【正文】 這枚小小的印章 ， 像一扇落滿晚霞的窗 ， 看上去是那么燦爛 。 但時(shí)間久了 ， 尤其進(jìn)入十一月份之后 ， 我忽然對(duì)香港的綠感到疲乏了 ， 那不凋的綠看上去是那么蒼涼 、 陳舊 ！ 我想念雪花 ， 想念寒冷了 。 我去香港兩次 ， 但唯有這次時(shí)間最長(zhǎng) ， 整整一個(gè)月 。 溫馨晨讀篇 自主學(xué)習(xí)篇 合作探究篇 審美寫作篇 活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練 氤氳書香篇 故鄉(xiāng)是我每年必須要住一段時(shí)日的地方 。辛棄疾 《 鷓鴣天 不知哪個(gè)哲人說過： “ 財(cái)富不是真正的朋友 ， 朋友才是永久的財(cái)富 。 ” 溫馨晨讀篇 自主學(xué)習(xí)篇 合作探究篇 審美寫作篇 活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練 氤氳書香篇 【 角度二 】 馬克思與恩格斯這兩位革命巨人之間的友誼 ，是世界上的任何友誼都沒法比的 。 溫馨晨讀篇 自主學(xué)習(xí)篇 合作探究篇 審美寫作篇 活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練 氤氳書香篇 【 示例 】 羅曼 如課文第一段 ， 在如此簡(jiǎn)短的文字中便使用了拈連和諱飾的手法 。 對(duì)馬克思的革命實(shí)踐活動(dòng) ， 多用敘述形式；對(duì)馬克思的各種貢獻(xiàn) 、 發(fā)現(xiàn)的闡述和評(píng)價(jià) ， 采用議論形式；而在敘述和議論之中 ， 又運(yùn)用帶有強(qiáng)烈感情色彩的詞語(yǔ)或修辭手段 ， 抒發(fā)了對(duì)馬克思的尊敬 、 愛戴和悼念的真摯感情 。 “ 首先 ” 是相對(duì)于“ 科學(xué)家 ” 而言的 。 溫馨晨讀篇 自主學(xué)習(xí)篇 合作探究篇 審美寫作篇 活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練 氤氳書香篇 提示 達(dá)爾文的進(jìn)化論是 19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)之一 。 ” (《 祝福 》 ) 分析： “ 老了 ” 即是 “ 死了 ” 。 這些都是諱飾的手法 ， 它委婉含蓄地表達(dá)了作者極其悲痛的心情 ， 同時(shí) ， 也表明了馬克思雖死猶生 ， 永遠(yuǎn)活在人們心里 。 形容成績(jī)效果非常顯著突出。 例句 1： 全球最大的錫出口國(guó)印尼計(jì)劃從 10月 1日起 ________出口錫 ， 全球錫價(jià)格可能會(huì)得以恢復(fù) 。 “ 探求 ” 指探索追求 ， 比 “ 探索 ” 更進(jìn)一步 ， 行動(dòng)更積極 ， 運(yùn)用范圍較廣 。 “ 浮淺 ” 形容一個(gè)人的學(xué)識(shí) 、 修養(yǎng) 、 感情很淺薄 。 ? ? 惡不悛 ④????? sǔ n ? ? 失y ǔ n ? ? 落y ǔ n ? ? 命 誹 緋 菲 蕪 憮 嫵 估 沽 怙 損 隕 殞 溫馨晨讀篇 自主學(xué)習(xí)篇 合作探究篇 審美寫作篇 活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練 氤氳書香篇 ⑤????????? zǔ ? ? 咒越 zǔ ? ? 代庖jǔ ? ? 喪j ū ? ? 擊手jǔ ? ? 嚼 ⑥????? d 224。ng zǔ zh242。 馬恩的友誼歷經(jīng)風(fēng)雨始終不改 ， 在馬克思去世后 ， 恩格斯耗時(shí) 10年整理出版了 《 資本論 》 的第二卷和第三卷 。 3月 17日 ， 在英國(guó)倫敦郊區(qū)海格特公墓 ， 人們?yōu)轳R克思舉行了隆重而簡(jiǎn)樸的葬禮 。 1864年 ， 第一國(guó)際成立后 ， 恩格斯同馬克思一起參加了國(guó)際的領(lǐng)導(dǎo)工作 ， 為馬克思主義在國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)中的主導(dǎo)地位奠定了基礎(chǔ) 。馮 系辭下 》 賞讀： 美好的品行不積累 ， 就無法成就好名聲；惡劣的品行不積累 ， 就不會(huì)毀滅自身 。慎微 》 賞讀： 能夠名垂千古的人 ， 一定是先從一些微小的事情開始做起的 。 溫馨晨讀篇 自主學(xué)習(xí)篇 合作探究篇 審美寫作篇 活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練 氤氳書香篇 對(duì)于一些冷漠無情的話 ， 對(duì)于一些不知輕重的話 ， 對(duì)于一些上下之勢(shì) 、 高低權(quán)爭(zhēng) 、 男女緋聞的話 ， 都要讓它們穿耳而過 ， 這樣 ， 你就會(huì)秋波無痕 ， 素心如玉 。 溫馨晨讀篇 自主學(xué)習(xí)篇 合作探究篇 審美寫作篇 活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練 氤氳書香篇 譬如某一天 ， 無意中聽到了一些誹謗和中傷你的話語(yǔ) ， 就讓它穿耳而過 。 那也許是別人對(duì)你某一個(gè)不經(jīng)意的行為某一句不經(jīng)意的話產(chǎn)生了誤解 。 縱然那些對(duì)你有用 ，卻讓你智所不能逮 ， 力所不能及 ， 以致剝奪幸福與快樂的話語(yǔ) ， 就要讓它們穿耳而過 ， 隨風(fēng)而逝 。 這實(shí)際上是強(qiáng)調(diào)做小事的重要意義 。 這說明名聲的好壞 ， 完全是由自己一點(diǎn)點(diǎn)積累而造成的 。恩格斯 ( F r ie d r ic h V on E n ge ls ,1820 — 1895) ，出生于德國(guó)萊茵省工業(yè)城市巴門市 ( 今伍珀塔爾市 ) 。 溫馨晨讀篇 自主學(xué)習(xí)篇 合作探究篇 審美寫作篇 活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練 氤氳書香篇 1883年馬克思逝世后 ， 恩格斯獨(dú)自肩負(fù)起指導(dǎo)國(guó)際工人運(yùn)動(dòng) 、 整理和出版 (或再版 )馬克思遺著 、 捍衛(wèi)和發(fā)展馬克思主義理論 、 培養(yǎng)各國(guó)年輕的社會(huì)主義活動(dòng)家和理論家的重任 。 在葬禮上 ， 恩格斯代表全世界無產(chǎn)階級(jí) ， 用英語(yǔ)發(fā)表了這篇演說 ， 表達(dá)了對(duì)馬克思逝世的深切悼念 。 雖然他謙稱自己沒有做任何工作 ， 實(shí)際上對(duì)一些殘缺手稿作了大量潤(rùn)色 、 修飾 ， 補(bǔ)充說明并附注插語(yǔ) ， 不僅參加了這兩卷的創(chuàng)作 ，也是它們的最后完成者 。u fěi b224。 o ? ? 念z h u 243。 例句 1： 文章只 ________地論述了問題的表面現(xiàn)象 。 例句 1： 廣州醫(yī)學(xué)院在全國(guó)率先開展以具有社區(qū)綜合衛(wèi)生服務(wù)能力為特色的預(yù)防醫(yī)學(xué)教學(xué) ， ______建立了防治結(jié)合的實(shí)用性全科醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式 。 例句 2： 西班牙央行 (Bank of Spain)周三 (9月 28日 )表示 ， 第三季度好壞參半的數(shù)據(jù)表明西班牙經(jīng)濟(jì)仍 ________不前 。 在艱苦困難的情況下堅(jiān)持而不動(dòng)搖。 在第一段中，恩格斯為什么不直接說馬克思逝世了，而說他 “ 停止思想 ”“ 睡著了 ” ？ 溫馨晨讀篇 自主學(xué)習(xí)篇 合作探究篇 審美寫作篇 活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練 氤氳書香篇 考點(diǎn)鏈接 婉曲和諱飾的比較 婉曲是不直截了當(dāng)表達(dá)本意 ， 只用委婉曲折的方式含蓄閃爍的言辭 ， 流露或暗示想要表達(dá)的本意 ， 稱為 “ 婉曲 ” ；諱飾 ， 則是說話時(shí)遇到有犯忌的事物 ， 不直說這種事物 ， 而用別的話來回避掩蓋或裝飾美化 ， 這種手法叫做諱飾 ， 又叫避諱 。 因?yàn)轸敻募芍M頗多 ， 不吉利的話不可直說 ， 所以不能說死 ， 為了避諱 ， 短工們把祥林嫂的死說成了 “ 老了 ” 。在馬克思主義者眼里 ， 達(dá)爾文是非常崇高的 ， 拿達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)有機(jī)界