【摘要】講禮貌禮貌是尊重1、甲、乙兩個(gè)學(xué)生的行為有什么不同?2、甲、乙不同行為分別給交往對(duì)象什么感受?3、甲、乙的行為分別給自己帶來(lái)什么果?4、這個(gè)故事說(shuō)明了什么道理?思考以下問(wèn)題:禮貌:是處理人與人之間關(guān)系的一種規(guī)范,是人們?cè)谌粘=煌袘?yīng)當(dāng)共同遵守的道德準(zhǔn)則。禮貌所涵蓋的做人的優(yōu)秀品質(zhì):我們講文明、有禮貌
2024-11-10 12:48
【摘要】自主學(xué)習(xí)獲取新知:1、禮貌是。2、生活中,不禮貌的行為,可能產(chǎn)生造成。3、是人際關(guān)系和諧的潤(rùn)滑劑,是我們中華民族精神的具體體現(xiàn)。4、禮貌能體現(xiàn)5、只有不拘小節(jié)的人才能有大的氣魄,成就大事
2024-11-12 17:32
2024-11-09 02:00
【摘要】在某一教室里,同學(xué)們正在做作業(yè)。“喂,小胖,”小明飛快地沖到小強(qiáng)面前,把本子往桌上一扔,“快,快,把這題給我算一算?!毙?qiáng)說(shuō):“我正忙著呢!”這時(shí),小林也過(guò)來(lái)了,“不好意思,請(qǐng)問(wèn)你現(xiàn)在有空嗎?”小林問(wèn)小強(qiáng)。“當(dāng)然有,請(qǐng)問(wèn)你有什么事嗎?”“這題我不會(huì),想向你請(qǐng)教一下,行嗎?”“當(dāng)然?!焙芸斓?,小林問(wèn)好問(wèn)題走了,
2024-11-12 18:36
【摘要】·新課標(biāo)│保障和改善民生促進(jìn)社會(huì)公平正義·新課標(biāo)1.關(guān)注民生、促進(jìn)社會(huì)公平正義是近幾年中考關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題?;仡?020年中考,各地選擇控制物價(jià)、提高人民生活水平,遏制部分城市房?jī)r(jià)過(guò)快上漲,切實(shí)解決城鎮(zhèn)居民住房問(wèn)題等政府關(guān)注民生、促進(jìn)社會(huì)公平正義的重要舉措作為背景材料,通過(guò)選擇、簡(jiǎn)答
2024-11-12 00:10
【摘要】材料一:2022年春季,一場(chǎng)”非典”肆虐中國(guó),5月6日,中央財(cái)政再次預(yù)撥“非典”防治專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)9000萬(wàn)元,對(duì)山西、內(nèi)蒙古、河北等9個(gè)中西部?。ㄗ灾螀^(qū))給予援助。材料二:經(jīng)過(guò)試點(diǎn),我國(guó)投資達(dá)962億元,涉及17個(gè)省區(qū)市的國(guó)家天然林資源保護(hù)工程已正式啟動(dòng)。工程實(shí)施的目標(biāo),一是到2022年預(yù)期新增森林面積1.3億畝;二是實(shí)現(xiàn)森工企業(yè)的戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)折。
2025-08-04 13:19
【摘要】請(qǐng)聽(tīng)音樂(lè)面對(duì)生活中的是非善惡?學(xué)習(xí)本課要求:能夠分辨是非善惡,為人正直,學(xué)會(huì)在比較復(fù)雜的社會(huì)生活中做出正確的選擇。真人事跡1)·任長(zhǎng)霞河南登封市公安局原局長(zhǎng)任長(zhǎng)霞,因車(chē)禍不幸去世。掃惡打黑,,除暴安良,她鐵面無(wú)私;噓寒問(wèn)暖,扶危濟(jì)困,她柔腸百轉(zhuǎn),十里長(zhǎng)街,白花勝雪,挽幛如云
2024-11-10 05:24
【摘要】(2020·永春中考)據(jù)中央媒體報(bào)道,由于越來(lái)越多的中學(xué)生用上手機(jī),各種“垃圾短信”肆虐校園,嚴(yán)重影響了他們的身心健康。這主要說(shuō)明益造成嚴(yán)重?fù)p害【思路點(diǎn)撥】本題主要考查未成年人的保護(hù),由于未成年人身心上都不是很成熟,自我保護(hù)能力較弱,需要全社會(huì)的特殊保護(hù),題干中所涉及的“垃圾短信”對(duì)于
2024-11-11 07:48
【摘要】()①青少年要遠(yuǎn)離電腦,才能提高學(xué)習(xí)成績(jī)②青少年應(yīng)不斷提高自我保護(hù)意識(shí)與能力,抵御網(wǎng)絡(luò)上不良信息的誘惑與侵蝕③電腦是青少年成績(jī)下降的罪魁禍?zhǔn)注苓m度上網(wǎng)查資料,對(duì)青少年來(lái)說(shuō)利大于弊A.①②B.①②③C.③④D.②④【解析】選D。
【摘要】第五單元生活在法律的保護(hù)中主講:武當(dāng)山中學(xué)朱慶華1、吃晚飯后,汪青坐在書(shū)桌前,卻怎么也安不下心來(lái)做作業(yè)。幾天來(lái),有人在宿舍樓的一樓開(kāi)了一家夜市,聲音嘈雜,油煙熏天,經(jīng)常晚上兩三點(diǎn)還在營(yíng)業(yè),嚴(yán)重地影響了居民的休息和生活,汪青也深受其害。2、揚(yáng)依已經(jīng)兩天沒(méi)有上課了,同學(xué)們對(duì)次議論紛紛。前天他在校外的小
2024-11-06 15:10
【摘要】面對(duì)生活中的不良誘惑?非洲夏夜的草原上,一頭強(qiáng)壯的驢子在安詳?shù)某圆?。一只小小的吸血蝙蝠悄悄地落在驢子的后蹄處,用它細(xì)小的舌尖輕輕地添驢子的腳踝處。起初驢子不斷地抬蹄或用尾巴來(lái)回掃動(dòng),漸漸地被添的很舒適,仍繼續(xù)吃草。就這樣,驢子被麻醉了,吸血蝙蝠一會(huì)兒就咬了個(gè)小口,與同伴喝干了驢子的血。吸血蝙蝠僅僅以舒適而致命的誘惑,在驢子陶醉沉迷之中殺死了比自己大
【摘要】生物技術(shù)日常生活中的生物技術(shù)現(xiàn)代生物技術(shù)一、考點(diǎn)呈現(xiàn)1.發(fā)酵技術(shù)與食品生產(chǎn)2.發(fā)酵技術(shù)與日常生活3.食品腐敗的原因4.保存食品的方法和食品保鮮方法5.基因工程與轉(zhuǎn)基因技術(shù)6.細(xì)胞工程與克隆技術(shù)7.生物技術(shù)在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護(hù)、醫(yī)藥等領(lǐng)域的作用生物技術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的發(fā)酵技術(shù)
2024-11-09 03:02
【摘要】第一篇:公共生活好習(xí)慣伴我行的主題班會(huì) 公共生活好習(xí)慣伴我行的主題班會(huì) 將樂(lè)職業(yè)中專學(xué)校林文 活動(dòng)目的:通過(guò)本次主題班會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性,明白應(yīng)該怎樣養(yǎng)成良好的習(xí)慣。能...
2024-10-14 01:51
【摘要】要使我們的生活變得更美好,你希望生活在什么樣的社會(huì)中?美人靠衣裝,水去了無(wú)痕,滴滴潤(rùn)亭臺(tái),園內(nèi)玉生香。打一四字名稱??《行政許可法》、《立法法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《物產(chǎn)法》、《憲法》《義務(wù)教育法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等。我國(guó)是一個(gè)人民
2025-08-16 01:02
【摘要】教科版思想品德九年級(jí)全一冊(cè)第一單元?dú)v史啟示錄一、課標(biāo)依據(jù)二、教學(xué)目標(biāo)三、對(duì)教材、教學(xué)重難點(diǎn)的分析四、學(xué)情分析五、教學(xué)準(zhǔn)備六、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)第二課歷史的昭示課標(biāo)依據(jù)三、國(guó)家命運(yùn)之間的聯(lián)系,提高對(duì)民族文化的認(rèn)同感。三,了解中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民實(shí)行改革開(kāi)放和發(fā)展社
2024-11-13 12:07