家校溝通-共筑孩子健康成長路-免費閱讀
【正文】 親子交談——真心話。（準備一些心形的卡片，將家長對孩子的期望寫在卡片上。對孩子的作業(yè)要起到監(jiān)督、督促、輔導作用。（強調(diào)“無急事勿探訪、發(fā)短信常溝通、離返校時要按時、接待日的安排、課程的安排、節(jié)假日勿讓孩子暴飲暴食”的情況并說明原因。各班班主任老師在學生離校時要提前準備好學生的接送卡，嚴格核實接送人的身份，規(guī)范學生離校流程。班主任老師要重點檢查學生的著裝情況。七、其他工作：代課教師老師發(fā)言稿審核：張二梅；班主任方案審核：胡兆坤、楊宏峰家長會相關學生教育管理、學校環(huán)境布置：曹麗媛《簽到表》、《意見表》《家長須知》設計及程序準備發(fā)放收集協(xié)調(diào)：胡兆坤八、12月11日其他人員具體安排: 到崗時間8：00（1）學校門口迎賓接待：安莉莉、何顯麗、**、**、**（負責家長迎賓接待，家長會后意見回收，協(xié)助教師驗卡工作.）（2）樓道安全巡查：負責樓道家長的引導和疏導、關注報到樓道內(nèi)學生的秩序、協(xié)調(diào)解決突發(fā)事件。（由于教室的原因，每個孩子由一名家長代表進班參加交流，請各位家長配合）8：30——9：00 班級教育教學成果展示9：00——10:30 家長與老師交流（合理安排語數(shù)英三科交流時間）10:30——11:00 全體學生離校六、工作職責及分工： （一）環(huán)境布置：教師教案展、學生作業(yè)展。l 學校宣傳視頻（班主任提前拷貝并試播）l
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