良好的學(xué)校經(jīng)歷、積極的成人榜樣。指保護(hù)因素中的()...
2024-10-03 11:14
【摘要】第一篇:2013年?yáng)|莞市教師繼續(xù)教育公需課培訓(xùn)心得 2013年?yáng)|莞市教師繼續(xù)教育公需課培訓(xùn)心得 2013年7月份,我參加了東莞市教師繼續(xù)教育公需課培訓(xùn),培訓(xùn)雖然時(shí)間不長(zhǎng),但給我留下了深刻的印象。在...
2024-11-03 22:18
【摘要】新形勢(shì)下黨的群眾工作模式再創(chuàng)新試卷一.單選題1.“淮海戰(zhàn)役是人民群眾用小車(chē)推出來(lái)的?!边@句話(huà)是誰(shuí)提出的()?(分?jǐn)?shù):10分)標(biāo)準(zhǔn)答案:B。(分?jǐn)?shù):10分)標(biāo)準(zhǔn)答案:B()召開(kāi)的。(分?jǐn)?shù):10分)標(biāo)準(zhǔn)答案
2024-10-16 21:38
【摘要】第一篇:2024年廣西繼續(xù)教育公需科目“一帶一路倡議” 當(dāng)今時(shí)代,()已經(jīng)成為不可逆轉(zhuǎn)的發(fā)展趨勢(shì)。(單選題3分)oooo 得分:3分 新亞歐大陸橋未來(lái)應(yīng)建立鐵路國(guó)際聯(lián)運(yùn)業(yè)務(wù)統(tǒng)一完善的()。(...
2024-09-23 02:55