【摘要】鸕鶿捕魚
2024-12-11 07:24
【摘要】31掌聲相城區(qū)望亭中心小學(xué)裘靜芬在我上小學(xué)的時候,班里有位叫小英的同學(xué),她總是默默地坐在教室的一角。因為小時侯生病,一條腿落下了殘疾,她不愿意讓人看到她走路的樣子。說也奇怪,從那次演講以后,小英像變了一個人似的。她不再憂郁,開始和同學(xué)們一起交談、
2024-12-11 15:20
【摘要】6、找駱駝自學(xué)提綱(1)自由讀課文,讀懂每段話的意思。(2)利用字典,聯(lián)系上下文理解新詞意思。(3)本文講的是一件什么事?老人根據(jù)什么指點商人找到了駱駝?(4)提出學(xué)不懂的地方。忿忿指點商人fènf
2025-11-02 12:24
【摘要】《龍龍?zhí)咔颉方虒W(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1.增強學(xué)生口語表達(dá)能力,提高口語表達(dá)在生活中的實踐運用能力。2.培養(yǎng)學(xué)生口語交際中的應(yīng)對能力,能圍繞自己的觀點把理由說清楚。教學(xué)重點:培養(yǎng)學(xué)生口語交際中的應(yīng)對能力。教學(xué)難點:能圍繞自己的觀點把理由說清楚。教學(xué)過程:1.談話導(dǎo)課,引發(fā)課題生活中,爸、
2024-11-30 16:02
【摘要】《找刺猬》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1.通過小松鼠找刺猬的故事,認(rèn)識到觀察要仔細(xì),看問題要全面,做事情要細(xì)心。2.分角色正確、流利、有感情地讀。3.認(rèn)識9個生字教學(xué)重點:認(rèn)識9個正字教學(xué)難點:分角色有感情地朗讀課文,體會角色特點,明白文章所講的道理。教學(xué)準(zhǔn)備:掛圖教學(xué)流程:一
【摘要】第一篇:教科版二年級品德與生活下冊教案 教科版二年級品德與生活下冊教案 第一單元自己拿主意 讓我想想 教學(xué)過程: 一、教學(xué)要求 1、形成遇到問題自己想辦法的理念。 2、在解決問題中獲得自...
2025-10-26 23:13
【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第6頁共6頁 教科版二年級語文下冊《立志造橋》教案 ,并要為了實現(xiàn)理想而腳踏實地去實踐,勇于探索,奮發(fā)進(jìn)取。 ,能回答課后...
2025-04-15 02:35
【摘要】《牛頓請客》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1.通過閱讀本課使學(xué)生懂得要想在某項事業(yè)上取得突出的成就必須專心致志的道理。2.在串讀中比較,在比較中加深對課文的理解,活躍思想,鍛煉創(chuàng)造能力。3.學(xué)會認(rèn)識的字。引導(dǎo)學(xué)生自主增識漢字的意識。教學(xué)重點:1.感受和理解名人做事專心致志的優(yōu)秀品質(zhì)。2.認(rèn)識生字。教學(xué)準(zhǔn)備:課前
【摘要】第一單元——自己拿主意活動主題一:讓我想想教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生學(xué)會在選擇生活和學(xué)習(xí)用品時有自己的判斷、不盲從。2、培養(yǎng)學(xué)生獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性地解決問題的能力。教學(xué)過程:一、激趣導(dǎo)入二、學(xué)習(xí)課文,明白道理:(一)學(xué)會自己拿主意:1、老師創(chuàng)設(shè)幾個生活中的真實場景:天天在鞋柜前選購鞋子時,
2024-12-08 22:53
【摘要】找駱駝冀教版二年級語文下冊第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?,懂得只有仔細(xì)觀察、認(rèn)真分析,抓住事物之間的聯(lián)系,才能找到解決問題的辦法這個道理。?:商人、至于、究竟。?、流利、有感情的朗讀課文。駱駝商人跛腳缺點憤憤不平詳細(xì)好嘛牙齒印啃斷順
2025-11-02 00:49
【摘要】鄂教版二年級語文下冊楊左右結(jié)構(gòu)yáng楊樹楊桃抖dǒu左右結(jié)構(gòu)發(fā)抖顫抖畫得像極了,看上去好像只要刮過一陣風(fēng),白楊樹的葉子就會抖動,松樹和云杉的枝條就會搖晃起來似的。?請同學(xué)們抓住“得意”一詞來體現(xiàn)。練一練?(你覺得怎
2025-11-02 04:27
【摘要】海中救援飛機在天空中飛行。船在水面上航行。白色船體的兩邊長了一對大翅膀。白色船體的兩邊長了一對大翅膀。水上飛機小海鷗想:“客輪、貨輪,什么樣的船我都見過,可就是沒見過這種長翅膀的船?!県uò他飛了過去,想問個究竟。自學(xué)小建議:
2025-11-02 06:49
【摘要】路的另一邊是一片翠生生的薄荷田,沁人心脾的薄荷香味兒一陣陣吹來,真讓人心曠神怡。33薄荷茶翠生生沁人心脾心曠神怡自學(xué)要求:1、讀準(zhǔn)字音,讀通課文。2、自學(xué)生字,理解新詞。3、讀課文,想一想,你有什么問題要問的?颯桌瓷沁捆
【摘要】劉胡蘭冀教版語文二年級下冊第七單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?12個生字和由這些生字組成的詞語。?,了解一些英雄人物,增強民族自豪敢和愛國意識。?雄形象。劉胡蘭,山西省文水縣云周西村(現(xiàn)名胡蘭村)人,1932年10月8日生,1946年6月參加中國共產(chǎn)黨,為候補黨員。任本村婦女救國會秘書,區(qū)婦女
2024-12-11 13:27
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)。、流利、有感情地朗讀課文。,克服恐懼獨自在家的經(jīng)歷中,受到啟迪,學(xué)習(xí)做個勇敢的孩子。情境導(dǎo)入秋兒的媽媽是個醫(yī)生,一天晚上,媽媽要去值班,要秋兒等一個很重要的電話,你覺得這個重要電話可能會是什么事呢?思考問題秋兒開始很害怕,
2025-11-02 07:23