【摘要】第一篇:中國(guó)水資源可持續(xù)利用陳志愷水文水資源專家 陳志愷水文水資源專家,一九二六年十一月生,現(xiàn)為中國(guó)水利水電科學(xué)研究院高級(jí)工程師。在小流域暴雨洪水、水資源評(píng)價(jià)、四水轉(zhuǎn)化模式、水資源規(guī)劃等方面均有開(kāi)創(chuàng)...
2025-10-04 14:24
【摘要】 水資源利用中的生態(tài)問(wèn)題 前言 伴隨著時(shí)代的發(fā)展和思想的進(jìn)步,越來(lái)越多的人意識(shí)到了水對(duì)人們的重要性以及水對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響,但是隨著印染、化工等各種大型企業(yè)的發(fā)展,越來(lái)越多的水源被污染,使得當(dāng)...
2024-11-17 05:55
【摘要】第一篇:水資源的合理利用教學(xué)設(shè)計(jì) 水資源的合理利用教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材說(shuō)明 《水資源的合理利用》選自人教版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《地理》必修(1)第三章第三節(jié)。本節(jié)內(nèi)容在全章中起總結(jié)提高作用,...
2025-10-12 11:50
【摘要】第一篇:水資源合理利用的建議報(bào)告 尊敬的北京水行政局: 我們通過(guò)對(duì)北京的水資源短缺問(wèn)題的分析,創(chuàng)立了一個(gè)比較合理的數(shù)學(xué)模型。在這個(gè)模型中,我們針對(duì)水資源短缺風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)中各指標(biāo)的模糊性和不確定性,運(yùn)用...
2025-10-16 01:25
【摘要】綠色的圓形代表地球,標(biāo)志留白部分像一只手托起一滴水。手是字母J和S的變形,寓意節(jié)水,表示節(jié)水需要公眾參與,鼓勵(lì)人們從我做起,人人動(dòng)手節(jié)約每一滴水;手又像一條蜿蜒的河流,象征滴水匯成江河。國(guó)家節(jié)水標(biāo)志我們說(shuō)過(guò)地球是個(gè)蔚藍(lán)的水球,從理論上,水是“取之不盡、用之不竭”的,但事實(shí)是這樣嗎
2025-11-01 22:22
【摘要】 第1頁(yè)共8頁(yè) 某市水資源及利用情況的調(diào)研報(bào)告 關(guān)于對(duì)我市水資源及利用情況的調(diào)研報(bào)告 市人大常委會(huì)調(diào)研組 人大常委會(huì)2024年工作安排,市十二屆人大常委會(huì)第三十 一次會(huì)議將審議市人民政府關(guān)...
2025-08-18 14:50
【摘要】節(jié)約水資源,循環(huán)利用倡議節(jié)約水資源,循環(huán)利用倡議營(yíng)造大眾節(jié)水氛圍。帶動(dòng)左鄰右舍共同參與節(jié)約用水行動(dòng),對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要敢于監(jiān)督、抵制,共同做好節(jié)水工作,保護(hù)利用好水資源。以下是職場(chǎng)范文網(wǎng)為大家整理的節(jié)約水資源,循環(huán)利用倡議資料,提供參考,歡迎你的閱讀。節(jié)約水資源,循環(huán)利用倡議一親愛(ài)的朋友們:近期,全縣
2025-03-02 05:42
【摘要】第一篇:水資源的合理利用教學(xué)反思 《水資源的合理利用·水資源及其分布》教學(xué)反思 人教版高中地理必修一第三章第三節(jié)第①部分 水是生命之源,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)水資源的現(xiàn)狀,樹(shù)立正確的資源觀,形成水資源利用...
2025-10-16 01:16
【摘要】水資源的合理利用1、水資源的含義?廣義:地球上水圈內(nèi)的水量總體?狹義:陸地上的淡水資源一、水資源及其分布目前人類比較容易利用的淡水資源,主要是河流水、淡水湖泊水和淺層地下水。徑流量=降水量—蒸發(fā)量123456?【明燈指路
2025-05-09 22:39
【摘要】年級(jí)層次:專業(yè):學(xué)號(hào):姓名:裝訂線裝訂線裝訂線裝訂線注:裝訂線內(nèi)禁止答題,裝訂線外禁止有姓名和其他標(biāo)記。東北農(nóng)業(yè)大學(xué)成人教育學(xué)院考試題簽水資源系統(tǒng)分析(A)一、填充題(每題1分
2025-06-07 20:04
【摘要】第三章第三節(jié)水資源的合理利用[課標(biāo)要求]以某種自然資料為例,說(shuō)明在不同生產(chǎn)力條件下,自然資源的數(shù)量、質(zhì)量對(duì)人類生存與發(fā)展的意義。[課標(biāo)分析]本條課標(biāo)要求以某種自然資源為例,深刻認(rèn)識(shí)自然資源對(duì)人類活動(dòng)的影響,并且進(jìn)一步以歷史發(fā)展的觀點(diǎn)看待自然資源數(shù)量、質(zhì)量對(duì)人類活動(dòng)的影響,把握本條標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該注意滲透可持續(xù)發(fā)展利用自然資源的觀念。[教材分析]自然資源是人類活動(dòng)與自然環(huán)境
2025-08-04 14:27
【摘要】地理必修一第三章第三節(jié)水資源的合理利用泉州培元中學(xué)張彩燕【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與技能(1)學(xué)會(huì)運(yùn)用圖表資料說(shuō)明某地水資源豐欠情況。(2)認(rèn)識(shí)到隨著生產(chǎn)力不斷發(fā)展,水資源的數(shù)量、質(zhì)量變化導(dǎo)致的水資源緊缺問(wèn)題。2、過(guò)程與方法從水資源案例的分析中,學(xué)會(huì)總結(jié)自然資源的數(shù)量、質(zhì)量對(duì)人類生存與發(fā)展的意義。
2024-11-19 20:16
【摘要】水資源的合理利用教學(xué)目標(biāo);;;。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)水資源的數(shù)量和質(zhì)量對(duì)人類生存與發(fā)展的意義,及如何合理利用水資源。教學(xué)難點(diǎn):說(shuō)明在不同生產(chǎn)力條件下,水資源的數(shù)量、質(zhì)量對(duì)人類生存與發(fā)展的意義。教學(xué)方法學(xué)生自主學(xué)習(xí)、案例分析法、合作探究教學(xué)法課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)手段多媒體教
2024-12-08 06:19
【摘要】畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)城市水資源合理利用研究河海大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū)Ⅰ、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目:城市水資源合理利用研究
2024-12-03 20:35
【摘要】 第1頁(yè)共15頁(yè) 水資源規(guī)劃思考 本文透過(guò)最新的水資源調(diào)查評(píng)價(jià)成果,分析了在水資源綜合 規(guī)劃過(guò)程中面臨的客觀現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,論述了中國(guó)需要進(jìn)行水資源統(tǒng) 一管理,需要在水資源綜合規(guī)劃過(guò)程中,以科學(xué)發(fā)...
2025-09-12 14:18