【摘要】正反比例應用題復習北京版六年級數(shù)學下冊下面每題里相關(guān)聯(lián)的兩種量成不成比例?如果成比例,成什么比例?,圖上距離和實際距離(),磚的塊數(shù)和每塊磚的面積(),生產(chǎn)每個零件所用的時間和生產(chǎn)的總時間。(
2025-01-13 11:59
【摘要】北師大版六年級下冊第四單元正比例與反比例全班同學去看電影,看電影的人數(shù)與所付票費如下表。人數(shù)012345678…票費/元0246…把上表填寫完整,并判斷看電影的人數(shù)與所付票費是否成正比例。810121416全班同學去看電影,看電影的人數(shù)與所付票費如下表。人數(shù)
2024-12-11 06:34
【摘要】人教新課標六年級數(shù)學下冊教學目標?1.進一步理解正比例的反比例的意義,弄清它們的聯(lián)系和區(qū)別,掌握它們的變化規(guī)律。?2.使同學們能正確判斷正、反比例。?3.引導同學們觀察、思考、探究,判斷正、反比例。?4.發(fā)展同學們分析、比較、抽象、概括能力,激發(fā)同學們的學習興趣。復習:1.已知路程和時間,求速度?
2024-12-11 14:05
【摘要】反比例點此播放視頻兩種的量,一種量變化另一種量也隨著變化,如果這兩種量的______,這兩種量叫做成正比例的量,它們的關(guān)系叫做________關(guān)系。填空比值一定正比例相關(guān)聯(lián)時間/小時12345…..路程/千米60120180240300….
2024-12-07 16:31
【摘要】 北師大版六年級數(shù)學下冊總復習——式與方程正比例與反比例 基礎達標卷(總復習——式與方程正比例與反比例)六年級數(shù)學下(BS)時間:90分鐘滿分:100分題號一二三四五總分得分一、填空。(18分...
2025-01-16 23:59
【摘要】靈寶市第一小學張雪紅,說一說你從中獲得了哪些數(shù)學信息?.1,從表中你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?并把表格填寫完整。3.說一說什么是成反比例的量,你是怎樣理解的?生活中還有哪些成反比例的量?每天的燒煤量(kg)204050100
2025-08-15 20:28
2024-11-06 15:03
【摘要】運算的意義【教學內(nèi)容】運算的意義【教學目標】,體會四則運算意義。,體會加與減、乘與除的互逆關(guān)系。?!窘虒W重點】四則運算意義的理解,并運用解決簡單實際問題?!窘虒W難點】牢固掌握加與減、乘與除的互逆關(guān)系【教學過程】21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)一、回顧與交流師:你們學過哪些運算?能分別說說
2024-11-19 00:54
【摘要】(含答案) 一、單選題 =7y中,x和y成(??) A.?成正比例??????????????????????????????????B.?成反比例???????????????????????...
2025-04-01 23:47
【摘要】第六章反比例函數(shù)反比例函數(shù)蘭州二十一中瞿桂風一般地.在某個變化中,有兩個變量x和y,如果給定一個x的值,相應地就確定了y的一個值,那么我們稱y是x的函數(shù),其中x叫量,y叫量.函數(shù)的定義請回憶我們學過哪些函數(shù)?自變
2024-11-21 23:29
【摘要】比例復習之正反比例1、比例的有關(guān)知識(1)比例的意義要點:表示兩個比相等的式子叫做比例。例題:::6能否組成比例?練習1、(填小數(shù))=()%。2、()÷12=1:()===()%(2)比例的基本性質(zhì)要點:組成比例的四個數(shù),叫做比例的項
2025-07-24 03:38
【摘要】(含解析) 一、單選題 ,吃掉的和剩下(?????) A.?不成比例?????????????????????????????????????????B.?成正比例 ,它的底和高(??) A...
2025-04-01 23:48
【摘要】承德三中大家好!大家好!1、什么是函數(shù)?大家能舉出實例嗎?在某變化過程中有兩個變量x,y若給定其中一個變量x的值,y都有唯一確定的值和它對應,則稱y是x的函數(shù)。2、一次函數(shù)的表達式為其中k,b為常數(shù)且k≠0
2024-11-06 19:20
【摘要】北師大版六年級下冊要求同學們要認識正比例關(guān)系的意義,理解、掌握成正比例的量的變化規(guī)律及其特征,能依據(jù)正比例的意義判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量成不成正比例關(guān)系。石頭、剪子、布游戲的情況:次數(shù)(次)分數(shù)(分)15……觀察
2024-12-08 10:57
【摘要】成反比例的量冀教版六年級數(shù)學下冊1.通過實踐活動,理解反比例的意義,并能根據(jù)反比例的意義,正確地判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成反比例;2.通過小組間的合作學習,培養(yǎng)同學們的合作意識、參與意識,訓練其觀察能力及概括能力;3.利用多媒體動畫的演示,體驗到反比例的變化規(guī)律。復習1.下表中的兩種量是不
2024-12-12 23:29