【摘要】第一單元跨入近代社會(huì)的門檻九年級(jí)上冊(cè)歷史復(fù)習(xí)知識(shí)梳理跨入近代社會(huì)的門檻(1)14世紀(jì),資本主義萌芽在意大利一些城市首先出現(xiàn)(2)新航路開(kāi)辟、文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了資本主義生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展資本主義制度開(kāi)始確立概況:從1640年到18
2025-08-04 23:37
【摘要】第5課中古歐洲社會(huì)第5課中古歐洲社會(huì)一、等級(jí)森嚴(yán)的西歐封建社會(huì)1、法蘭克王國(guó)更多資源2、西歐封建等級(jí)制度查理·馬特改革主要內(nèi)容:變以往無(wú)條件賞賜貴族土地的做法,為有條件的土地分封。得到土地的人必須為封主服兵役。農(nóng)奴、自由農(nóng)民和城鎮(zhèn)平民小封建主大封建主
2024-11-19 14:54
【摘要】第23課美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)原因資本主義工業(yè)發(fā)展迅速北南種植園黑人奴隸制領(lǐng)土擴(kuò)張(動(dòng)畫(huà))國(guó)內(nèi)市場(chǎng)擴(kuò)大西進(jìn)運(yùn)動(dòng)西部大規(guī)模開(kāi)發(fā)矛盾焦點(diǎn):黑人奴隸制度的存廢導(dǎo)火線:林
2025-08-05 18:38
【摘要】教科版思想品德九年級(jí)全一冊(cè)第一單元?dú)v史啟示錄一、課標(biāo)依據(jù)二、教學(xué)目標(biāo)三、對(duì)教材、教學(xué)重難點(diǎn)的分析四、學(xué)情分析五、教學(xué)準(zhǔn)備六、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)第二課歷史的昭示課標(biāo)依據(jù)三、國(guó)家命運(yùn)之間的聯(lián)系,提高對(duì)民族文化的認(rèn)同感。三,了解中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民實(shí)行改革開(kāi)放和發(fā)展社
2024-11-13 12:07
【摘要】第一課人權(quán)的歷程村委會(huì)的選舉《中國(guó)人權(quán)狀況》美軍虐待伊拉克囚犯蘇丹難民一家子9月26日,美國(guó)反戰(zhàn)母親希恩被捕一、人權(quán)的足跡(一)人權(quán)包括哪些內(nèi)容?人權(quán)概念:在一定歷史條件下,受到法律認(rèn)可的,公民享有的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)文化等方面的人身自由權(quán)利和民主權(quán)利。公民權(quán)利和政治權(quán)利人權(quán)內(nèi)容
2024-11-10 04:57
【摘要】?獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)與《獨(dú)立宣言》?美利堅(jiān)合眾國(guó)的建立第14課美國(guó)的獨(dú)立?“美國(guó)國(guó)父”華盛頓?課堂小結(jié)1775年4月19日拂曉,北美列克星頓響起了槍聲,這是美利堅(jiān)民族反對(duì)英國(guó)殖民統(tǒng)治、爭(zhēng)取獨(dú)立的第一槍。在哥倫布到達(dá)新大陸近300年以后,一個(gè)獨(dú)立的多民族國(guó)家在北美誕生了!一個(gè)新興的資本主義國(guó)家在北美誕生了!這就是美利
2024-11-09 02:49
【摘要】華東師大版一、古希臘雕塑雅典奧運(yùn)會(huì)一、古希臘雕塑“擲鐵餅者”“持矛者”“雅典娜女神像”小小雕塑家請(qǐng)展示本合作學(xué)習(xí)小組的雕塑作品,并為我們做簡(jiǎn)單介紹。二、建筑近現(xiàn)代建筑風(fēng)格古典建筑風(fēng)格生存的需要對(duì)信仰和美的追求實(shí)用與美的結(jié)合合作探究討論古典建筑和現(xiàn)
2024-11-12 14:43
【摘要】?革命前的英國(guó)?共和國(guó)誕生與克倫威爾獨(dú)裁?君主立憲制的建立?課堂小結(jié)第13課英國(guó)的新生1649年1月30日,英國(guó)國(guó)王查理一世在成千上萬(wàn)群眾的圍觀下被送上斷頭臺(tái)。封建統(tǒng)治被推翻了,英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)沖破封建社會(huì)的漫漫長(zhǎng)夜,迎來(lái)了自己的新時(shí)代。英國(guó)新生了,但奇怪的是新的資產(chǎn)階級(jí)政權(quán)卻仍然保留著國(guó)王的王位,這是怎么一回事呢?
2024-11-12 03:33
【摘要】第9課科學(xué)技術(shù)一、埃及太陽(yáng)歷二、歐幾里得三、阿基米德一、古埃及太陽(yáng)歷1、來(lái)歷來(lái)源于社會(huì)生活的需要根植于生活實(shí)際的總結(jié)依賴于各種知識(shí)的綜合2、演變?思考:1、古埃及太陽(yáng)歷和儒略歷、公歷之間有什么傳承關(guān)系?2、公歷有何長(zhǎng)
2024-11-12 03:34
【摘要】?神奇的金字塔?漢謨拉比法典?古代印度的種姓制度?課堂小結(jié)第一課上古亞非文明第二學(xué)習(xí)主題第1課上古亞非文明導(dǎo)入一亞非大陸是人類文明的搖籃,這里大河奔流,土地肥美,宜于農(nóng)耕,孕育了古老的東方文明。巍峨壯觀的埃及金字塔、嚴(yán)密完備的巴比倫法典、千姿百態(tài)的印度佛像、燦爛輝煌的中國(guó)青銅文化,無(wú)不充滿智慧與神奇
2024-11-12 02:40
【摘要】第四單元步入近代?第四單元10資本主義時(shí)代的曙光11英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命12美國(guó)的誕生13法國(guó)大革命和拿破侖帝國(guó)14“蒸汽時(shí)代”的到來(lái)文藝復(fù)興新航路開(kāi)辟開(kāi)始1
2024-11-11 03:23
【摘要】西方古典文化一、希臘神話和《荷馬史詩(shī)》?古希臘神話?荷馬與《荷馬史詩(shī)》二、希臘戲劇依據(jù)傳統(tǒng)的習(xí)俗,每年春天葡萄藤發(fā)芽時(shí),希臘人總會(huì)舉辦盛大的祭典,慶祝酒神的復(fù)活。最早的儀式是載歌載舞的表演,接著加上了詩(shī)歌的朗誦,再轉(zhuǎn)變成對(duì)話的性質(zhì),之后又添加了簡(jiǎn)單的劇情和動(dòng)作,就這樣從歌舞對(duì)話的雛形漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒靽?yán)謹(jǐn)?shù)膽騽⌒褪?。三?/span>
2024-11-06 21:32
【摘要】《歷史與社會(huì)》九年級(jí)(全一冊(cè))教師教材培訓(xùn)深圳市南山區(qū)北師大南山附中熊菊珍上海教育出版社《歷史與社會(huì)》九年級(jí)(全一冊(cè))《歷史與社會(huì)》九年級(jí)(全一冊(cè))是根據(jù)中華人民共和國(guó)教育部制定的《歷史與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)(一)》編寫(xiě)的,它是在聽(tīng)取專家、實(shí)驗(yàn)區(qū)師生意見(jiàn)與建議后,在原來(lái)九年級(jí)上下冊(cè)的基礎(chǔ)上合并
2024-12-07 01:25
【摘要】第4課經(jīng)濟(jì)大危機(jī)一、資本主義的“繁榮”時(shí)期::1924-1929年以美國(guó)為例(課本P20)1929---1933年資本主義世界的經(jīng)濟(jì)危機(jī)一、資本主義的“繁榮”時(shí)期二、資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)1、當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)財(cái)富的分布狀況如何?2、為謀暴利,資本家又是如何
2024-11-12 18:29
【摘要】第1課人類的形成中國(guó)人說(shuō)俗說(shuō)天地開(kāi)辟,未有人民,女?huà)z摶黃土做人西方人說(shuō)神說(shuō):“要有光?!本陀辛斯狻!妒ソ?jīng)》神就照著自己的形像造人——《圣經(jīng)》猿
2024-11-09 21:38