語文s版二下程門立雪課件3-資料下載頁

【摘要】朗讀要求：1、用“—”畫出要求會認(rèn)的字；2、用“○”圈出本課要求會寫的字。四人一組，大聲地朗讀課文。朗讀要求：1、用“﹏﹏”畫出本課要求掌握的多音字2、標(biāo)出自然段序號輕聲朗讀課文。一、學(xué)習(xí)第一自然段，然后說說你知道了什么。楊時是一個怎樣的人？他是一

2024-12-04 19:38

語文s版二下程門立雪課件2-資料下載頁

【摘要】程門立雪楊時和他的同學(xué)冒著風(fēng)雪站立在程頤老師的家門口。程頤（1033～1107）中國北宋思想家，理學(xué)創(chuàng)立者之一。字正叔。河南洛陽人。學(xué)者稱伊川先生。楊時（1035-1135），北宋哲學(xué)家，字中立。晚年隱居于龜山，學(xué)者稱為龜山先生。宋朝盡快請教

2024-12-05 00:10

語文s版二下猴子種樹課件2-資料下載頁

【摘要】?想一想：1：同學(xué)們，你們見過猴子嗎？2：同學(xué)們請看圖，看看小猴子在干什么？3：那你們知道猴子是怎樣種樹的嗎？?請同學(xué)們朗讀一遍課文，遇到不會認(rèn)的生字用筆圈起來。猴子種樹猴子種了一棵梨樹苗，又澆水，又施肥，等著將來吃梨子。正當(dāng)小梨樹快成活的時候

2024-12-05 00:10

語文s版二下巖石書課件3-資料下載頁

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書語文二年級（下冊）19、最大的“書”地質(zhì)勘探陸地海底雨痕煤炭寶藏趴下鐵礦腳印埋著一冊書1、這上面有字嗎？2、這上面有圖畫嗎？3、這能說明什么呢？4、讀了這本巖石書有什么用呢？——這上面有字嗎？有。

2024-12-04 18:17

語文s版二下愛發(fā)脾氣的孩子-資料下載頁

【摘要】執(zhí)教老師：郭青有個男孩兒，脾氣很不好，不管遇到什么事，稍有不順心，就大發(fā)雷霆。雖然事情過后，他也能認(rèn)識到自己的錯誤，向別人道歉，但是，他的朋友還是越來越少。爸爸對他的這個缺點提出了批評，他卻滿不在乎地說：“我不是已經(jīng)道歉了嗎？”一天，爸爸交給他一盒釘子和一把錘子，然后把他領(lǐng)到院子里的一個木樁

2025-11-02 02:34

語文s版二下再來一次課件-資料下載頁

【摘要】再來一次談?wù)勥@兩個字的用途：在再釋義：“在”與地點、時間有關(guān)?！霸佟迸c“又”“重新”有關(guān)。用“再”、“在”填空()來一次()五月一日()做一遍()教室里再在

2024-12-04 18:18

語文s版二下小兒垂釣夜書所見-資料下載頁

【摘要】?舟夜書所見?（清）查慎行?月黑見漁燈，?孤光一點螢。?微微風(fēng)簇浪，?散作滿河星。小學(xué)二年級下冊語文s版diàopéngzhìcèméi釣蓬稚側(cè)莓

2025-11-02 02:35

語文s版二下聽診器的由來-資料下載頁

【摘要】語文S版二年級語文下冊課文原文?一百多年前，法國有位醫(yī)生叫雷奈（nài）克（ka）。他看到許多肺（fai）結(jié)核（h?）病人，由于沒有得到及時的診斷和治療（zhìliáo）而痛苦地死去，心里非常難過。他一直在想：怎樣才能及早發(fā)現(xiàn)人體內(nèi)（nai）出現(xiàn)的病變呢？?有一天，

2025-11-02 06:17

語文s版二下巖石書課件4-資料下載頁

【摘要】巖石書地質(zhì)勘探隊員“巖石就是書啊!你看,這巖石一層一層的,不就像一冊厚厚的書嗎?”“你看，這兒有樹葉，有貝殼，那兒還有一條小魚哩！”“它告訴我們，在很久很久以前，這里是一片密林。地上不但長著小花、小草，還有許許多多的小昆蟲。后來，這塊陸地沉下去了，變成了大

2024-12-04 18:17

語文s版二下筍芽兒課件2-資料下載頁

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、會認(rèn)14個生字，會寫9個字。?2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會筍芽兒對春光的向往和奮發(fā)向上的精神。?3、愛讀科學(xué)童話故事，能從童話故事中吸取力量，陶冶情操。比一比組詞驕嬌烘煦熙哄筍芽兒呼喚揉眼睛漆黑轟隆隆扭

2024-12-05 00:10

語文s版二下自己試一試-資料下載頁

【摘要】8、自己試一試S版二年級下冊居里夫人MarieCurie（1867-1934）法國籍波蘭科學(xué)家，研究放射性現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)鐳和釙兩種放射性元素，一生兩度獲諾貝爾獎。作為杰出科學(xué)家，居里夫人有一般科學(xué)家所沒有的社會影響。尤其因為是成功女性的先驅(qū)，她的典范激勵了很多人。很多人在兒童時代就聽到她的故事但得到的多是一個簡化和不完整的印象。世人對居

2025-11-03 18:44

語文s版二下能干的鐘點工-資料下載頁

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、有感情的朗讀課文。2、感受科技給人類帶來的好處，激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)的求知欲和好奇心。自學(xué)指導(dǎo)：請同學(xué)們朗讀課文，并自己給課文分段。5分鐘之后我們分段朗讀。你們見過機器人嗎？1959年，美國生產(chǎn)出世界第一臺“機器人”，它有一雙“萬能自動手”，只要你領(lǐng)著做一遍，它就學(xué)會了

2025-11-02 06:17

語文s版二下諾亞方舟-資料下載頁

【摘要】課題31諾亞方舟課時第一課時教案背景俗語說，窮則思變。在打造高效課堂的呼喚聲中，為了我校教學(xué)質(zhì)量能走在市區(qū)的前列，我校在兩年前開始推行“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式。“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的實質(zhì)，是課堂教學(xué)的全過程都讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)（不僅“先學(xué)”、“當(dāng)堂訓(xùn)練”這兩個環(huán)節(jié)，是讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，而且“后教”

2025-11-10 19:46

語文s版二下掌聲word說課稿-資料下載頁

【摘要】1《掌聲》這是語文s版二年級下冊第29課的課文，文章主要講了殘疾小女孩英子內(nèi)心一直很自卑，一個偶然的機會讓她不得不面對全班同學(xué)的目光。想不到的是，同學(xué)們給了她鼓勵的掌聲。而這掌聲從此改變了英子的生活態(tài)度，她變成了一個活潑開朗的人，開始“微笑著面對生活。”2目標(biāo)結(jié)合本組教材的教學(xué)要求，根據(jù)這篇課文的思想內(nèi)容和寫作特點以及本班學(xué)情，我設(shè)計了以下教

2024-12-05 08:45

語文s版二下猴子種樹課件1-資料下載頁

【摘要】語文S版小學(xué)二年級下冊單位：新縣八里中心校主講：饒衛(wèi)華猴子澆水施肥杜鵑將來烏鴉好哇農(nóng)諺拔掉麻雀耐心梨五杏四杏四桃三桃三櫻二猴子種了一顆梨樹苗,又澆水,又施肥,等著

2024-12-05 00:11

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