【摘要】高中物理新人教版必修2系列課件《生活中的圓周運(yùn)動(dòng)》教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與技能1.知道如果一個(gè)力或幾個(gè)力的合力的效果是使物體產(chǎn)生向心加速度,它就是圓周運(yùn)動(dòng)的物體所受的向心力.會(huì)在具體問(wèn)題中分析向心力的來(lái)源.2.能理解運(yùn)用勻速圓周運(yùn)動(dòng)的規(guī)律分析和處理生產(chǎn)和生活中的具體實(shí)例.3.知道向心力和向心加速度的公式也適用于變速圓周運(yùn)動(dòng),會(huì)
2025-11-01 06:21
【摘要】一、描述圓周運(yùn)動(dòng)的物理量及其相互關(guān)系描述圓周運(yùn)動(dòng)的物理量主要有線速度、角速度、周期、轉(zhuǎn)速、向心加速度、向心力等,現(xiàn)比較如下表:定義、意義公式、單位線速度①描述做圓周運(yùn)動(dòng)的物體運(yùn)動(dòng)的物理量(v)②是矢量,方向和半徑垂直,和圓周②單位:m/s角速度
2025-08-11 14:51
【摘要】教學(xué)重點(diǎn)?1、掌握勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力公式及與圓周運(yùn)動(dòng)有關(guān)的幾個(gè)公式?2、能用上述公式解決有關(guān)圓周運(yùn)動(dòng)的實(shí)例一關(guān)于向心力的來(lái)源?a:向心力是按效果命名的力;?b:任何一個(gè)力或幾個(gè)力的合力只要它的作用效果是使物體產(chǎn)生向心加速度,它就是物體所受的向心力;?c:不能認(rèn)為做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體除了受到另外物
2025-11-03 16:18
【摘要】第一章運(yùn)動(dòng)的描述第一節(jié)認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)導(dǎo)讀1.理解質(zhì)點(diǎn)的概念,知道物體在什么情況下可以看成質(zhì)點(diǎn),知道它是一種科學(xué)抽象.2.知道參考系的概念,知道對(duì)同一物體選擇不同的參考系時(shí),其運(yùn)動(dòng)情況的觀察結(jié)果是不同的.預(yù)習(xí)梳理1.運(yùn)動(dòng)物體在空間中所處的位置發(fā)生變化,這樣的運(yùn)動(dòng)稱為機(jī)械運(yùn)動(dòng),簡(jiǎn)稱.宇
2025-04-29 03:24
【摘要】第一章《運(yùn)動(dòng)的描述》復(fù)習(xí)質(zhì)點(diǎn):::高中階段,我們只能研究簡(jiǎn)化為質(zhì)點(diǎn)的物體的運(yùn)動(dòng),因此,如果沒有特別說(shuō)明,都可以把物體視為質(zhì)點(diǎn)來(lái)處理。以有質(zhì)量的點(diǎn)代替物體。物體的大小,形狀對(duì)所研究問(wèn)題的影響可以忽略不計(jì)的,可視為質(zhì)點(diǎn)。例:下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說(shuō)法正確的是,實(shí)際并不存在,所以與幾何中的點(diǎn)沒有區(qū)別
2025-01-07 11:55
【摘要】§生活中的圓周運(yùn)動(dòng)一、火車轉(zhuǎn)彎外軌外輪內(nèi)輪內(nèi)軌學(xué)科網(wǎng)1、內(nèi)外軌道一樣高時(shí):F向心力F由外側(cè)軌道對(duì)外輪的壓力提供2、當(dāng)外軌略高于內(nèi)軌時(shí):F火車的向心力:由mg和FN的合力提供mgFN火車的力:豎直向下的重力mg垂直軌道
2025-11-01 22:20
【摘要】本學(xué)案欄目開關(guān)知識(shí)·儲(chǔ)備區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)學(xué)案1怎樣描述圓周運(yùn)動(dòng)[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]1.知道勻速圓周運(yùn)動(dòng)的概念及特點(diǎn).2.理解線速度、角速度、周期、轉(zhuǎn)速等概念,會(huì)用公式進(jìn)行計(jì)算.3.理解線速度、角速度、周期之間的關(guān)系.本
2025-11-08 15:35
【摘要】圓周運(yùn)動(dòng)快慢的比較猜想1:比較物體在一段時(shí)間內(nèi)通過(guò)的圓弧長(zhǎng)短猜想2:比較物體在一段時(shí)間內(nèi)半徑轉(zhuǎn)過(guò)的角度大小猜想3:比較物體轉(zhuǎn)過(guò)一圈所用時(shí)間的多少猜想4:比較物體在一段時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)的圈數(shù)ts如果物體在一段時(shí)間t內(nèi)通過(guò)的弧長(zhǎng)s越長(zhǎng),那么就表示運(yùn)動(dòng)得越快線速度:表示單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的弧長(zhǎng)
2025-11-08 12:10
【摘要】一、物體內(nèi)的分子總是做永不停息的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。例證一:擴(kuò)散現(xiàn)象例證二:布朗運(yùn)動(dòng)二、布朗運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象:用顯微鏡觀察到微粒(由大量分子組成)在液體中做永不停息無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。成因:微粒在液體中受到分子對(duì)它不平衡的撞擊力。在這一無(wú)規(guī)則的作用力下,微粒作無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。特點(diǎn):1、布朗運(yùn)動(dòng)本質(zhì)上是
2025-10-31 01:31
【摘要】曲線運(yùn)動(dòng)——運(yùn)動(dòng)的合成與分解機(jī)械運(yùn)動(dòng)可以劃分為平動(dòng)和轉(zhuǎn)動(dòng),而平動(dòng)又可以劃分為直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng),所以曲線運(yùn)動(dòng)屬于平動(dòng)形式,做曲線運(yùn)動(dòng)的物體仍然可以看成一個(gè)質(zhì)點(diǎn),曲線運(yùn)動(dòng)比直線運(yùn)動(dòng)更為普遍。例如,車輛拐彎;月球繞地球約27天轉(zhuǎn)一圈;地球繞太陽(yáng)約一年轉(zhuǎn)一周;太陽(yáng)繞銀河系中心約。問(wèn)題1:繩拉小球在光滑的水平面上做圓周運(yùn)動(dòng),當(dāng)繩斷后小球?qū)⒀厥裁捶较?/span>
2025-11-01 08:26
【摘要】運(yùn)動(dòng)圖像及其應(yīng)用問(wèn):請(qǐng)根據(jù)圖像描述物體的運(yùn)動(dòng)情況?物體何時(shí)回到出發(fā)點(diǎn)?識(shí)圖例1:遙控玩具汽車在平直路面上運(yùn)動(dòng)的x-t圖象如所示,則A.15s末汽車的位移為300mB.20s末汽車的速度為-1m/sC.前10s內(nèi)汽車的加速度為3m/s2D.前25s內(nèi)汽車做單方向直線運(yùn)動(dòng)[答
2025-11-02 21:05
【摘要】第四章牛頓運(yùn)動(dòng)定律第2節(jié)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系物體的加速度a可能與哪些因素有關(guān)?mF1mF2F1F2當(dāng)物體質(zhì)量一定時(shí),物體的加速度隨著力的增大而增大.注意:這里的力指的是物體所受的合外力物體的加速度a可能與哪些因素有關(guān)?
2025-10-31 09:12
【摘要】飛機(jī)扔下的炸彈瀑布留下的水流姚明投出的籃球賽場(chǎng)上扔出的鉛球創(chuàng)設(shè)情境快速閱讀教材P8的第一段回答:1、什么是拋體運(yùn)動(dòng)?2、拋體運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)是什么?特點(diǎn):(1)具有一定的初速度(2)忽略空氣阻力,只受重力的作用拋體運(yùn)動(dòng):
2025-11-03 01:33
【摘要】⑴物體在天體(如地球)表面時(shí)受到的重力近似等于萬(wàn)有引力。⑵行星(或衛(wèi)星)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)所需的向心力都由萬(wàn)有引力提供。ω解決天體運(yùn)動(dòng)問(wèn)題的兩條基本思路例1、假設(shè)一宇航員在月球表面將一石塊以V=8m/s的速度豎直上拋,經(jīng)過(guò)10s石塊落回拋出點(diǎn)。(已知月球半徑R=1700Km,G=×10-11m3/
2025-10-31 04:39
【摘要】基礎(chǔ)自主學(xué)習(xí)疑難名師點(diǎn)撥知能提升作業(yè)考題感知初探教師精品題庫(kù)目錄(),8s末的速度為m/s,50m處的速度為10m/s100m內(nèi)的速度為8m/s800
2025-11-04 12:08