【摘要】語(yǔ)文s版五年級(jí)下冊(cè)王頁(yè)予通過(guò)同學(xué)們課前的預(yù)習(xí)，你們了解故事的時(shí)代背景嗎？鄧世昌（1849年10月4日—1894年9月17日），原名永昌，字正卿。清末海軍杰出愛(ài)國(guó)將領(lǐng)，在黃海與日寇海戰(zhàn)中為國(guó)捐軀。民族英雄。生于富裕人家，其父鄧煥莊，專(zhuān)營(yíng)茶葉生意，嘗于廣州及津、滬、漢、香港、秦皇島等地
2024-12-05 00:04
【摘要】《堂吉訶德》是西班牙著名作家塞萬(wàn)提斯的作品。小說(shuō)寫(xiě)了一個(gè)名叫堂吉訶德的窮鄉(xiāng)紳閱讀騎士小說(shuō)入了迷，模仿古代騎士三次出征，但由于他沉迷于幻想，脫離實(shí)際，結(jié)果四處碰壁的故事。塞萬(wàn)提斯（1547年－1616年）是文藝復(fù)興時(shí)期西班牙小說(shuō)家、劇作家、詩(shī)人，1547年9月29日出生，1616年4月22日在馬德里逝世。他被譽(yù)為是西班牙文學(xué)
2024-12-05 00:07
【摘要】25*海上英魂執(zhí)教者：田奇石嘴山市第二十六小學(xué)默讀課文第二部分，邊讀邊找出文中最令你感動(dòng)的地方，并將找出的地方多讀幾遍，想想你為什么感動(dòng)？他慷慨激昂地向全艦官兵宣布：“我們?yōu)閲?guó)作戰(zhàn)，早已把生死置之度外?，F(xiàn)在‘致遠(yuǎn)’艦傷彈盡，無(wú)力再戰(zhàn)。我決定以我傷殘之艦撞沉‘吉野’，與‘吉
【摘要】如果沒(méi)有女性，我們將失去百分之五十的真，百分之六十的善，百分之七十的美。——當(dāng)代著名女作家冰心女士學(xué)習(xí)目標(biāo)?進(jìn)一步提高閱讀文言小說(shuō)的能力。?用略讀和精讀相結(jié)合的方法，了解全書(shū)內(nèi)容，熟悉精彩文章。?簡(jiǎn)要分析小說(shuō)中的主要人物，并由此對(duì)社會(huì)和人生有新的領(lǐng)悟。?初步理解神鬼小說(shuō)的一些藝術(shù)手法。
2024-11-17 04:50
【摘要】第2課格薩爾王的故事西都學(xué)校林沖2020年2月4日學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、會(huì)認(rèn)7個(gè)生字。?2、以較快的速度讀課文，理解課文內(nèi)容，了解格薩爾王為民除害、造福百姓的故事。導(dǎo)?自由讀課文，邊讀變標(biāo)出生
2024-11-11 00:41
【摘要】凡卡契科夫文章內(nèi)容?本文借凡卡給爺爺寫(xiě)信一事，描述了9歲學(xué)徒凡卡的悲慘學(xué)徒生活。本文以插敘的手法敘述了凡卡與爺爺在一起的快樂(lè)生活、鄉(xiāng)村冬夜美景等內(nèi)容，表現(xiàn)了凡卡，強(qiáng)烈渴望擺脫目前窘困的處境，回到家過(guò)自由快樂(lè)的情感。層次，表明自己的思念以及自
【摘要】笑話(huà)集童趣鐵杵磨成針?李白小時(shí)候在山中讀書(shū)不用心，偷偷跑到山下去玩，走到山腳下小溪旁，看到一位老婆婆在磨鐵棒。李白問(wèn)：老婆婆，你在干什么？老婆婆說(shuō)：我要磨一根繡花針。李白說(shuō)：這么粗的鐵棒怎么能磨成針呢？老婆婆說(shuō)：只要功夫深，鐵杵磨成針。李白默默地坐了下來(lái)，說(shuō)：我看你針磨好了怎么摳針眼！?摸底考試
2024-12-05 00:03
【摘要】童年樂(lè)趣羅曼·羅蘭（1866—1944）法國(guó)作家、音樂(lè)評(píng)論家。15歲時(shí)，隨父母遷居巴黎。1899年，羅曼·羅蘭畢業(yè)于法國(guó)巴黎高等師范學(xué)校，通過(guò)會(huì)考取得了中學(xué)教師終身職位的資格。他寫(xiě)了7個(gè)劇本，以歷史上的英雄事件為題材，試圖以“革命戲劇”對(duì)抗陳腐的戲劇藝術(shù)。20世紀(jì)初，他連續(xù)寫(xiě)了幾部名人傳記：《貝多芬傳》、
【摘要】語(yǔ)文S版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元翁城中心小學(xué)劉紅英，聯(lián)系上下文理解“不可思議”“猙獰”“習(xí)以為?！钡仍~語(yǔ)的意思。，嘗試用自己的話(huà)來(lái)說(shuō)說(shuō)課文的主要內(nèi)容。檢查預(yù)習(xí)海豚（tún）韓(hán)國(guó)鯊(shā)魚(yú)猙(zhēng)獰(n
【摘要】童年樂(lè)趣20世紀(jì)初，羅蘭為讓世人“呼吸英雄的氣息”，替具有巨大精神力量的英雄樹(shù)碑立傳，連續(xù)寫(xiě)了幾部名人傳記：《貝多芬傳》（1902）、《米開(kāi)朗基羅傳》（1906）和《托爾斯泰傳》（1911）統(tǒng)稱(chēng)《名人傳》。同時(shí)發(fā)表了他的長(zhǎng)篇小說(shuō)《約翰·克利斯朵夫》，這是他的代表作，被高爾基稱(chēng)
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)本課生詞。2、讀通課文。3、課文講了一件什么事？理清文章的條理。自學(xué)指導(dǎo)（一）:，邊讀邊畫(huà)出本課的生字和不懂的問(wèn)題。。瞥見(jiàn)陶瓷栩栩如生琢磨眼眶遮掩膠卷陌生疲憊不堪若明若暗喜出望外憂(yōu)心忡忡迷惑不解
2024-12-04 18:31
【摘要】詞語(yǔ)第一段第二段鏈接朋友告訴我，十多年了，一到冬天，老人每天必來(lái)，和海鷗就像親人一樣。朋友告訴我，十多年了，一到冬天，老人每天必來(lái)，和海鷗就像親人一樣。朋友告訴我，十多年了，一到冬天，老人每天必來(lái)，對(duì)海鷗就像親人一樣。老人喂食２喂食１
【摘要】讀讀寫(xiě)寫(xiě)：外行冒險(xiǎn)虔誠(chéng)形形色色郊野禱告貨真價(jià)實(shí)廝殺單槍匹馬鋒芒迸作狼狽不堪堂吉訶德是一個(gè)什么樣的人？課文講了哪些事？
2024-12-05 00:06
【摘要】凡卡授課人：張萍契訶夫_____________________的凡卡。?“等我長(zhǎng)大了，我會(huì)照顧您，誰(shuí)也不敢來(lái)欺負(fù)您！”“我問(wèn)候阿遼娜，問(wèn)候獨(dú)眼的艾果爾，問(wèn)候馬車(chē)夫。”“親愛(ài)的爺爺，老爺在圣誕樹(shù)上掛上糖果的時(shí)候，請(qǐng)您摘一顆金胡桃，藏在我的綠匣子里?！辈胤?、裝
2024-11-17 21:04
【摘要】凡卡教學(xué)目標(biāo)1．通過(guò)理解課文，了解舊俄沙皇統(tǒng)治下窮苦孩子的悲慘生活，激發(fā)學(xué)生痛恨不合理的社會(huì)制度，珍惜今天幸福生活的思想感情。2．通過(guò)學(xué)習(xí)凡卡寫(xiě)信的內(nèi)容以及他的神態(tài)、動(dòng)作、聯(lián)想，來(lái)了解他的內(nèi)心。3．學(xué)習(xí)本課生字、新詞。4．有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1．理解凡卡寫(xiě)的信的內(nèi)容，了解凡卡遭受的苦難。
2024-12-09 04:22
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