充滿魅力的書畫和戲曲藝術(shù)課件-免費(fèi)閱讀
【正文】 繪畫藝術(shù)以其獨(dú)特的用具 、 顏色 、 表現(xiàn)手法 、 審美情趣和藝術(shù)追求 ， 成為世界文化藝術(shù)寶庫(kù)的無價(jià)之寶 。 做 是對(duì)戲曲演員的身段 、 表情 、 氣派 、 風(fēng)度等表演的總稱 。 藝術(shù)特色 :文詞典雅華美，寓意深切，發(fā)音吐字講究格律板眼。 上 下 退 推進(jìn)新課 2．元雜劇 自主學(xué)習(xí) 興盛的原因： ? 經(jīng)濟(jì)的繁榮與市民階層的壯大 ? 知識(shí)分子地位低下一 表演形式與特點(diǎn)： 多種表演形式的結(jié)合，完整的故事情節(jié)，角色配合。 自主學(xué)習(xí) 特點(diǎn)： 風(fēng)格獨(dú)特、不拘成法。蘇軾對(duì)他評(píng)價(jià)很高，認(rèn)為“詩(shī)至杜子美，文至韓退之，書至顏魯公，畫至吳道子”。 特點(diǎn)： 滿珍奇異獸、神仙怪魔，色彩鮮艷，氣勢(shì)宏大，形態(tài)飛揚(yáng)，體現(xiàn)浪漫、神秘而又不失古拙的特色。既有審美價(jià)值，又有實(shí)用價(jià)值。 特點(diǎn)： 筆畫詳備，結(jié)構(gòu)嚴(yán)整，是規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、楷?；淖煮w。魏晉以前基本上是自發(fā)階段，魏晉時(shí)期開始進(jìn)入自覺階段。在古文字階段，漢字形體演變的序列是甲骨文、金文、篆書、秦隸。上 下 退 第 10課 充滿魅力的書畫和戲曲藝術(shù) 上 下 退 課堂導(dǎo)入 上 下 退 課堂導(dǎo)入 北京奧運(yùn)會(huì)開幕式 上 下 退 課堂導(dǎo)入 導(dǎo)入新課 北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽蘊(yùn)藏著豐富的文化含義，它將中國(guó)具有 5000多年歷史的印章和書法等藝術(shù)形式與體育運(yùn)動(dòng)特征結(jié)合起來，表達(dá)了 13億中國(guó)人民對(duì)于奧林匹克運(yùn)動(dòng)的美好憧憬和歡迎八方賓客的熱情與真誠(chéng)。在隸楷階段，漢字形體演變的序列是隸書、楷書。從此，書法的審美功能超過實(shí)用功能，自覺地創(chuàng)造書法美成為中華民族文化特色的一種藝術(shù)形式。 上 下 退 推進(jìn)新課 懷素 《 自述貼 》 上 下 退 推進(jìn)新課 張旭 《 古詩(shī)四貼 》 上 下 退 推進(jìn)新課 自主學(xué)習(xí) 代表人物： 起源于漢初，成熟于東晉。 上 下 退 推進(jìn)新課 自主學(xué)習(xí) 朝代 時(shí)代風(fēng)貌 書法名家 藝術(shù)特色 魏晉 南北朝 社會(huì)危機(jī) 王羲之 虛幻靈動(dòng) 隋唐 盛唐氣象 張旭、懷素 狂放不羈 顏真卿、柳公權(quán) 注重規(guī)范法度 宋代 社會(huì)生活豐富多彩 宋四家、趙佶 有意無法 明 社會(huì)平民化世俗化 祝枝山、文徵明 強(qiáng)調(diào)個(gè)性 清 世運(yùn)轉(zhuǎn)衰 劉墉、翁方剛等 精潤(rùn)美媚、抱殘守缺 包世臣、康有為 力王頹風(fēng)、矯枉過正 上 下 退 推進(jìn)新課 筆墨丹青中國(guó)畫 1．新石器時(shí)代 人面紋巖畫 集體舞蹈圖 上 下 退 推進(jìn)新課 自主學(xué)習(xí) 畫面或?yàn)檫h(yuǎn)古人們生活中所熟知的動(dòng)植物形象及其抽象化的表現(xiàn)，或?yàn)檫h(yuǎn)古人類的各種慶典儀式，洋溢著濃郁的生活氣息，記錄了遠(yuǎn)古人類的情感。 上 下 退 推進(jìn)
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