魯教版六年級(jí)下冊(cè)理想-免費(fèi)閱讀
【正文】 不能換， “ 蛻 ” 是由好向壞轉(zhuǎn)化，而 “ 變 ”可變好也可變壞。所謂 “ 大寫的人 ” ，就是真正的人，崇高的人，偉大的人。正如《在山的那邊》中所說：“在不停地翻過無數(shù)次山后／在一次次地戰(zhàn)勝失望之后／你終會(huì)攀上這樣一座山頂 …… 是一個(gè)全新的世界／在一瞬間照亮你的眼睛 …… ” 為什么理想帶來的榮譽(yù)是 “ 副產(chǎn)品 ” ？有理想的人為什么也會(huì) “ 酸辛 ” ? 崇高的理想追求的是社會(huì)進(jìn)步、人類幸福等，決不是個(gè)人榮譽(yù)。 第 2節(jié)表達(dá)了什么意思 ?能試著舉例說明嗎 ? 不同的時(shí)代有不同的理想。 1952年 轉(zhuǎn)入四川省文聯(lián)搞專業(yè)創(chuàng)作。他加入了進(jìn)步學(xué)生團(tuán)體“十月讀書會(huì)”，并在進(jìn)步報(bào)刊上發(fā)表文章。 第一節(jié)在語言表達(dá)上有什么特點(diǎn)？有什么作用？這一節(jié)在全詩中起什么作用？ 運(yùn)用了 比喻 和 頂針 的修辭手法。 第 4節(jié)在內(nèi)容上是怎樣安排層次的 ?第三、四句有什么深刻含義 ? 與第一節(jié)聯(lián)系在一起： 一、二句與第一節(jié)相似：理想使人 明確方向 三、四句與“黎明”相比較：理想的實(shí)現(xiàn)具有 艱巨性 和 長期性 第 5節(jié)揣摩各句的意思，理解樹立遠(yuǎn)大理想的重大意義
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