廣東省-汕頭市金山中學(xué)、潮陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校、汕頭市潮陽一中、-免費(fèi)閱讀
【正文】 （2分）（5）創(chuàng)新，尤其是制度創(chuàng)新，是國家崛起的關(guān)鍵。（3分）（2）國家實(shí)行總統(tǒng)共和制，聯(lián)邦政府實(shí)行三權(quán)分立相互制衡的機(jī)制，在中央與地方的關(guān)系方面實(shí)行聯(lián)邦制。或者說反對君主專制（2分）（2）材料一種韓非子認(rèn)為君主專制有利于國家的統(tǒng)治和安定；材料三種黃宗羲則認(rèn)為在君主專制下，天下沒有任何地方可以安寧，君主專制是天下的大害。（回答二點(diǎn)即可得2分，其他言之成理也相應(yīng)給分）27．政治方面：通過分化地方事權(quán)的辦法，把地方的行政、軍事、財(cái)政、司法等大權(quán)收歸中央，有效地加強(qiáng)了中央集權(quán)，使中央與地方的矛盾基本解決。（1分）②監(jiān)察組織嚴(yán)密、獨(dú)立，從中央到地方逐漸形成系統(tǒng)。 ——摘自馬克堯《世界歷史你認(rèn)為，與他同時代的人中，誰可與之并列乃至超過他？理由是什么？（2分）（4）根據(jù)材料四，簡要說明19世紀(jì)上半期英國對外貿(mào)易原則（制度）的重大變化，并指出變化的主要原因？（4分）（5）從面積不大的島國到世界頭號強(qiáng)國，英國的發(fā)展之路給人類留下的最重要的經(jīng)驗(yàn)是什么？請依據(jù)本題材料，從制度的層面略加說明？（4分）31. （12分）閱讀下列材料：材料一：人文主義者阿爾伯(1404～1472年)說：“大多時候．落在人們頭上的幸福或不幸取決于他們自己”。 ——潘恩《常識》（1）閱讀材料一，根據(jù)所學(xué)知識回答英國是怎樣克服專制王權(quán)“邁出了這關(guān)鍵性第一步”的？（3分）（2）閱讀材料二，結(jié)合所學(xué)知識回答這個“新的、不同類型的國家”，在政治上“新”在哪里？（2分）（3）根據(jù)材料和所學(xué)知識分析，“這個新的、不同類型的國家”的產(chǎn)生，與英國有什么內(nèi)在聯(lián)系？（4分）30. （14分）作為世界最早步入工業(yè)時代的國家，英國的發(fā)展經(jīng)歷以及經(jīng)驗(yàn)，值得重視。但王權(quán)統(tǒng)一國家之后就成為至高無上的權(quán)力，成為專制的王權(quán)。 材料三：黃宗羲在《明夷待訪錄》中說：“凡天下無地而得安寧者，為君也?！边@是韓非子借用《管子明法》中的話，即 “威勢獨(dú)在于主，則群眾畏懼；威勢分于臣，則令不行。事例》卷九百九十八）。材料二 ： 宋代明確規(guī)定，未經(jīng)兩任縣令者不得任御史之職。魏晉南北朝，中央御史臺直接受命于皇帝，機(jī)構(gòu)初步統(tǒng)一，監(jiān)察權(quán)擴(kuò)大，自王太子以下無所不糾。要求分析材料，并結(jié)合所學(xué)知識回答問題26．（13分）中國古代監(jiān)察制度是國家政治制度的重要組成部分。“他”指的是( )A．老子 B．董仲舒 C．朱熹 D．王陽明12.“彼汾（汾水）一方，言采其桑，彼其之子，美如英。在每小題列出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的 1．“到公元前800年，西周有二百多個大大小小的諸侯國，其中25個封國較大，具有重要的地位”?？荚嚂r間120分鐘。字體工整、筆跡清楚。若以秦嶺、淮河一帶為界,％,％；按元豐三年（1082年）之戶數(shù)，％，％?！边@句話表明( )A 促進(jìn)了德國的建立 B．摧毀了德意志的封建統(tǒng)治C．幫助德國完成統(tǒng)一 D．促進(jìn)了德意志民族意識的覺醒22．有史學(xué)家認(rèn)為，新航路開辟以來，以西方為主導(dǎo)的世界體系，又造成了“全球分裂”。但這個時期尚未產(chǎn)生專職的監(jiān)察機(jī)構(gòu)。元朝，地方設(shè)行御史臺，統(tǒng)轄二十二道監(jiān)察區(qū)，還制定了一整套監(jiān)察法規(guī)。職官志》）清皇太極下詔：“凡有政事背謬及貝勒、大臣驕肆慢上、貪酷不清、無禮妄行者,許都察院直言無隱”。”史學(xué)大師陳寅恪認(rèn)為：“華夏民族之文化，歷數(shù)千載之演進(jìn)，造極于趙宋之世?！惫试唬骸爸撇欢T。（2分）（2）比較材料一與材料三觀點(diǎn)的差異并說明原因。 ——《全球通史》材料三：假定一塊大陸永遠(yuǎn)要由一個島嶼來支配，那是件荒謬的事。 ━━ 《世界文明史》中冊 材料三：當(dāng)經(jīng)濟(jì)史上的事件和和人物還沉浸在昏暗中的時候，阿克萊特的名字就成為那些在昏暗中發(fā)出最燦爛光輝的名字之一。 然則，哪些限制是有礙啟蒙的，哪些不是，反而是足以促進(jìn)它的呢?——我回答說：必須永遠(yuǎn)有公開運(yùn)用自己理性的自由，并且唯有它才能帶來人類的啟蒙。（2分）（4）重要影響：①監(jiān)察機(jī)構(gòu)的權(quán)力來自皇權(quán)，加強(qiáng)了君主專制；監(jiān)察官員懲治貪官污吏，打擊地方割據(jù)勢力，維護(hù)國家法律、法令的統(tǒng)一，鞏固了中央集權(quán)。（3分）科技方面：中國古代四大發(fā)明中的指南針、火藥、活字印刷術(shù)三項(xiàng)是在宋朝完成的。②董仲舒的觀點(diǎn)在中國封建社會初步發(fā)展時期，適應(yīng)了地主階級加強(qiáng)中央集權(quán)，削弱地方割據(jù)勢力和發(fā)展封建經(jīng)濟(jì)的需要，推動了統(tǒng)一封建國家的鞏固，西漢進(jìn)入強(qiáng)盛時期。（2分）（3）瓦特。發(fā)展：從人文主義者對人的尊重,肯定,到啟蒙思想對封建專制制度及宗教思想體系的批判,以及強(qiáng)烈要求人人平等的觀點(diǎn).(4分) (3)這些進(jìn)步思想對后來的美國獨(dú)立戰(zhàn)爭,法國大革命以及西方近代政治發(fā)展都產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響.(2分)啟示:.(2分) (命題：陳向群、任永民、邱會霞、賴文生、李繼紅、李允海)2008━2009年度金中、實(shí)驗(yàn)、一中
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