廣東省20xx版中考道德與法治-七上-第4單元-生命的思考課件-免費(fèi)閱讀
【正文】 ②客觀(guān)分析挫折和逆境，尋找有效應(yīng)對(duì)挫折的方法，學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo)。你從中得到的啟示是 ( ) ? A．挫折是人生的一部分，挫折越多越有利于成功 ? B．堅(jiān)強(qiáng)意志是戰(zhàn)勝挫折，實(shí)現(xiàn)一切目標(biāo)的保障 ? C．面對(duì)挫折必須要有積極樂(lè)觀(guān)向上的人生態(tài)度 ? D．冷靜分析造成挫折的原因是取得成功的關(guān)鍵 C ? 7． (2022,29)下面是小李外出旅游時(shí)看到的兩條宣傳標(biāo)語(yǔ)。 ? (4)不同的人對(duì)待生活和生命的態(tài)度不同，生命的意義也不同，我們要 積極探索和創(chuàng)造自己生命的意義，充實(shí)和豐盈自己的生命，關(guān)切他人，在創(chuàng)造和奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。 ? 3． 肯定和延伸生命的價(jià)值 ? (1)每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的。一個(gè)人失去了生命也就失去了一切，我們要學(xué)會(huì)珍惜自己和他人的生命。④踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，培育良好道德風(fēng)尚。 ? 探究二：結(jié)合上述材料，從生命的角度談?wù)劻褐竞篮蜅羁畦暗氖论E帶給我們哪些啟示。從五樓墜樓時(shí)楊科璋緊抱孩子，最終保住了孩子，而自己卻獻(xiàn)出了年僅 27歲的生命。③把個(gè)人的生命和他人的、集體的、民族的、國(guó)家的甚至人類(lèi)的命運(yùn)聯(lián)系在一起，讓生命從平凡中閃耀出偉大。②關(guān)切他人的生命，設(shè)身處地地思考并善待他人。②直面生活中的困境與難題，努力實(shí)現(xiàn)生活目標(biāo)。③將個(gè)人追求建立在人類(lèi)共同需要的基礎(chǔ)上。當(dāng)遇到挫折時(shí)，積極應(yīng)對(duì)的方法是 ( ) ? ① 調(diào)整對(duì)挫折的態(tài)度，及時(shí)進(jìn)行自我疏導(dǎo) ②冷靜對(duì)待，客觀(guān)分析產(chǎn)生挫折的原因 ③埋怨命運(yùn)，自暴自棄 ④主動(dòng)尋求父母、老師的幫助 ? A．①②③ B．②③④ ? C．①③④ D．①②④ D ? 1． 為什么要探索生命的意義？ ? ①探索生命的意義，是人類(lèi)生命的原動(dòng)力之一。④關(guān)心、幫助他人。應(yīng)對(duì)挫折的關(guān)鍵是戰(zhàn)勝自我。 ? (2)消極影響：面對(duì)挫折，我們可能會(huì)產(chǎn)生負(fù)面情緒感受，但如果一味沉浸在負(fù)面情緒中，我們就容易消沉，甚至做出不恰當(dāng)?shù)男袨椤６嚯y殷憂(yōu)新國(guó)運(yùn)，動(dòng)心忍性希前哲。①我們的精神發(fā)育需要物質(zhì)支持，但不完全受物質(zhì)條件和外部環(huán)境制約，我們要守住自己的心靈。②不漠視自己和他人的生命，謹(jǐn)慎地對(duì)待生命關(guān)系、處理生命問(wèn)題，學(xué)會(huì)尊重、關(guān)注、關(guān)懷和善待身邊的每一個(gè)人。 (社會(huì)生命、精神生命 ) ? 3． 生命的接續(xù)有什么重要意義？ ? ①在人類(lèi)生命的接續(xù)中，我們要為自己的生命找到一個(gè)位置，擔(dān)當(dāng)一份使命。每個(gè)人有不同的人生道路，每個(gè)人的生命都不可替代。③生命是不可逆的，也是短暫的。②在生命的傳承關(guān)系中，我們能更好地認(rèn)識(shí)和面對(duì)自己的生命。③我們對(duì)生命的敬畏應(yīng)是內(nèi)心的自愿選擇。②養(yǎng)護(hù)精神離不開(kāi)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)。待驅(qū)除、仇寇復(fù)神京，還燕碣。 ? 易混易錯(cuò) 挫折對(duì)我們有積極的作用。遇到挫折，要首先從自身尋找原因，尋求自身改變。⑤培養(yǎng)某方面的興趣。明確生命的意義，能讓我們更好地駕馭自己的生活，選擇自己的人生道路。 ? 3． 生命貧乏的表現(xiàn)有哪些？ ? ①封閉自己，不善于感受生活中的美好，不敢也無(wú)力面對(duì)生活中的困境與難題，狹小的世界限制了生命的成長(zhǎng)。③熱愛(ài)學(xué)習(xí)，樂(lè)于實(shí)踐，在探索中擴(kuò)展生活的閱歷，讓生命充滿(mǎn)色彩和活力。③用真誠(chéng)、熱情、給予去感動(dòng)、改變他人，消融冷漠，共同營(yíng)造一個(gè)互信、友善、和諧的社會(huì)。 ? 易混易錯(cuò) 每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的。楊科璋入伍以來(lái)共參加滅火救援戰(zhàn)斗 200多次，搶救疏散被困群眾 160多人。 ? ①生命的意義在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。 ? 1． (2022武漢 )在 “ 黃沙遮天日，飛鳥(niǎo)無(wú)棲樹(shù) ”的荒漠沙地上，河北塞罕壩林場(chǎng)建設(shè)者默默奉獻(xiàn)五十多年，創(chuàng)造了將荒原變?yōu)榱趾５娜碎g奇跡。 ? (2)從社會(huì)生命的角度來(lái)看，每個(gè)人都在社會(huì)中擔(dān)當(dāng)使命?？隙ㄗ约荷膬r(jià)值，學(xué)會(huì)悅納自己，不斷提升自己的生命價(jià)值，也要尊重和善待他人的生命與價(jià)值。 ? 珍視生命 ? 1． (2022,4)2022年 5月 26日，在某派出所樓道里，民警發(fā)現(xiàn)一只小貓頭鷹和一封信。 ? (1)從法律角度，簡(jiǎn)要回答上圖兩條標(biāo)語(yǔ)對(duì)
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