九年級(jí)政治天下興亡匹夫有責(zé)-免費(fèi)閱讀
【正文】 聽(tīng)吧！滿耳是大眾的嗟傷！看吧！ 一節(jié)節(jié)國(guó)土的淪喪！我們是要選擇戰(zhàn)還是降！我們要做主人，去拼死在疆場(chǎng)。 材料三：顧炎武說(shuō)： “ 天下興亡，匹夫有責(zé)。這首由田漢作詞、聶耳譜曲的 《 畢業(yè)歌 》 （ ） ①唱出了無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子的愛(ài)國(guó)熱情 ②表達(dá)了他們強(qiáng)烈的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感 ③已經(jīng)過(guò)時(shí)不必要再學(xué)唱 ④激勵(lì)了無(wú)數(shù)青少年獻(xiàn)身祖國(guó) A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④ 將來(lái)，振興中華的歷史責(zé)任自然要落在我們這一代人身上，每個(gè)人都責(zé)無(wú)旁貸。 …… 美哉，我少年中國(guó)，與天不老！壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！ 青少年為什么要以振興中華為己任？ P19 ① 天下興亡匹夫有責(zé) ，承擔(dān) 振興中國(guó)的歷史責(zé)任自然要落到我們這一代人身上，每個(gè)人都責(zé)無(wú)旁貸。 盡管有男孩子照顧 ,這位漂亮女孩剛走幾里路就病倒了 ,蜷縮一團(tuán)瑟瑟發(fā)抖 ,一見(jiàn)醫(yī)生淚如滾珠。他說(shuō) :“我是來(lái)鍛煉的 ,當(dāng)了逃兵是恥辱 ,怎么回去向教師和家長(zhǎng)交待 ?我能挺得住 ,我一定要走到底 !”在醫(yī)生的勸說(shuō)下 ,他才在草地上仰面躺下 ,大口大口地喘息。 地球的外層空間約有各種人造衛(wèi)星 849余顆，其中 美國(guó) 人造衛(wèi)星數(shù)量仍為世界第一，約為 425顆（占世界總量 51%）， 中國(guó) 排名世界第三 ，約為 70顆。 （ 3）你還能列舉其他具有崇高志向的人物，并說(shuō)說(shuō)他們的事跡嗎？ 周恩來(lái) “為中華之崛起而讀書(shū) !” 錢學(xué)森 “我作為一名中國(guó)的科技工作者，活著的目的就是為人民服務(wù)。 同學(xué)們！同學(xué)們！快拿出力量， 擔(dān)負(fù)起天下的興亡！ 1898年，往南京考入江南水師學(xué)堂。因此我們要有高度的緊迫感，要樹(shù)立憂患意識(shí)。兩國(guó)的空氣中似乎飄浮著一種隱約的火藥味。中央提出， 未來(lái) 15年 建成創(chuàng)新型國(guó)家，走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路。但仍遠(yuǎn)低于世界平均水平的 4880美元。 但仍然是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，與世界發(fā)達(dá)國(guó)家相比有什么差距 18頁(yè)方框： 技術(shù)方面的差距 《 中國(guó)現(xiàn)代化報(bào)告 2020》 ：中國(guó)的綜合現(xiàn)代化水平指數(shù)為 33點(diǎn)，排世界 108個(gè)國(guó)家的第 62位。 二、新中國(guó)成立后，特別是改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó) …… 取得了令人矚目的成就。 一、當(dāng)祖國(guó)的發(fā)展興旺時(shí)，憂患可以促進(jìn)我們保持警惕，居安思危；當(dāng)祖國(guó)的發(fā)展處于低潮時(shí)，憂患會(huì)使我們臥薪嘗膽，勵(lì)精圖治，迎頭趕上。長(zhǎng)此下去，可能這群鹿會(huì)全軍覆沒(méi)?？墒菦](méi)幾年，鹿群數(shù)量開(kāi)始減少。 第 1框 樹(shù)立憂患意識(shí) 豪華盡出成功后，逸樂(lè)安知與禍雙 —— 王安石 安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂 —— 《易經(jīng)》 人無(wú)遠(yuǎn)慮， 。 第二站：向西 印度洋已成中國(guó)“命運(yùn)之海” 中國(guó)海外運(yùn)輸路線需要海上保護(hù)。 標(biāo)志著我國(guó)繼美、法、俄、日之后，成為世界上第五個(gè)掌握3500米以上大深度載人深潛技術(shù)的國(guó)家 。 2020年城市居民人均住房面積達(dá)到 ，農(nóng)村人均居住面積達(dá)到 。近 5 年，外國(guó)企業(yè)和國(guó)內(nèi)企業(yè)在中國(guó)申請(qǐng)發(fā)明專利的比例是 ︰ 1。 三、冷靜分析現(xiàn)實(shí)，充分認(rèn)識(shí)我們的差距，要有高度的緊迫感，因此我們要樹(shù)立強(qiáng)烈的憂患意識(shí)。 青少年為什么要樹(shù)立憂患意識(shí)？ 歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們“憂勞可以興國(guó)，逸豫可以忘身”。我們不愿做奴隸，而青云直上。 1904年，往仙臺(tái)入醫(yī)學(xué)專門(mén)學(xué)校肄業(yè)。占世界人口 4%左右的美國(guó)占據(jù)了世界 GDP的 27%、軍費(fèi)的 50%。 77名日本孩子來(lái)到了內(nèi)蒙古，與 30名中國(guó)孩子一起舉行了一個(gè)草原探險(xiǎn)夏令營(yíng)。 可惜 ,有個(gè)中國(guó)漂亮女孩背的是軍用迷彩包 ,帶子結(jié)結(jié)實(shí)實(shí) ,使她沒(méi)有理由把包扔進(jìn)馬車。 討 論 有日本人已經(jīng)公開(kāi)說(shuō) ,你們這代孩子不是我們的對(duì)手 ! 也有中國(guó)人說(shuō)：中日兩國(guó)將來(lái)肯定還有一戰(zhàn)，其結(jié)果仍將是中國(guó)戰(zhàn)敗。我們青少年是祖國(guó)的希望，是社會(huì)主義建設(shè)的主力軍。 當(dāng)代中國(guó)最大的實(shí)際是（ ） ，增長(zhǎng)快，素質(zhì)偏低 ，人均占有量少 ，地區(qū)發(fā)展不平衡 B D 材料一： 右圖漫畫(huà) 《 如此野炊 》 （ 1）面對(duì)材料一的問(wèn)題，作為青年學(xué)生，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做？ 答案： 保護(hù)環(huán)境 節(jié)約資源 材料二：中華人民共和國(guó) 60年的輝煌成就有目共睹：載人航天飛船發(fā)射成功，三峽工程 —— 世界上
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