【正文】 ③暗示了情節(jié)的發(fā)展、人物的命運(yùn)；一語雙關(guān)。但她這些每每在情節(jié)快要中斷時(shí)候的語言，卻不單是她的心思的合情合理所能解釋得了的，而最重要的，是恰好的起到了暗示和推動情節(jié)發(fā)展的作用。 課文中人物的動作語言有時(shí)也帶有作者很強(qiáng)的主觀動機(jī)，讓讀者很明顯的感覺到 “ 人為 ”的痕跡。 ? 周樸園 （ 由內(nèi)衣取出支票 ， 簽好 ） 很好 ， 這是一張五千塊錢的支票 ， 你可以先拿去用 。 如：周樸園 （忽然嚴(yán)厲地） 你來干什么？ 魯侍萍 不是我要來的。 魯侍萍說這番話的目的是什么？ ?嘲笑、諷刺周的卑鄙、無恥。 ——欲以金錢收買，借此掩蓋罪惡。 ——了解侍萍來因，緩和語氣，穩(wěn)住侍萍 品味周樸園的語言（潛臺詞） 你不要以為我的心是死了，你以為一個(gè)人做了一件于心不忍的事就會忘了么？你看這些家具都是你從前頂喜歡的東西，多少年我總是留著，為著紀(jì)念你。 ? 潛臺詞分析（三） ?魯大海 （掙扎） 放開我，你們這一群強(qiáng)盜！ ?周 萍 （向仆人們） 把他拉下去！ ?魯侍萍 （大哭） 這真是一群強(qiáng)盜！ （走至周萍面前） 你是 萍， …… 憑 什么打我的兒子？ （ 他是你的弟弟呀！ ） ?周 萍 你是誰？ ?魯侍萍 我是 你的 ——你打的 這個(gè)人的媽。 潛臺詞不僅充分體現(xiàn)了語言的魅力，而且通過它還可以窺見人物豐富的內(nèi)心世界。 人物語言 （人物對話、獨(dú)白等） 必要的舞臺說明 比如課文開頭對故事時(shí)間和舞臺氣氛的說明，課文當(dāng)中對有關(guān)人物動作、神態(tài)的說明，等等，不僅有助于人物形象的塑造，而且能夠推動情節(jié)的發(fā)展，深刻地表現(xiàn)主題。倍受周樸園壓抑束縛的繁漪所作出的第一次選擇是大膽地投入與周萍的不倫之戀。而從民主主義的觀點(diǎn)來看，你也可以說是在呼喚民主 ——只有民主才能消除憋悶與乖戾二氣。 《 雷雨 》 里充滿了壓抑、憋悶、腐爛、即將爆炸的氣氛，這種氣氛主要是由于周樸園的 蠻橫專制造 成的。同一個(gè)人 ,有時(shí)是惡棍 ,有時(shí)是天使；有時(shí)聰明 ,有時(shí)愚蠢；有時(shí)堅(jiān)強(qiáng)有力 ,有時(shí)十分脆弱。他教育的兒子周萍，也是個(gè)好兒子， “ 健全的子弟 ” ， 其實(shí)已經(jīng)腐爛透頂了。她終于由一個(gè)無知幼稚的侍女成為一個(gè)有骨氣、有尊嚴(yán)的女人。 思考 2 如何理解侍萍拒收周樸園的錢？ 魯侍萍是一個(gè)舊中國勞動?jì)D女形象。 周樸園的思想感情是復(fù)雜的。這些，都顯示出了這一形象的 豐富性和真實(shí)性 。因此，當(dāng)活著的侍萍一旦站在他面前時(shí)，他 首先考慮的是將會破壞他現(xiàn)在家庭的“ 圓滿 ” 和 “ 平靜 ” ，將使自己的名譽(yù)、地位受到威脅 。 討論 周樸園對魯侍萍的懷念是不是真的？他是不是真的對魯侍萍有感情？ 周樸園是會懷念侍萍的。 關(guān)窗戶的習(xí)慣，我都保留著。 現(xiàn)在 ， 現(xiàn)實(shí)的利害關(guān)系占了上風(fēng) ，侍萍的出現(xiàn)會破壞他的形象 ， 威脅他的名譽(yù) 、地位 。課文是其第二幕第一部分。 ? ? 雷雨反映的是一個(gè)封建資產(chǎn)階級大家庭的矛盾。 主要表現(xiàn)主人公所追求的理想 、 所從事的事業(yè) ， 由于邪惡勢力的迫害及本身的過錯(cuò)而不能實(shí)現(xiàn) ， 并以其悲慘遭遇或自身毀滅引起人們的憐憫 、 同情 、 悲憤 、崇敬 。 ?戲劇是一種綜合性的舞臺藝術(shù) ,它是借助文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段塑造舞臺形象，揭示社會矛盾，反映社會生活的。 他是第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時(shí)期出現(xiàn)的有很大成就和廣泛影響的劇作家 。 戲劇知識： 戲劇是由演員扮演角色，在舞臺上當(dāng)眾表演故事情節(jié)的一種藝術(shù)。） ?按不同的標(biāo)準(zhǔn)，戲劇分類如下： ?按藝術(shù)形式和表現(xiàn)手法分為 話劇、歌劇、舞劇 ； ?按劇情繁簡和結(jié)構(gòu)分為 獨(dú)幕劇、多幕劇 ； ?按題材所反映的時(shí)代分為 歷史劇 和現(xiàn)代劇 ； ?按矛盾沖突的性質(zhì)分為 悲劇、喜劇、正劇 。 正劇既可表現(xiàn)重大 、 嚴(yán)肅的社會事件 ， 也可以表現(xiàn)富有社會意義的日常生活；既有對正面人物的歌頌 ， 又有對反面人物的批判 。于是一場悲劇發(fā)生了，魯四鳳觸電而死，繁漪的兒子周沖為救魯四鳳不幸也送命，周萍也開槍自殺 …… 這個(gè)罪惡的大家庭終于崩潰了。 自私冷酷 對侍萍始亂終棄，不認(rèn)大海為兒，嘲弄大海 虛偽 稱侍萍 “ 賢惠、規(guī)矩的小姐 ” 、只有 “ 親戚 ” 關(guān)系 陰險(xiǎn)狡詐 金錢收買，離間工人代表，嘲弄大海 兇殘貪婪 槍殺淹死工人，攫取血淋淋的錢財(cái)；槍殺罷工工人，鎮(zhèn)壓工運(yùn)。 ——惱怒，害怕 （ 2）相認(rèn)生新恨 手段 言行 周樸園認(rèn)出侍萍后的情態(tài) 厲聲責(zé)問 用緩和的語調(diào)穩(wěn)住 你來干什么？誰指使你來的？ 你可以冷靜點(diǎn)。 ?（忽然）好！痛痛快快的！你現(xiàn)在要多少錢？ ?我們就這樣解決了。因而 難免懷念起過去和侍萍度過的快樂時(shí)光 。 但即使是在這個(gè)時(shí)候，他對侍萍也并不是毫無情義的。他對侍萍的思念、懷念，便成了他后半生用來自欺欺人、經(jīng)常咀嚼的一種情感了。 作家本人談 《 雷雨 》 ： 周樸園這個(gè)人可以說是壞到家了，壞到連自己都不認(rèn)為自己是壞人的程度。她以撕毀五千元支票的舉動，這表現(xiàn)了她 對殘酷現(xiàn)實(shí)的清醒認(rèn)識 ， 對周樸園的 蔑視 和 對不公平社會的 抗議 ， 表現(xiàn)了她的 骨氣和尊嚴(yán) 。 分析：周樸園形象的成功塑造，深刻地揭示出幾千年來的封建制度有一種可怕的統(tǒng)治力量，也反映出在半封建半殖民地社會長成的資產(chǎn)階級，同封建階級有著深刻的政治的、經(jīng)濟(jì)的、思想的血肉聯(lián)系。 這樣一個(gè)人，你說他沒道德，他可覺得自己高尚得很哩， 覺得自己最崇高、最了不起 了，他是那么 “ 多情 ” ， 那個(gè)被他糟蹋過的丫頭，被他升格為 “ 前妻 ” 了，甚至連他和這個(gè)丫頭胡搗、后來生了孩子的那間房子，房子里的擺設(shè)，他都一直保持原樣，不準(zhǔn)別人動一動，他 自以為是好丈夫、好父親、正人君子 ，其實(shí)是一個(gè)在外殺人如麻、在家專制橫暴的魔王。作者正是通過一個(gè)封建、資產(chǎn)階級家庭內(nèi)錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾，深刻地揭示了封建大家庭的罪惡和工人與資本家之間的矛盾沖突， 反映了正在醞釀大雷雨般大變動的 20年代的中國社會現(xiàn)實(shí) 。實(shí)際上，找出了罪魁禍?zhǔn)字敝脸袅俗锟準(zhǔn)字螅鞣N問題并不會迎刃而解。（曹禺語） ◆繁漪，你是迅急的雷雨，打破了這個(gè)封建古老專制家庭的死寂，你是閃亮的刃首，刺破了漠漠長空的黑暗，你是耀亮蒼穹的閃電，旋即消逝于天際，卻早已照亮專制與罪惡合織的黑暗。誠然， 繁漪決非真善美的化身，然而對于命運(yùn)大膽無畏的挑戰(zhàn)張揚(yáng)著個(gè)體生命存在的價(jià)值。 戲劇人