【摘要】五年以后,彼得終于實現(xiàn)了他的夢想。他不無驕傲地對人說:“我是唯一找到真金的人!我的金子就在這塊土地里?!辈粺o驕傲真金彼得·弗雷特不甘心落空,他在河床附近買了一塊沒人要的土地,一個人默默地挖掘著。他埋頭苦干了幾個月,幾乎翻遍了整塊土地,也沒有發(fā)現(xiàn)一丁點兒金子。
2025-12-03 20:41
【摘要】國徽學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解課文內(nèi)容,愛護國徽、用自己的行動為國徽增光。、新詞。。創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課硬幣背面印著什么?你還在什么地方能看到國徽?
2025-12-03 17:35
【摘要】句子復(fù)習(xí)句子復(fù)習(xí)1、改寫句子.:保持句子原意不變。A:比喻句B:擬人句2、修改病句。3、運用關(guān)聯(lián)詞連接句子4、把兩句話合并成句子。5、擴句和縮句6、陳述句和反問句的互換。7、把字句和被字句互換。例1:浪花像個調(diào)皮的孩子。晶瑩的露珠如鉆石般閃亮。
2025-08-04 23:44
【摘要】石榴抽出仿佛活潑甚至肚皮急切扒開張望喜訊馳名中外酸溜溜甜津津紅白相間晶瑩剔透抽仿佛甚至肚扒訊甜
2025-12-03 19:17
【摘要】蒲公英的落了,花托上長出了潔白的。一陣陣風(fēng)吹過,那可愛的絨球就變成了幾十個,在藍天白云下隨風(fēng)飄蕩?;ò杲q球小降落傘太陽公公看見了,(親切)地囑咐他們:“孩子們,別落在表面上金光閃閃的地方,那是沙漠。
2025-12-02 09:42
【摘要】人教版三年級語文下冊第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo)、流利地朗讀課文。,了解樹的年輪、樹冠的有關(guān)知識,培養(yǎng)同學(xué)們熱愛科學(xué)的思想感情。同學(xué)們認(rèn)真觀察樹冠的疏密形態(tài),年輪的圓圈及其寬窄形狀。樹木的年輪樹木的年輪樹木的形貌樹木的形貌??初讀課文整體感知
2025-08-16 01:17
【摘要】一拼音部分(一)拼音的基礎(chǔ):26個漢語拼音字母。出于查字典的需要,我們?nèi)匀恍枰髮W(xué)生能正確書寫字母的大小寫。其中學(xué)生在學(xué)習(xí)中最容易出錯的大寫字母有:DQGNR。本冊的二類字容易出錯的字音做了以下的歸納:平舌音:奏、湊、飼、燦、慘、姿、族、斯、撕、測、俗、塞前鼻音:盡聲母n的字:扭與方言易混淆的字:揪、
2025-08-04 22:48
【摘要】第二單元在祖國懷抱里第一課時教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)歌曲《在祖國懷抱里》教學(xué)目標(biāo):1、有表情地演唱歌曲《在祖國懷抱里》。2、歌表演《在祖國懷抱里》。教學(xué)過程:一、激趣導(dǎo)入1、請同學(xué)們看看書上的插圖,說一說圖上有哪些少數(shù)民族小朋友。2、你還知道那些少數(shù)民族?二、范唱1、教師范唱:教師簡介這些少數(shù)民族生活的地區(qū)
2025-12-02 14:59
【摘要】第五課在祖國的懷抱里教學(xué)目標(biāo)1、能學(xué)會唱歌曲《在祖國的懷抱里》,并創(chuàng)編歌表演,享受表演的快樂。2、能積極參加音符之家的教學(xué)活動,認(rèn)識四分音符,二分音符和全音符的形狀,能分辨它們的時值及差別。教學(xué)重點1、用自主學(xué)習(xí)的方式學(xué)會歌曲,用熱情、歡快的聲音表現(xiàn)歌曲。2、掌握四分音符、二分音符和全音符的基本知識。教學(xué)準(zhǔn)備課件、
2025-11-26 15:33
【摘要】人教版小學(xué)語文三年級上冊語文園地三.習(xí)作廣西貴港市港北區(qū)慶豐鎮(zhèn)中心小學(xué)制作韋安珍黃飛燕習(xí)作要求:選一幅或畫一幅秋天的圖畫,先跟同學(xué)說一說圖畫的內(nèi)容,再寫一寫你選的或畫的畫。注意用上平時積累的詞句。寫好后讀給同
2025-07-23 18:09
【摘要】在祖國懷抱里教學(xué)內(nèi)容:1、欣賞歌曲《中國娃娃》《最美麗》2、歌唱《在祖國懷抱里》3、集體舞《我們的祖國是花園》教學(xué)目標(biāo):1、通過聽唱一組歌唱祖國的歌曲,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,為自己是一個中國人而感到自豪和驕傲的思想感情2、簡單了解祖國的歷史文化3、在音樂活動中學(xué)會與他人合作4、鼓勵學(xué)生的創(chuàng)新精神教學(xué)重點
2025-11-10 03:11
【摘要】《在祖國懷抱里》說課稿一、說教材:《在祖國懷抱里》是三年級音樂第二單元的一節(jié)歌表演課,是一首歡快、活潑的兒童歌曲,四二拍,F(xiàn)宮調(diào)式。歌曲旋律流暢,有三個樂句組成。第一句具有壯族音樂的特點,四度的大跳確立了歡快、活潑的音樂形象;第二樂句是第一句的變化重復(fù),音樂進行比較平穩(wěn),表現(xiàn)了各族小朋友間親切的交流;第三句是擴充樂句,是全曲的高潮,出現(xiàn)了全曲最高音6
2025-11-29 18:27
【摘要】鹿獅子和鹿獅子
2025-12-04 00:52
【摘要】語文S版三年級語文上冊第六單元健步致意招手臉頰姜湯舉止詞語花籃說說這篇課文講了一件什么事??偫聿粫r抬起那負過傷的右臂,向歡呼的人群招手致意。為什么用抬?周總理為什么不抬起左手?
2025-11-03 00:19
【摘要】回憶發(fā)現(xiàn)?“輕而清的東西,緩緩上升,變成了天;重而濁的東西,慢慢下降,變成了地?!蔽业陌l(fā)現(xiàn)遠近聞名黑白相間輕重倒置舍近求遠頭重腳輕積少成多異口同聲左鄰右里里應(yīng)外合?七上八下無中生有?空前絕后小題大作?反敗為勝口是心非?古為今用古今
2025-08-15 22:11