【摘要】001.太陽之為病,脈浮,頭項強痛而惡寒。002.太陽病,發(fā)熱,汗出,惡風(fēng),脈緩者,名為中風(fēng)。003.太陽病,或已發(fā)熱,或未發(fā)熱,必惡寒、體痛、嘔逆、脈陰陽俱緊者,名為傷寒。016.太陽病三日,已發(fā)汗,若吐、若下、若溫針,仍不解者,此為壞病,桂枝不中與之也。觀其脈證,知犯何逆,隨證治之。桂枝本為解肌,若其人脈浮緊,發(fā)熱汗不出者,不可與之。常須識此,勿令誤也。180.陽明之
2025-08-05 00:20
【摘要】第一篇:辨亡論原文及譯文 原文 論凡犯禁絕理,天誅必至。一國而服(備)六危者滅。一國而服(備)三不辜者死。廢令者亡。一國之君而服(備)三壅者,亡地更君。一國而服(備)三兇者,禍反(自及)也。上洫(...
2025-10-16 03:51
【摘要】.,....+六國論蘇洵六國破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善,弊在賂秦。賂秦而力虧,破滅之道也?;蛟唬毫鶉?/span>
2025-06-22 20:24
【摘要】2023年登樂游原古詩原文(六篇) 2023年登樂游原古詩原文(六篇) 無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?...
2025-08-06 21:12
【摘要】WORD資料可編輯王羲之筆勢論十二章原文譯文 原??文 譯??文告汝子敬:吾察汝書性過人,仍未閑規(guī)矩。父不親教,自古有之。今述《筆勢論》一篇,一篇,開汝之悟。凡斯字勢,猶有十二章,章有指歸,定其模
2025-06-28 20:40
【摘要】第一篇:買櫝還珠文言文原文及翻譯 買櫝還珠比喻的是沒有眼力,取舍不當(dāng),但你知道嗎?買櫝還珠是個暗含哲理的古代典故呢~以下是小編整理的買櫝還珠文言文原文及翻譯,希望對你有幫助。 原文: 楚人有賣其...
2024-11-18 23:05
【摘要】文言文短篇原文和翻譯 【篇一】文言文短篇原文和翻譯 誡子書 【作者】諸葛亮【朝代】三國時期 夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。...
2024-12-06 23:46
【摘要】第一篇:人音版五年級上冊農(nóng)家樂教案 人音版五年級上冊音樂 第二課 農(nóng)家樂 一、教學(xué)目標(biāo): ,這是人文性在音樂與社會關(guān)系上的體現(xiàn)。讓我們從音樂中體驗農(nóng)業(yè)豐收帶來農(nóng)家樂,從而促進社會的安定與發(fā)展...
2025-10-16 06:07
【摘要】醫(yī)學(xué)論文寫作 篇一:醫(yī)學(xué)論文格式及醫(yī)學(xué)論文格式范文寫作方法 醫(yī)學(xué)論文格式及寫作方法 醫(yī)學(xué)論文寫作是一項嚴肅、意義嚴峻的工作、是交流經(jīng)歷,傳播科技成果,不斷提高臨床診治和科研水平的重要組成部分...
2025-03-30 02:38
【摘要】Book3Unit1FestivalsaroundtheworldReadingFestivalsAndCelebrationsFESTIVALSANDCELEBRATIONSFestivalsandcelebrationsofallkindshavebeenheldeverywheresinceancienttimes.Most
2025-06-22 12:41
【摘要】初中文言文原文匯總(沈復(fù))余憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項為之強。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,為之怡然稱快。余常于土墻凹凸處,花臺小草叢雜處,蹲其身,使與臺齊;定神細視,以叢草為林,以蟲蚊為獸,以土礫凸者為丘,凹者為
2025-06-29 09:48
【摘要】第一篇:學(xué)奕文言文原文及翻譯 《學(xué)弈》是選自《孟子·告子》中的一個故事。通過弈秋教兩個人學(xué)下棋的事,說明了學(xué)習(xí)應(yīng)專心致志,決不可三心二意的道理。下面是小編為大家整理的學(xué)奕文言文原文及翻譯,歡迎參考~...
2025-10-20 02:50
【摘要】第一篇:畢業(yè)論(白居易詩歌述評)文 陜西理工學(xué)院畢業(yè)論文 白居易詩歌理論述評 [摘要]白居易的文學(xué)成就表現(xiàn)在詩歌創(chuàng)作和詩歌理論方面。他以“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的自我要求,主張文學(xué)創(chuàng)作要有...
2024-11-15 22:28
【摘要】小學(xué)音樂綠色評價的實踐研究方案一、課題的提出《全日制義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》(以下簡稱〈課程標(biāo)準(zhǔn)〉)在“評價建議”中指出:“音樂課程評價應(yīng)著眼于評價的教育、激勵與改善的功能。通過科學(xué)的課程評價,有效地促進學(xué)生發(fā)展,激勵教師進取,完善教學(xué)
2025-05-10 03:57
【摘要】第一篇:初中作文-賞 賞 母親獎賞一本書給孩子、軍人因為立功而受賞,我卻在這個假期得到了一個令人難忘的獎賞。 已經(jīng)連著幾個月沒有見到奶奶了,我從小在奶奶家長大,自從上學(xué)以后,我就和奶奶就很少見面...
2025-10-19 22:45