12年學生工作總結(jié)-(1)-免費閱讀
【正文】 （3）建立談話記錄檔案，輔導員對每個學生的談話須有記錄（專門的談話本以備建立檔案）、須有反饋，期末進行上交建檔。依托學生就業(yè)意向登記薄，從意向就業(yè)地點、學生性格和家庭經(jīng)濟情況所反映的信息鎖定應(yīng)聘者，一一打電話給他們，特別是雙困生，幫助他們正視在就業(yè)資源上的劣勢，每周確定兩次談話對象，每月下兩次就業(yè)技能較落弱的畢業(yè)生宿舍，做到記錄，做好信息跟蹤。邀請優(yōu)秀校友詩人安琪、中學語文特級教師余榮宗開設(shè)講座，為即將踏出社會的同學提高就業(yè)能力，為準備進入就業(yè)考場的同學提前熱身。組建勤工家教隊，爭取使大部分的困難學生能夠解決生活費問題，盡量讓學生做到學習工作兩不誤，又提高自身綜合素質(zhì)。鼓勵學生在系刊《閩南山海經(jīng)》、《薌草》及系網(wǎng)站上發(fā)表閩南文化相關(guān)文章。舉辦建黨九十周年書畫征集賽、建黨九十周年黑板報評比、建黨九十周年征文賽、《薌草》三十周年慶典活動即中文系薌草杯“情書節(jié)”、中文系第二、三屆“博知秀”中文百科知識競賽、中文系第二屆閩南語講古比賽、中文系第一、二期“文學創(chuàng)作大賽”及交流會、中文系影視文學欣賞交流、“我的行政風采——中文系2011年公文寫作大賽”、中文系首屆歌詞創(chuàng)作大賽、中文系書畫賽等。（7）堅持正確的輿論導向，加強媒體安全教育，加強學生工作信息的保密工作，確保學生個人信息不外流，謹防校園詐騙事件發(fā)生。（1）建立安全預案。主題班會以體驗式的心理游戲和討論為形式開展，心理游戲由心理咨詢部對各班心理委員進行培訓，各班心理委員負責在各班開展。1開展會心團體心理輔導。配合系副主任整理出臺《班導師考核辦法》，與兩訪兩創(chuàng)活動很好的結(jié)合以來，即一個導師配28個指定的學生。2012年發(fā)展了170名學生黨員，確定了308名入黨積極分子。暑期社會實踐（）中文系赴長泰二中暑期社會實踐隊被評為2012年福建省大中專學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動優(yōu)秀團隊。黨員幫扶暖人心》獲得“福建省優(yōu)秀黨支部”立項表彰后，督促各學生支部開展主題鮮明、服務(wù)基層、形式多樣的支部活動，經(jīng)匯總討論定下三項立項《健全黨建聯(lián)絡(luò)員網(wǎng)絡(luò)規(guī)范學生入黨程序》、《黨員勵志宣講下基層》、《下班黨員入公寓》申報2012——2014年院優(yōu)秀支部立項活動。為認真學習宣傳貫徹黨的十八大精神，中文系團委響應(yīng)院團委的統(tǒng)一部署，精心組織、統(tǒng)籌安排，以“青春共話十八大”為主題，要求班級團支部認真制定學習計劃，活動形式豐富多樣。為進一步明確加強和改進學生黨支部建設(shè)的重要意義，在系黨總支、系團委的領(lǐng)導下，我系對10個學生黨支部的工作進行了細化和明確化，為新生班級配備了下班黨員負責入黨知識的宣傳普及，將畢業(yè)班黨員以班級為單位成立黨支部，加強實習支教黨員和入黨積極分子的思想建設(shè)，培養(yǎng)他們在基層中的黨員主體意識，配合做好畢業(yè)班的管理教育工作。茶話會、K歌、試講、文化訪談等豐富多樣的形式確保每個學生都能談一次話、讀一本書、秀一次自己。本學期在系青年志愿者服務(wù)中心新成立了心理發(fā)展部和心理服務(wù)部，主要是為學生進行團體心理輔導，目的在于提升大學生的心理素質(zhì)。1加強新生入學教育，幫助2012級新生盡快融入大學生活，組織新生座談會、省外新生中秋茶話會。（2）暢通信息渠道（建立副書記、輔導員信箱、干部、班級等，成立班級信息員）。三、加強優(yōu)良學風建設(shè)，依托中文專業(yè)特色和閩南文化底蘊，創(chuàng)新第二課堂活動形式1結(jié)合學科建設(shè)，鼓勵學生積極參與教師職業(yè)資格技能競賽和金牌教師大賽。同時選拔系優(yōu)秀人才參加院
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