【正文】
答出其中兩點即可。(4分。地理:1~8題;歷史:9~16題;政治:17~25題。由于中國戰(zhàn)場和印、滇、緬戰(zhàn)場牽制日軍達130萬之眾,使日軍無法調(diào)往太平洋,大大減輕了美國的壓力。材料一:民權(quán)者,所以擁護憲法而不使敗壞者也……故茍無民權(quán),則雖有至良極美之憲法,亦不過一紙空文……憲法與民權(quán),二者不可離,此實不易之理,而萬國所經(jīng)臉而得之也。路德的聽審會上,馬丁)29. (12分)作為二戰(zhàn)后重要的國際金融貨幣體系,布雷頓林體系的興衰對世界經(jīng)濟影響巨大?!ぬ亻喿x材料,回答問題。和這些相異的一個新階層的出現(xiàn),導(dǎo)致了一場社會革命。另有敵一部約四、五百人、馬數(shù)十匹被我軍完全包圍,死不繳械,故全部打死。2. 每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。絕密★啟用前2012年高考(山東卷)針對性訓(xùn)練文 科 綜 合本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,共14頁。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。從史料鑒別的角度看A. 延安電更接近歷史真實 B. 朱德、彭德懷電更接近歷史真實C. 兩則史料都與事實相差巨大 D. 兩則史料都可信 12. 1932年,上海章明國夫婦創(chuàng)辦“章記食府”,幾十年來生意一直興旺?!边@場“社會革命”最初的表現(xiàn)是A. 文藝復(fù)興 B. 宗教改革 C. 啟蒙運動 D. 工業(yè)革命16. 從1952年至今,歐洲的一體化不斷發(fā)展,它符合歐洲的整體利益。材料一:在這一階段(公元前771~公元前403)結(jié)束時,希臘城邦由盛轉(zhuǎn)衰,……不過,他們這種多權(quán)制約、輪流坐莊、主權(quán)在民的體制,在人類歷史上無疑是一種健康的人道的體制,盡管在古希臘人手里,它存在著許許多多這樣那樣甚至是幼稚荒唐的十分可笑的毛病,但這畢竟是一個良好的開端?!度蛭拿魇贰?2) 結(jié)合所學(xué)知識指出“中國人把保衛(wèi)自己文明和保衛(wèi)清朝等同起來”的重大歷史事件。閱讀材料,回答問題。路德最后總結(jié)說:“除非能依據(jù)《圣經(jīng)》的見證判定我的錯誤,或者根據(jù)顯而易見的論據(jù),依照《圣經(jīng)》判定我有罪,而我的良心能堅信這判定合乎上帝的真道,否則我不能也不會收回我的主張?!簡⒊读椃ㄗh》材料二:孫中山在廣州,曾系統(tǒng)地演繹了他的理想:中國應(yīng)有一個民治、民有、民享的國家,而其政府則在三權(quán)鼎立的模式外,還有兩個獨立的權(quán)力——繼承中國文官傳統(tǒng)的監(jiān)督權(quán)(御史糾彈)與人事權(quán)(考試與督責(zé))?!幾攒娛驴茖W(xué)院《中國抗日戰(zhàn)爭史》等材料二:哈里曼就羅斯福要求參加對日作戰(zhàn)意圖作證時說:“存在的巨大危險是蘇聯(lián)可能袖手旁觀,而等我們犧牲了大批美國人生命打敗日本之后,紅軍長驅(qū)直入滿洲和中國北部大片地區(qū)。1. B 2. B 3. B 4. C 5. C 6. A