20xx年安徽省中考語文復習提綱-免費閱讀
【正文】 ：盡量把作文格寫完，給人厚重、充實的感覺（去年要求不少于500字，結(jié)果寫500字的學生得分很低，一般在700800之間）。要提高作文成績，只有加強訓練，掌握方法，熟能生巧，才能穩(wěn)操勝券?！斑@些方面”、“這種情況”“同樣道理”等在文中具體指代什么。8．語言——某個詞語能否刪去或調(diào)換，或自己從文章中找出一個能體現(xiàn)說明文語言“準確”特點的句子，并體會。 ●說明文閱讀說明文閱讀三步曲：閱讀材料，明確對象及特點，理清脈絡，；審明題干，確定范圍，找準信息點出處；準確摘取，綜合分析，準確全面分點作答（說明文盡量用文中的話作答）。 加強閱讀方法指導，給學生一個登山的手杖。 備考“綜合性學習” 的策略：重視平時的動手動腦和探究?！褚欢ㄒ私饩C合學習這種題是怎么考的。師生切記：一字出錯，滿“盤”皆輸。依據(jù)：我省《2011年考試綱要》第一部分：語文積累的第7條指出：“準確背誦《語文課程標準》推薦背誦的50篇優(yōu)秀詩文的句、段、篇。從應考角度來說，對知識和技能的把握是最基本的。 研究2011年安徽中考語文試卷，猜想2012年的試卷特點。教學建議：給學生印制《水滸》、《繁星 近年來“綜合性學習”試題特點生活性。 常見的語病類型有：（1）成分殘缺 （2）搭配不當（3）語序不對 （4）前后不一致（5）成分多余 （6）誤用虛詞或關(guān)聯(lián)詞語（7）句式雜糅 （四）閱讀類試題的復習（此與寫作是重頭戲）近年考題回顧：2006年現(xiàn)代文是一篇散文和一篇議論文；2007年現(xiàn)代文是一篇散文和一篇科技說明文；2008年兩篇現(xiàn)代文閱讀都是散文；2009年現(xiàn)代文是一篇散文和一篇說明文；2010年現(xiàn)代文是一篇散文和一篇議論文；2011年現(xiàn)代文是一篇散文和一篇說明文?！斫獠⒛芊治鑫闹腥宋铮ㄌ貏e是小說）的思想性格及分析人物形象?！f明方法及其作用常用說明方法：舉例子、列數(shù)字、作比較、打比方；分類別、下定義、列
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