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c語(yǔ)言編程練習(xí)題絕對(duì)經(jīng)典(doc)-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 29.函數(shù)void p(char *s1, *s2)的功能是比較字符串s1和字符串s2,若字符串s1大于字符串s2,則函數(shù)返回1,若字符串s1等于字符串s2,則函數(shù)返回0,若字符串s1小于字符串s2,則函數(shù)返回1。(不能用strcat函數(shù))。(設(shè)10行) 1 1 1 1 2 1 1 3 3 1 1 4 6 4 1 1 5 10 10 5 1 ……15.以“”為字符,打印一個(gè)正三角形。+1/n ,其中n由鍵盤(pán)輸入。})case 39。:printf(friday\n)。else printf(data error\n)。printf(saturday\n)。)printf(please input the first letter of someday\n)。getch()。if(ge==wanamp。scanf(%ld,amp。getch()。else if (b!=0) printf(there are 4, %ld %ld %ld %ld\n,e,d,c,b)。/*分解出十位*/printf(%d,age(5))。要想知道第五個(gè)人歲數(shù),需知道      第四人的歲數(shù),依次類(lèi)推,推到第一人(10歲),再往回推。next=getchar()。printf(\n)。return sum。printf(\40:%d!=%d\n,i,fact(i))。 :include include main(){n=number。printf(\n)。j++)i++) *:先把圖形分成兩部分來(lái)看待,前四行一個(gè)規(guī)律,后三行一個(gè)規(guī)律,利用雙重      for循環(huán),第一層控制行,第二層控制列。}===========================================【程序23】 題目:打印出如下圖案(菱形)k!=39。if(i!=kamp。{k=39。if(i!=j)/*i是a的對(duì)手,j是b的對(duì)手,k是c的對(duì)手*/甲隊(duì)為a,b,c三人,乙隊(duì)為x,y,z三人。{day=9。到第10天早上想再吃時(shí),見(jiàn)只剩下一個(gè)桃子了。}for(i=1。j++)static int k[10]。printf(a+aa+...=%ld\n,sn)。{n)。long int sn=0,tn=0。}===========================================【程序18】題目:求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值,其中a是一個(gè)數(shù)字。}) 39。letters++。c=39。amp。)int letters=0,space=0,digit=0,others=0。}===========================================【程序17】題目:輸入一行字符,分別統(tǒng)計(jì)出其中英文字母、空格、數(shù)字和其它字符的個(gè)數(shù)。a=num1。num2)。int a,b,num1,num2,temp。printf(%d belongs to %c,score,grade)。A39。printf(please input a score\n)。:include include main(){}i=n。scanf(%d,amp。:/* zheng int is divided yinshu*/include include main(){}i=n/100。for(n=100。int i,j,k,n。break。{ /*前兩個(gè)月加起來(lái)賦值給第三個(gè)月*/j=i。i11。printf(else}for(j=1。for (i=1。:include include main(){不同字符,圖形不一樣。printf( * \n)。getch()。{t=y。z=x。y=t。if(leap==1amp。if(year%400==0||(year%4==0amp。break。break。break。break。printf(\nplease input year,month,day\n)。y*y==i+268) /*如果一個(gè)數(shù)的平方根的平方等于該數(shù),這說(shuō)明此數(shù)是完全平方數(shù)*/{bonus=i*。bonus2=bonus1+100000*。注意定義時(shí)需把獎(jiǎng)金定義成長(zhǎng)整型。if (i!=kamp。{for (k=1。for(j=1。 【程序1】題目:有4個(gè)數(shù)字,能組成多少個(gè)互不相同且無(wú)重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)?都是多少?:可填在百位、十位、個(gè)位的數(shù)字都是4。number)。 其程序如下,請(qǐng)驗(yàn)證,并修改程序,增加顯示出輸入數(shù)字的位數(shù)的功能,并使輸出結(jié)果與下圖一致。i%7==4amp。 韓信點(diǎn)兵。X39。amp。++i) { for(j=1。 } printf(sum=%d,s)。a)。變量名)接收整型變量,顯示該數(shù)與其倒數(shù)的和,輸出每一步計(jì)算步驟。 編寫(xiě)一個(gè)函數(shù),使給定的一個(gè)二維數(shù)組(NN)行列互換(N3)。(大進(jìn)制向小進(jìn)制的轉(zhuǎn)換。216。要求用兩種方法計(jì)算:1) for循環(huán),計(jì)算前50項(xiàng) 2)while 循環(huán),直至最后一項(xiàng)的值小于104216。 馬克思手稿中有一道趣味數(shù)學(xué)題:有30個(gè)人,其中有男人、女人和小孩,在一家飯館里吃飯共花了50先令,每個(gè)男人各花3先令,每個(gè)女人各花2先令,每個(gè)小孩各花1先令,問(wèn)男人、女人和小孩各有幾人?解方程組編寫(xiě)程序,采用窮舉法求出結(jié)果。第二天早上又將剩下的一半吃掉一半,雙多吃一個(gè)。2) 使用數(shù)組來(lái)進(jìn)行編程。然后按下列規(guī)則調(diào)整,所有小孩同時(shí)把自己的糖果分一半給右邊的小孩,糖塊數(shù)變?yōu)槠鏀?shù)的人,再向老師補(bǔ)要一塊,問(wèn)經(jīng)過(guò)多少次調(diào)整后,大家的糖塊一樣多,且每人多少塊?;?cái)?shù)猜想: 任取一個(gè)數(shù),再把它倒過(guò)來(lái),并把這兩個(gè)數(shù)相加,然后把這個(gè)和數(shù)再倒過(guò)來(lái),與原和數(shù)相加,重復(fù)此過(guò)程,一定能獲得一個(gè)回?cái)?shù)。 long s=0,t=0。 s=s+t。注:使用窮舉法include int main() { int i,j,k。 if (i!=1 amp。X39。 編寫(xiě)一個(gè)函數(shù),函數(shù)說(shuō)明為:char lastchar ( char str[]) 功能:求一個(gè)字符串的最后一個(gè)字符,如果是空串,則返回空字符。amp。 用遞歸方法計(jì)算下列函數(shù)的值: fx (x, n)=xx2+x3x4+......(1)n1xn n0要求:1) 寫(xiě)出遞歸函數(shù)的原型2) 編寫(xiě)程序216。)。} convert (number)。getch()。bonus1=100000*0. 1。else if(i=200000)getch()。i100000。 /*x為加上100后開(kāi)方后的結(jié)果*/int day,month,year,sum,leap。month,amp。case 2:sum=31。case 6:sum=151。case 10:sum=273。sum=sum+day。leap=0。 }===========================================【程序5】題目:輸入三個(gè)整數(shù)x,y,z,請(qǐng)把這三個(gè)數(shù)由小到大輸出。x,amp。printf(small to big: %d %d %d\n,x,y,z)。:include include main(){printf( *\n)。getch()。printf(\n)。 /*每一行后換行*/{ }============================================================== 【程序10】題目:打印樓梯,同時(shí)在樓梯上方打印兩個(gè)笑臉。 /*輸出兩個(gè)笑臉*/for(i=1。printf(%12ld %12ld,f1,f2)。 /*前兩個(gè)月加起來(lái)賦值給第三個(gè)月*/m=200。}{}:利用for循環(huán)控制100999個(gè)數(shù),每個(gè)數(shù)分解出個(gè)位,十位,百位。number is:)。j=n/10%10。printf(%5d,n)。程序分析:對(duì)n進(jìn)行分解質(zhì)因數(shù),應(yīng)先找到一個(gè)最小的質(zhì)數(shù)k,然后按下述步驟完成: (1)如果這個(gè)質(zhì)數(shù)恰等于n,則說(shuō)明分解質(zhì)因數(shù)的過(guò)程已經(jīng)結(jié)束,打印出即可。printf(\nplease input a number:\n)。while(n!=i){printf(%d*,i)。}getch()。char grade。)。:利用輾除法。{char c。A39。amp。others++。int a,n,count=1。例如6=1+2+   找出1000以內(nèi)的所有完數(shù)。printf(%d is a wanshu,j)。in。}============================================================== 【程序20】題目:一球從100米高度自由落下,每次落地后反跳回原高度的一半;再落下,求它在   第10次落地
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