九年級數(shù)學(xué)下冊第二十八章銳角三角函數(shù)281銳角三角函數(shù)2811正弦課件新人教版-資料下載頁

【摘要】銳角三角函數(shù)第二十八章銳角三角函數(shù)課堂達(dá)標(biāo)素養(yǎng)提升第二十八章銳角三角函數(shù)第1課時正弦課堂達(dá)標(biāo)一、選擇題第1課時正弦D1．在Rt△ABC中，∠C＝90°，若將各邊長度都擴大為原來的5倍，則∠A的正弦值()A．?dāng)U大為原來的5倍

2025-06-16 13:59

浙教版九年級下銳角三角函數(shù)(1)-資料下載頁

【摘要】10m1m5m10m取寶物比賽（1）（2）梯子在上升變陡的過程中，傾斜角，鉛直高度與梯子的比,水平寬度與梯子的比,鉛直高度與水平寬度的比,都發(fā)生了什么變化？水平寬度鉛直高度傾斜角鉛直高度水平寬度梯子在上升變陡的過程中，傾斜角，鉛

2024-11-28 01:13

九年級數(shù)學(xué)下冊第二十八章銳角三角函數(shù)281銳角三角函數(shù)第4課時用計算器求銳角三角函數(shù)值及銳角新人教版-資料下載頁

【摘要】導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)銳角三角函數(shù)第二十八章銳角三角函數(shù)第4課時用計算器求銳角三角函數(shù)值及銳角九年級數(shù)學(xué)下（RJ）教學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會使用科學(xué)計算器求銳角的三角函數(shù)值.(重點)2.會根據(jù)銳角的三角函數(shù)值，借助科學(xué)計算器求銳角的大小

2025-06-18 05:04

九年級數(shù)學(xué)下冊第二十八章銳角三角函數(shù)281銳角三角函數(shù)2812銳角的余弦和正切課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第2課時　銳角的余弦和正切學(xué)前溫故新課早知在Rt△ABC中,∠C=90°,我們把∠A的對邊與斜邊的比叫做∠A的　　　,記作sinA,即　　　=　　　　　　=　　　　.?正弦sinA圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,我們把∠A的鄰邊與斜邊的比叫做∠A的　　　

2025-06-17 20:24

九年級數(shù)學(xué)下冊第二十八章銳角三角函數(shù)281銳角三角函數(shù)第1課時銳角三角函數(shù)一課堂10min小測-資料下載頁

【摘要】第二十八章銳角三角函數(shù)銳角三角函數(shù)第1課時銳角三角函數(shù)（一）數(shù)學(xué)九年級下冊配人教版易錯核心知識循環(huán)練1.（10分）已知△ABC∽△DEF，且S△ABC∶S△DEF=2∶1，則AB與DE的比是（）

2025-06-17 20:18

九年級數(shù)學(xué)下冊第二十八章銳角三角函數(shù)281銳角三角函數(shù)第2課時銳角三角函數(shù)二課堂10min小測-資料下載頁

【摘要】第二十八章銳角三角函數(shù)銳角三角函數(shù)第2課時銳角三角函數(shù)（二）數(shù)學(xué)九年級下冊配人教版易錯核心知識循環(huán)練1.（10分）下列函數(shù)是反比例函數(shù)的是（）A.y=x+3B.y=C.=2D.y=2.（10

2025-06-15 12:03

20xx年春九年級數(shù)學(xué)下冊第二十八章銳角三角函數(shù)281銳角三角函數(shù)2813特殊角的三角函數(shù)值課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第3課時特殊角的三角函數(shù)值學(xué)前溫故新課早知在Rt△ABC中,∠C=90°,我們把∠A的對邊與斜邊的比叫做∠A的,記作sinA,即==;把∠A的鄰邊與斜邊的比叫做∠A的,記作cosA,即cosA==;把∠A的對邊與鄰邊的比叫做

2025-06-19 12:14

九年級數(shù)學(xué)下冊第二十八章銳角三角函數(shù)281銳角三角函數(shù)第3課時特殊角的三角函數(shù)值課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第3課時　特殊角的三角函數(shù)值°,45°,60°角的正弦值、余弦值和正切值如下表:△ABC中,∠C=90°,∠B=2∠A,則cosA等于(　　)1A解析:∵∠B=2∠A,∠B+∠A=90°,∴∠A=30°,∴cosA=.α為銳角

2025-06-15 12:04

九年級數(shù)學(xué)三角函數(shù)的應(yīng)用-資料下載頁

【摘要】九年級數(shù)學(xué)(下)第一章直角三角形的邊角關(guān)系(1)三角函數(shù)的應(yīng)用?直角三角形兩銳角的關(guān)系:兩銳角互余∠A+∠B=900.直角三角形的邊角關(guān)系?直角三角形三邊的關(guān)系:勾股定理a2+b2=c2.回顧與思考1駛向勝利的彼岸bABCa┌c?互余兩角

2024-11-06 18:00

九年級數(shù)學(xué)下冊第二十八章銳角三角函數(shù)281銳角三角函數(shù)第3課時特殊角的三角函數(shù)值課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第3課時　特殊角的三角函數(shù)值°,45°,60°角的正弦值、余弦值和正切值如下表:△ABC中,∠C=90°,∠B=2∠A,則cosA等于(　　)1A解析:∵∠B=2∠A,∠B+∠A=90°,∴∠A=30°,∴cosA=.α為銳角

2025-06-18 05:06

20xx年春九年級數(shù)學(xué)下冊第二十八章銳角三角函數(shù)281銳角三角函數(shù)2811銳角的正弦課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第二十八章　銳角三角函數(shù)　銳角三角函數(shù)第1課時　銳角的正弦:若直角三角形的兩條直角邊長分別為a,b,斜邊長為c,則　　　　=c2.?對應(yīng)邊　　　　.?學(xué)前溫故新課早知a2+b2　成比例圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,我們把銳角A的對邊與斜邊的比叫做∠A的

2025-06-19 12:11

九年級數(shù)學(xué)下冊第28章銳角三角函數(shù)281銳角三角函數(shù)第2課時余弦函數(shù)和正切函數(shù)習(xí)題講評-資料下載頁

【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!

2025-06-18 03:32

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級下冊76銳角三角函數(shù)的簡單應(yīng)用1-資料下載頁

【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計教材：義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)（九年級下冊）作者：謝蕓（連云港市海州實驗中學(xué)）銳角三角函數(shù)的簡單應(yīng)用（1）教學(xué)目標(biāo)1．知識與技能：能把實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題，能借助計算器進行有關(guān)三角函數(shù)的計算，并能對結(jié)果的意義進行說明；2．過程與方法：經(jīng)歷探索實際問題的求解過程，進一步體會三角函數(shù)在解決實

2024-12-09 13:11

20xx年春九年級數(shù)學(xué)下冊第二十八章銳角三角函數(shù)281銳角三角函數(shù)2811銳角的正弦課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第二十八章　銳角三角函數(shù)　銳角三角函數(shù)第1課時　銳角的正弦:若直角三角形的兩條直角邊長分別為a,b,斜邊長為c,則　　　　=c2.?對應(yīng)邊　　　　.?學(xué)前溫故新課早知a2+b2　成比例圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,我們把銳角A的對邊與斜邊的比叫做∠A的

2025-06-19 12:11

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級下冊76銳角三角函數(shù)的簡單應(yīng)用2-資料下載頁

【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計教　　材：義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)（九年級下冊）作者：謝　蕓（連云港市海州實驗中學(xué)）　銳角三角函數(shù)的簡單應(yīng)用（2）教學(xué)目標(biāo)1．知識與技能：?（1）認(rèn)清俯角、仰角和方位角；（2）能把實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題，能借助計算器進行有關(guān)三角函數(shù)的計算，并能對結(jié)果的意義進行說明；2．過程與方法：經(jīng)歷探索實際問題的求解過程，進一步體會三角函

2024-12-09 13:11

九年級數(shù)學(xué)銳角三角函數(shù)的簡單應(yīng)用(留存版)

九年級數(shù)學(xué)銳角三角函數(shù)的簡單應(yīng)用-文庫吧

九年級數(shù)學(xué)銳角三角函數(shù)的簡單應(yīng)用-wenkub

九年級數(shù)學(xué)銳角三角函數(shù)的簡單應(yīng)用(已修改)