【摘要】《大氣壓強(qiáng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《大氣壓強(qiáng)》教學(xué)設(shè)計(jì)篇1 一、教學(xué)目標(biāo) 【知識(shí)與技能目標(biāo)】 能說(shuō)出大氣壓產(chǎn)生的原因,能簡(jiǎn)單描述托里拆利實(shí)驗(yàn),知道標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值。 【過(guò)程與方法...
2024-12-06 00:35
【摘要】第一篇:《大氣壓強(qiáng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《大氣壓強(qiáng)》的教學(xué)設(shè)計(jì) 教材內(nèi)容分析 1課程標(biāo)準(zhǔn)解讀: 義務(wù)教育物理課程作為科學(xué)教育的組成部分,是以提高全體學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo)的自然科學(xué)基礎(chǔ)課程。因此義務(wù)教育物理...
2024-10-28 22:50
【摘要】第一篇:大氣壓強(qiáng)教學(xué)反思 《大氣壓強(qiáng)》教學(xué)反思 劉淑權(quán) 大氣壓強(qiáng)這節(jié)課是我參加明星教師評(píng)選精心準(zhǔn)備的一節(jié)課。這節(jié)課我設(shè)計(jì)的基本思路是:用噴泉實(shí)驗(yàn)引入,然后通過(guò)馬德堡半球?qū)嶒?yàn)和托里拆利實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)大氣...
2024-10-29 01:45
【摘要】第一篇:大氣壓強(qiáng)教學(xué)設(shè)計(jì) 《大氣壓強(qiáng)》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析 九資河中學(xué)高學(xué)智 本節(jié)教材可分為確認(rèn)大氣壓的存在、大氣壓的測(cè)量與變化兩部分。 大氣壓是重要的物理現(xiàn)象,它與生產(chǎn)和生活有著密切的聯(lián)系。學(xué)生...
2024-10-29 02:57
【摘要】【教材分析】:1、本節(jié)的地位、本節(jié)是學(xué)習(xí)了液體和固體的壓強(qiáng)之后,也是舊知識(shí)的應(yīng)用,又是新知識(shí)的探索。前一部分通過(guò)大量的實(shí)驗(yàn)和事實(shí)讓學(xué)生感知大氣壓的存在,了解證明大氣壓存在的方法及大氣壓的大小的測(cè)量,以發(fā)展學(xué)生思維能力去解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。2、教材內(nèi)容的安排、大氣壓強(qiáng)是重要的物理現(xiàn)象,它與生產(chǎn)、生活有密切的關(guān)系。教材設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)和圖片可以形象的證明大氣壓強(qiáng)的存在
2024-11-23 15:22
【摘要】1大氣壓強(qiáng)東昌東校寧洪麗一、教學(xué)任務(wù)分析:《大氣壓強(qiáng)》是上教版新課標(biāo)教科書第六章第六節(jié)的內(nèi)容,大氣壓強(qiáng)與固體壓強(qiáng)、液體壓強(qiáng)一起構(gòu)成了一個(gè)相對(duì)完整的知識(shí)體系。由于大氣壓的產(chǎn)生與液體內(nèi)部壓強(qiáng)的產(chǎn)生原因類似,所以大氣壓強(qiáng)的學(xué)習(xí)是前者知識(shí)的延伸和鞏固。由于空氣看不見(jiàn)摸不著,學(xué)生直接感受大氣比較欠缺,本節(jié)教學(xué)從熟悉的生活實(shí)例入手,并以實(shí)驗(yàn)為
2024-11-24 21:04
【摘要】壓強(qiáng)第7頁(yè)共7頁(yè)壓強(qiáng)習(xí)題一、填空題(本題包含20小題)1.,合________帕,約________帕.2.(05沈陽(yáng)市(課改區(qū)))把鋼筆水吸入筆囊中是利用了_______________的作用。3.在做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),如果把玻璃管傾斜一定角度,玻璃管內(nèi)水銀柱的長(zhǎng)度將_______;水銀柱的高度______.(填"變大"、"變小&qu
2025-06-18 06:34
【摘要】第一篇:初中物理大氣壓強(qiáng)經(jīng)典習(xí)題總結(jié) 大氣壓強(qiáng) 例 1、下列現(xiàn)象不是利用大氣壓的是()A、用吸管吸飲料B、醫(yī)生用注射器給病人注射藥液C、吸盤帖在光滑的墻面上D、墨水被吸進(jìn)鋼筆 例 2、某同學(xué)...
2024-11-09 01:31
【摘要】第九章壓強(qiáng),第三節(jié)大氣壓強(qiáng),,第一頁(yè),編輯于星期三:二十二點(diǎn)二十三分。,l液體內(nèi)部朝各個(gè)方向都有壓強(qiáng),這是由于液體受重力且具有流動(dòng)性。,l那么,空氣也受重力且具有流動(dòng)性,我們周圍是否存在朝各個(gè)方向的大...
2025-10-11 23:10
【摘要】凌河鎮(zhèn)紅沙溝中學(xué)王增偉l液體內(nèi)部朝各個(gè)方向都有壓強(qiáng),這是由于液體受重力且具有流動(dòng)性。l那么,空氣也受重力且具有流動(dòng)性,我們周圍是否存在朝各個(gè)方向的大氣壓強(qiáng)?趣味實(shí)驗(yàn)—你來(lái)觀察“變形”實(shí)驗(yàn)1瓶子吃雞蛋雞蛋壓入瓶中是什么原因?點(diǎn)燃浸過(guò)酒精的棉花,放入瓶中,然后用剝了皮的熟雞蛋堵住瓶口,雞蛋會(huì)慢慢進(jìn)
2024-12-08 00:32
【摘要】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績(jī)基石第九章壓強(qiáng)第2課時(shí)大氣壓強(qiáng)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系編者語(yǔ)?本課時(shí)考點(diǎn)的主要內(nèi)容有大氣壓強(qiáng)的存在、測(cè)量及生活中與大氣壓有關(guān)的應(yīng)用、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系.由于本課時(shí)內(nèi)容與實(shí)際生活聯(lián)系緊密,因此本課時(shí)知識(shí)較易理解.主要以填空題的形式考查,所占分值2分.考點(diǎn)梳理過(guò)關(guān)考點(diǎn)1大氣壓強(qiáng)★
2025-06-15 00:19
【摘要】如果把籠罩著地球的大氣層比著浩瀚的海洋,我們就生活在大氣海洋的底部。生活在江河湖海中的魚(yú)類會(huì)受到水的壓強(qiáng)那么大氣是否會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生壓強(qiáng)呢?如果大氣存在壓強(qiáng),這個(gè)壓強(qiáng)又有多大呢?這就是今天我們所要共同研究的問(wèn)題。拉堡中學(xué):熊靜瓊
2024-11-06 20:34
【摘要】大氣壓強(qiáng)逍遙回中理化組武群峰教科版物理八年級(jí)第9章第4節(jié)一.探究大氣有壓強(qiáng)嗎?二.大氣壓的產(chǎn)生原因:三.探究大氣壓大不大?四.研究大氣壓到底有多大?五.大氣壓的應(yīng)用:學(xué)習(xí)目標(biāo)水壓說(shuō)明大氣存在壓強(qiáng)大氣壓課前小實(shí)驗(yàn)(2)如果
2024-12-08 09:09
【摘要】第四節(jié)大氣壓強(qiáng)為什么會(huì)產(chǎn)生大氣壓強(qiáng)呢?一、大氣壓強(qiáng):由于空氣受到重力且具有流動(dòng)性。:浸在大氣中的物體受到大氣產(chǎn)生的壓強(qiáng)。大氣壓大不大呢?:(1)證明了大氣壓的存在(2)并且大氣壓很大大氣壓究竟有多大呢?二、大氣壓的測(cè)定討論:(1)為什么管子倒轉(zhuǎn)時(shí)
2024-11-22 02:06
【摘要】動(dòng)腦動(dòng)口:1、近海平面的大氣壓強(qiáng)約為標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓究竟有多大?2、你已經(jīng)知道哪些生活用具是利用大氣壓工作的?(至少舉三例)3、你認(rèn)為影響大氣壓的因素有哪些?說(shuō)一說(shuō):酸奶是怎樣進(jìn)來(lái)的?從中你得到啟發(fā)嗎?想一想抽水機(jī)是怎樣工作的?閱讀課本P72“閱讀材料”,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)抽水機(jī)的工作原理
2024-11-06 23:14